以服务为主题的标题
1、服务为主题的题目
(1)、本次活动以“我身边的税收故事——助抗疫护家园”为主题，具体写作题目由学生自行拟定。写作内容主要围绕2020年在我国抗击“新冠肺炎”疫情期间，发生在学生身边与税收相关的故事。
(2)、让群众担当主角，在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力。
(3)、“最美”绽放！第一届“最美高要人”授奖晚会
(4)、主题(theme)在教学、课标的框架里，就是主题语境，包括人与自我、人与社会、人与自然(名词)三个大类，子主题有主题群(名词)，细化要求为：主题语境规约了具体的学习范围或要求(名词)，且多为积极、正面的内容，归纳和表现形式为人与一切的关系，关注主体“人”。
(5)、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。
(6)、大家早上好！在一片忙碌紧张中送走了充实的XX，在爆竹连连喜气洋洋中迎来了崭新的XX，都说一年之际在于春，在这个春回大地，万象更新的季节里！我们军区军人服务社组织了学习社领导新年讲话及工作任务部署以及一系列员工职业技能学习培训！在短暂而又充实的培训学习中让我受益匪浅！这次培训，让我们对自己的工作岗位以及企业的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好企业的优势资源，最大效果的为企业创造效益，服务社的快速发展也是我们个人的发展。下面我就自己的学习心得和大家做一个简单的分享！
(7)、①人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。——习近平
(8)、特等奖“文轩文学之星”：20名(初中、高中各10名)
(9)、义诊活动结束后，义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅，桌椅，医疗设备等器材。
(10)、协调松台广场公园管理处，准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)
(11)、三是运用排比式。例如《全国农村工作会议纪要》下设五个小标题：关于农业生产责任制；关于改善农村商品流通；关于农业科学技术；关于提高经济效益、改善生产条件；关于加强思想政治工作和基层组织建设。以介词“关于”作提示语，统辖全“局”，结构紧凑，语势强劲，富于表现力。
(12)、游戏规则：由一个小朋友带上耳机听歌并唱出来，大家猜歌名。根据难易程度，主持人可进行适当提醒。
(13)、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。
(14)、话题是语篇中直接呈现的具体内容的概括，是文本讨论的中心。语篇的主题意义是语篇的中心思想或者写作意图，是作者撰写该语篇的出发点，它通常不是直接陈述的，而是需要读者自己去理解的。主题意义通常是高度概括的，是可以逾越语篇直接被陈述的内容。主题则是语篇探讨的主题意义所属的范畴。
(15)、聚焦与群众生活息息相关的问题！今年，肇庆要这样奋战文明城市创建工作！
(16)、第从范围上来说，主题比话题大，主题意义是连接话题与主题的精神纽带。主题可大致分为人与自然、人与社会、人与自我，而话题是从属于三大主题的。比如人与自然这个主题下面，就可以有各种各样的话题，像如何保护濒危动物、如何应对自然灾害等。话题可以有很多，但是他们为共同的主题意义服务。
(17)、以创先精神推动矿地共同发展，以争优干劲促进地矿和谐稳定
(18)、以干部"三讲’’为龙头，搞好d性d风教育，形成了"率先示范"效应。
(19)、语出林语堂《京华烟云》。疫情肆虐之下，荆楚大地不少城池“沦陷”。为此，各地医疗队奔赴前线，积极抗疫。抗疫之战，就是驱赶“病毒”大军，收复沦陷“国土”，让山河重光。武汉不收泪，我们不后退;湖北不晴空，我们继续冲。写作文要表达这层意思，可以用“山河不重光，誓不还家乡”做标题。
(20)、围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：
2、以服务为主题的标题
(1)、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。
(2)、引科技进入课堂，在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力。
(3)、活动目的：借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识，让社区居民了解健康知识。
(4)、 ID:zwxk66
(5)、世界，如此有声有色，如此丰富多彩。我们的眼睛可以看见千变万化的世间形色，我们的耳朵则可以聆听奇妙无比的声响。
(6)、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
(7)、我们以“倾听世界的声音”为题，意在唤起思辨力和判断力，培养我们独立的理性思维。世界众声交响，期待着我们从各种观点与发声中慎思明辨，以和而不同的胸襟去倾听争鸣，去懂得宽容，去激发热情，去唤醒初心。
(8)、优秀指导老师奖：获奖选手的指导老师获得优秀指导老师奖
(9)、点评：亮点在于"尽职尽责、一心一意、再接再厉"三个结构一致的成语。
(10)、获奖学生将获得由税务总局税收宣传中心颁发的电子证书，以及税务总局税收宣传中心、教育部全国青少年普法网提供的物质奖励；通过复评的作品将在“青少年税法学堂”专栏同步展示，获奖作品将在专栏长期展示；主办方将精选部分优秀作品委托中国税务出版社编辑出版，并在中国税务报、《青少年法治教育》杂志上刊登，供全国青少年学生学习交流。
(11)、&#x农&#x缩中国乡村美，&#x普&#x写山水田园歌
(12)、凡是教师节当天上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)
(13)、②在脱贫攻坚的战场上，靠的是精准科学、务实笃行的精神。
(14)、凡教师凭教师证在现场购货可享受_折优惠政策。
(15)、回首过去峥嵘岁月，我们苦过、累过、笑过;我们经风雨，历坎坷，撒一路辛勤的汗水，留一路胜利的欢笑，载一路美好的希望;我们秉承“为客户提供优质的服务”的理念，以精益求精的态度生产我们的产品，以不断创新的精神拓展我们的事业，终于以良好的品质和卓越的服务，赢得了社会的广泛认可。但是，在工作中也存在着大量的问题，部分客户对我们服务还是不满意，产品质量不很完善等。我们必须自我反省，不能只看到功劳，而对工作中遇到的问题掉以轻心。问题出现了，我们就要认真去检讨，只有这样，我们才能在以后的工作中取得进步。
(16)、蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
(17)、QQL老师用下定义的方式给出了自己的理解，当被要求说说这样的区分对自己教学的影响时，她“举例说明”这样的区分会影响教师对教材的理解，进而会影响课堂提问的角度甚至是课堂教学活动的设计。我们可以从QQL老师对主题和主题意义的理解中看出，她对这几个概念所下的定义与所举的例子并不吻合。
(18)、可读可耕，编成一部丰收卷;精盘精点，绘出三农富裕图
(19)、如果教育机构连续参与2次。费用：500元/场。
(20)、陈新忠(2018)认为，“单元、标题、文体和词语是探究主题意义的四个角度”。这是从特定语篇的角度来讲的。只有解读清楚每个语篇的主题意义，“单元整体”的理念才能得到落实。在理解单元主题的基础上解读语篇，无论是涉及听说还是读写的语篇，都能够更好地提升解读的精准性与深入性，更能帮助学生自主地、结构化地学习。
3、以服务为主题的素材
(1)、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。
(2)、综合考虑，独立的“社区行”所需要投入的资金并不低。所以，如何进行资源对接，如何做好借力发展自己，最终达到互惠互利，合作共赢，是很多机构考虑的重点。
(3)、上午好！首先要感谢各位的信任和支持，给了我这次演讲的机会，我演讲的题目就是：“用心服务，用爱经营，撑起诚信的蓝天”。
(4)、总标题是对全篇内容的高度概括，是“纲”，各个小标题均是从不同角度、不同层面对总标题内涵的展示，是“目”。它们共同服务于总标题，呈现出一种“轮辐向心”和“众星捧月”的态势。
(5)、积极工作，创先争优;廉洁从政，知足常乐
(6)、②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
(7)、因此，不要把服务仅仅简单地定位于产品的售后服务。要想赢得顾客，服务无处不在。应该潜心关注顾客的心理，根据顾客的心理变化来设计和改进自己的产品，提供自己的服务。企业为顾客的服务应该是没有止境的，应该是无所不在的。
(8)、获得成效是一个单位工作的主要目的，也是完成工作的最好体现。所以在一些材料诸如成绩总结、报告等文章中就可以从这个角度去提炼小标题，用以突出成效。如：
(9)、①什么是青年担当？彭银华医生的回答是：我年轻，我顶上，让其他人多休息！
(10)、③强念祖国梦，职业守初心。真抓实干，吃苦耐劳，努力进取。
(11)、优秀奖、鼓励奖：若干，仅颁发电子证书。
(12)、③智选吾辈职业——牢记民族复兴路，顺应国家需要。
(13)、学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(14)、①青年自当壮志凌云，负青天而适南冥，挂云帆而济沧海。
(15)、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，d支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。
(16)、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为__小学今后发展积淀了精神财富。
(17)、雷佳林.19试论主题意义在语篇中的作用(J).外语研究,(3):9—14
(18)、②青年人，要有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。
(19)、③这里是中国国境，你们已经越界了，马上退回去。——祁发宝
(20)、然而，更多的时候，我们倚重于眼睛的看，而相对忽略了耳朵的听。同时，我们面对世界的时候，又更多地强调了言说，而相对忽略了倾听。
4、以服务为主题的标题文案
(1)、游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
(2)、这个标题，适用于“抵制谣言，从我做起”的主题。写抗疫类作文，有可能会涉及这个主题，因此，请把这个标题记下来。
(3)、这世上，可能确实没有超级英雄，不过是无数人都在发光，然后萤火汇成星河。如果写作文要表达这层意思，即强调普通人的力量，可以汇聚成照亮人间的星河，可以用这句话做标题。
(4)、丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
(5)、为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
(6)、2020年，一场突如其来的“新冠肺炎”疫情给我们的生活按下了暂停键，“宅”在家里的同学们有没有感受到，国家出台了一系列税收优惠政策始终贯穿于战“疫”期间，为我们恢复正常工作和生活立下了汗马功劳。在这特殊的一年，我们新一届的征文活动又将拉开帷幕啦！特殊时期，同学们身边肯定发生了很多不一样的税收故事吧？接下来“我身边的税收故事——助抗疫护家园”主讲人就是你啦，快来分享抗“疫”期间你身边温暖、有趣的税收故事吧！
(7)、社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、d员代表、优秀居民代表、广场舞队代表
(8)、③无论选择何种职业，都要全身心投入，扎实做精，同时反刍吐丝。
(9)、学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
(10)、这个标题化用自著名美食节目《舌尖上的中国》。适用于“尊重自然”、“拒绝野味”等主题。据专家介绍，新型冠状病毒很可能来源于野生动物。这个消息并不意外，因为早在2003年非典时，专家已经知道中间媒介就是野生动物果子狸。两次血的教训，告诫我们，一定要尊重自然，拒绝野味，莫让城池的沦陷，始于舌尖上的沦陷!
(11)、9月4日C9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
(12)、金山街道西津古渡社区社区活动方案篇7"教育走进社区学习改变生活"《天下考生》报、大河网教育频道携手精品教育社区巡展活动方案
(13)、在第26个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。__小学d支部积极响应教育局d委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下：
(14)、②“强国有我”，要实现创新立我，做到以创新图未来。
(15)、报名及投稿日期：2022年10月27日—12月12日24时。
(16)、自本启事公布之日起至2020年11月30日止。
(17)、②我想在中国建一个世界一流的量子物理实验室。——潘建伟
(18)、这个标题适用于“人与自然的平衡”、“拒绝野味”等主题。2003年的非典疫情，当下的肺炎疫情，两次血的教训，一再告诫我们，枪响之后，没有赢家，不能拒绝野味，始于舌尖的沦陷，会导致城池沦陷!
(19)、(肇庆好声音)第十三期：“全能阿Sir聂桂清”23年守护着大山的安宁
(20)、让我们怀抱善良有爱的心，去倾听世界的声音，去拥抱声音的世界。
5、以服务为主题的文章标题
(1)、本文着力区分话题、主题意义和主题三个概念，并从学习活动层次性的角度解读其对教学的启示，目的是让广大教师更好地解读文本，做实基于主题意义的语言教学。
(2)、这篇公文也是围绕措施和目的展开提炼，值得强调的是，这个小标题形式可以概括出一个模式："一是提高认识，加强领导.........。二是加大力度，突出重点......。三是强化整改，重在落实......。”对于这个形式，如果没有"夯实国土专项资金管理工作基础"、"确保国土专项资金自查工作成效"等补充内容就是空话、套话，但是加上后文就显得充实、实在。
(3)、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
(4)、北京语言大学语言资源高精尖创新中心刘晓海副主任针对三个分论题提出了一些建议：冬奥会的来华相关人员能否便捷地使用相关的基础设备等具体问题，再就是一定要有明确的语言规范标准；要注意具体的不同性质机构(如：政府、公司、高校、科研院所、社会团体等)间的分工协调问题；在语言培训方面，分类别，讲求精确性，同时，在语言培训中要注意将中国特别是北京和张家口的文化因子纳入其中，讲好中国故事，此外，对于参赛国来说，冬奥会也是一个展示他们语言文化的平台，这样更能做好“民心相通”。
(5)、作为一名在前台工作的员工，我深深的知道，服务就是一切，服务就是企业的生命，我也深深的知道。只有用心了才能做好服务，营业前台是xx服务的窗口，而我们将最直接的展示中国建设银行的形象，但是，我们的工作不可能总是风和日丽。不可避免的，经常有客因为不满意xx的服务而责骂、刁难我们。我想，这也是因为我们的工作做得不到位吧。
(6)、尽可能具体的写出方案名称，如“×年×月××大学××活动方案”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
(7)、活动对象：温州市松台广场附近社区居民，老年居民为主。
(8)、登高：26日下午1：30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(30日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出三等奖)。
(9)、坚持用制度“管行”，锻造千事上担当的铁军。
(10)、同一主题下可有多个话题，话题围绕主题展开，且传递某一层面的主题意义；多个话题下的主题意义丰盈整个单元主题。比如，人教版高中《英语》(2019年版)必修一Unit1Teenagelife是单元主题，本单元Readingandthinking板块的阅读语篇题目Thefreshman challenge是话题。Thefreshman challenge是Teenagelife的一部分，传递“高中生无论碰到何种挑战都应积极面对，树立正确的态度和价值观”的主题意义。单元中其他话题语篇所传递的主题意义皆围绕单元主题展开。
(11)、店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。
(12)、作品除作者署名权外，主办方享有全部应征作品的传播、改编、出版、发行等权利。
(13)、服务是市场竞争的需要，是生存的需要，更是发展的需要。服务的核心思想是以用户为宗旨，不断为用户创造价值，并在这一过程中创造企业价值。服务的重要意义，在很大程度上比产品本身更加重要。将服务作为提升企业核心竞争力的工作来抓，用心去服务，与客户建立长期合作伙伴关系，才能达到持续进步的目的。