形容教师的词
1、形容教师的词
(1)、还有一次，沈老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊！铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上。
(2)、亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
(3)、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
(4)、后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢~~；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~……”鲁迅《从百草园到三味书屋》我的老师把帽子拿给我，我知道我们要出去了，要到温暖的阳光中去。我们走到井边，有人在吊水，我的老师把我的手放到水里。
(5)、谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说：「这不过是无心插柳柳成荫。
(6)、蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒
(7)、(误人子弟)误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
(8)、德高望重递薪传火虚怀若谷为人师表高山昂止古道热肠诲人不倦
(9)、 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。
(10)、 我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
(11)、(一瓣香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
(12)、三人行，必有我师三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
(13)、这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
(14)、看着老师您那慈祥的面庞，许多情景像电影一样一幕一幕地从我眼前闪过：同学病了，您把药用开水冲了，一边摇晃着一边嘱咐着同学慢点喝；同学的衣服开线了，您又一线一针帮他缝好；下了体育课，回到教室一看，您为我们每个同学晾了一杯水，喝上一口立刻滋润了我们的心田。此时我们不禁对您那种关心、爱护同学的高尚品质所感动。
(15)、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
(16)、能者为师会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
(17)、(解释)：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
(18)、德高望重为人师表因材施教良师益友言传身教诲人不倦良师益友桃李满天下春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至
(19)、(得意门生)得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
(20)、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。 春风得意：得意：扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。 尧风舜雨：尧、舜：古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。 春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。 沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。 春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。 东风浩荡：东风：春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。 满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。 柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。 东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。 春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。 春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。 笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。 过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。 笔底春风：形容绘画、诗文生动/，如春风来到笔下。 春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。 如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
2、形容教师的词语 责任
(1)、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
(2)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
(3)、(桃李门墙)门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
(4)、 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
(5)、 她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！
(6)、 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
(7)、(近义词)谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精
(8)、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
(9)、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
(10)、这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室。他的头向上昂着，那一副度数不详的眼镜泛着让人害怕的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他：望星空。
(11)、 潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝
(12)、 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
(13)、如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。
(14)、(一字师)指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的老师。
(15)、今多用以形容工作或学习专心努力。兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
(16)、(一日为师，终身为父)哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
(17)、一字之师改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
(18)、为了从根源上帮助孩子解决写作的问题，我们特别为大家带来了每日一段作文素材课。课程由北大硕博士老师带着孩子精讲精练，从500多本名著中选择数万条精品素材，教孩子选取素材、积累素材、使用素材；同时采用炫酷动画+幽默讲解的形式，趣味十足，帮助孩子主动学作文。
(19)、(桃李遍天下)桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
(20)、(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
3、形容教师的词语句子 现代
(1)、(解释)：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
(2)、指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。(莘莘学子)莘莘：众多的样子。
(3)、教育部通知：英语正式被踢出考试！这一地成为首个试点城市。家长：早该这样了！
(4)、疼爱、忘我、品格、无视、体贴、冷漠、教导、教诲、和蔼、和气、和善、和祥、慈祥、随和、威严、操心、操劳、辅导、辛苦、勤恳、关切、关怀、谈心、交心、沟通、说服、爱护、责备、严肃、严厉、严谨
(5)、我看着她耐心地给我缝衣服,听着她轻声细语的谈话,一股暖流涌到我的心间,我真想扑到吴老师怀里,亲切地叫一声”妈妈!”
(6)、教师，以教书职业为生的人。职业的专有名词。
(7)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每念到这句诗时，脑中总是浮现出您的面孔。您用那喑哑的喉咙为我们上课，而教室里的学生却早已心不在焉，可您却轻声细语的说道：“同学，认真点。”然后朝同学们甜甜地一笑。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱，懂得了您那颗宽容的心。
(8)、刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把最庄严的一票投给自己最敬爱的老师。
(9)、指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
(10)、(学无师承)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
(11)、指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。
(12)、误人子弟指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师
(13)、入室弟子:入室:到家;弟子:学生，徒弟。指学问技能得师传到达高深境地的学生或门徒。
(14)、老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后拉我坐下，语重心长地……
(15)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
(16)、付之一笑、引经据典、呕心沥血、伏案疾书、满面春风、满面笑容、一脸怒气、神情庄重、关怀备至、体贴入微、语短情长、亲如一家、言传身教、旁征博引、喋喋不休、出口成章、深入浅出、调理芬芳、一身正气、两袖清风、若即若离、不远不近、不冷不热、漠不关心、眉飞色舞、目光炯炯、咄咄逼人、声色俱厉、推心置腹、喜笑颜开
(17)、师道尊严本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
(18)、百年树人百世之师春风化雨聪明过人德才兼备德高望重耳提面命废寝忘食和蔼可亲后继有人诲人不倦良师益友教导有方教无常师尽心尽力兢兢业业鞠躬尽瘁恪尽职守蜡炬成灰泪始干良工心苦良师出高徒良师益友良师诤友埋头苦干门墙桃李默默无闻能者为师呕心沥血披星戴月潜移默化勤勤恳恳青出于蓝润物无声师道尊严师恩似海十年树木桃李芬芳桃李满门桃李满天下桃李天下桃李争妍为人师表文思敏捷无私奉献无微不至先圣先师辛勤劳碌循循善诱言传身教研桑心计一鸣惊人一日为师，终生为父一丝不苟一字之师因材施教有教无类谆谆教导孜孜不倦。
(19)、青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
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4、形容教师的词语比如灵魂工程师
(1)、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
(2)、“祝老师生日快乐!”大家”刷”的一下站起来,异口同声地喊起来,然后和着掌声,献上我们心中的歌:”祝您生日快乐……”
(3)、一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面。
(4)、慈祥：cíxiáng， 指老年人温和的态度和神色。
(5)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
(6)、(门生故旧)指学生和旧友。(门生故吏)故吏：过去的吏属。
(7)、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
(8)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(9)、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
(10)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
(11)、(出自)：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此都兢兢业业，不敢偷懒。清·曹雪芹《红楼梦》第十四回
(12)、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
(13)、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。
(14)、引申：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
(15)、也形容勤恳的样子。青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。
(16)、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
(17)、学无常师:学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
(18)、(门生故吏)故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
(19)、专心致志( zhuān xīn zhì zhì )：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 出 处：《孟子·告子上》：“今夫弈之为数；小数也；不专心致志；则不得也。”
(20)、(德高望重)德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
5、形容教师的词语有哪些4字词语
(1)、造句：袁隆平在研究杂交水稻的时候，废寝忘食。
(2)、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血
(3)、“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。
(4)、老师的眼睛不止有严厉的一面，还有善良的一面呢！比如老师在阅读《我们爱你啊，中国》这一课时，她慷慨激昂，心潮澎湃；当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重，语气低沉，眼睛里充满泪水，充满期望和怜悯；当老师阅读《牛郎织女》这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富，耐人寻味。
(5)、 王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
(6)、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子；七尺：七尺高的身躯。
(7)、平日里,王老师总是那样认真地给我补习功课;衣服破了帮我补;爸爸不在家我就住在老师家;晚上休息时,老师给我洗脚,讲故事。
(8)、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
(9)、伟大：wěidà，表示十分崇高卓越。现引申为不计较个人利益，为群体或整体，包括其他个体进行奉献和牺牲的精神。
(10)、慈祥：cí xiáng， 指老年人温和的态度和神色。
(11)、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
(12)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
(13)、比喻学生很多，各地都有。(桃李春风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
(14)、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
(15)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
(16)、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。
(17)、一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
(18)、呕心沥血：ǒuxīnlìxuè，呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(19)、 黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。
(20)、呕心沥血：ǒu xīn lì xuè，呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(1)、 第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。
(2)、(反义词)丢三忘粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意
(3)、万岁千秋万载千秋望穿秋水望秋先零危急存亡之秋
(4)、好整以暇：整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
(5)、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
(6)、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
(7)、 藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
(8)、每当上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，是我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。
(9)、老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。
(10)、得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
(11)、(百世之师)世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。
(12)、眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 圆溜溜
(13)、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师
(14)、指学生和老部下。(立雪程门)旧指学生恭敬受教。
(15)、任劳任怨：rènláorènyuàn，任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。
(16)、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。