关于环保的名言警句或宣传语
1、关于环保的名言警句或宣传语
(1)、在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。
(2)、第六单元(诗海拾贝)(第六单元为综合性学习，无日积月累。)
(3)、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。
(4)、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
(5)、以前是绿色创造了这片”天堂“，现在是垃圾创造了这处”地狱“。
(6)、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
(7)、请别乱坎树林，让空气更加清新。让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
(8)、为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。保护蓝天碧水。
(9)、有所期诺, ；有所期约, 。《袁氏世范》
(10)、六年级小学生看图写话题目范文+看图写话技巧
(11)、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
(12)、——萨迪扩展资料：保护环境的古诗《诣徐卿觅果栽》唐代：杜甫草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园房里为求来。
(13)、爱护环境吧！因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园！
(14)、鸟飞返故乡兮，狐死必首丘。对故乡的眷念是文化特别是诗歌文化的重要主题。请你写出三句体现思乡的诗歌名句。
(15)、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？
(16)、第五篇章：我会下象棋，写一写你学下象棋的感想，并把照片
(17)、14)看，蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
(18)、环境卫生的洁净，有您的一份文明。绿化环境，净化心灵。
(19)、1-6年级创意暑假作业清单，让孩子收获不一样的假期
(20)、 。《老子》
2、关于环保类的名言警句
(1)、这张海报的主题是节约粮食，通过小的人形玩偶摆出了农民劳作时的场景。警示人们粮食的来之不易，拒绝浪费。
(2)、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。
(3)、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。留住草的美，体现你的美。
(4)、有专家指出，培育和践行社会主义核心价值观是国家治理的一项文化战略。请你就青年学生如何培育和践行社会主义核心价值观提出三条建议。
(5)、示例：坚定理想信念，为中华民族伟大复兴而奋斗；努力学习本领，为新时代做出应有的贡献；担当时代重任，内化于心、外化于行。
(6)、3：人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足.--南丁格尔
(7)、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。
(8)、(宜宾市真武路301号楼附6号。关于环保的名言警句关于环保的名言警句：
(9)、阳( )白( ) 笔走( )( )
(10)、有所期诺, ；有所期约, 。《袁氏世范》
(11)、我是中国人民的儿子， 。(邓小平)
(12)、绿化是我们生存的希望，美化是我们的根本。快快行动起来，保护自然生态！人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
(13)、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
(14)、第五篇章：我爱科学，写一写此次旅行过程中你的感想
(15)、有些同学认为体育锻炼会影响学习，有些同学认为体育锻炼有助于学习，你认同哪个观点?为什么?
(16)、 (3)示例答案：北京欢迎您，蓝天白云等着你；五湖四海皆宾朋，奥运连着你我他；激情冰雪，廉洁奥运
(17)、请就新时代如何传播中医药文化，扩大其影响力提出两点建议。
(18)、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
(19)、树立大环境意识，保护生态环境。欣赏荒野、回归自然青山清我目、流水静我耳山中何所有？岑上多白云水光山色与人亲，说不尽，无穷好自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费只有一个地球、人类应该同舟共济人类善待自然、就是善待自己地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
(20)、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
3、关于环保的名言警句或宣传语大全
(1)、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
(2)、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。
(3)、冼星海创作的《黄河大合唱》是什么主题？你还知道关于爱过的诗歌和歌曲吗？
(4)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。关于环保的名言警句关于环保的名言警句：
(5)、32)请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
(6)、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
(7)、出去旅游的时候，你是打算多拍些人呢？还是多拍景色？为什么？
(8)、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
(9)、天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳——理想家园。
(10)、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
(11)、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
(12)、课标提出低段学生要喜欢阅读，感受阅读的乐趣。结合上下文和生活实际了解文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。阅读浅近的通话、寓言、故事，向往美好的情景，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
(13)、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
(14)、图文并茂，自由设计，封面标题为“探索中国象棋的奥秘”。
(15)、草木——如果我香消玉陨，就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉，请您给我们一些关爱吧！谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。保护环境就是选择了宁静。
(16)、 ，化作春泥更护花。(龚自珍)
(17)、清水河污染事件的发生，给我们敲响了生态警钟，为了保护母亲河，请你结合人生价值的有关知识撰写两条宣传标语。
(18)、示例：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。望阙云遮眼，思乡雨滴心。近乡情更怯，不敢问来人。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(19)、环境是您的父母，请您就像对待父母一样去爱护它。
(20)、 ,走的人多了,也便成了路。《故乡》
4、关于环保的名言名句大全
(1)、勒内·笛卡尔(又称勒内·笛卡儿，公元1596年3月31日—公元1650年2月11日)，出生于法国安德尔-卢瓦尔省的图赖讷拉海(现改名为笛卡尔以纪念)，逝世于瑞典斯德哥尔摩，法国著名哲学家、物理学家、数学家、神学家。
(2)、自2012年年底开始，“舌尖上的浪费”便成为热议话题。据相关统计数据显示：中国每年浪费的食物总量折合成粮食约为500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。
(3)、小明家院子是一个平行四边形，要在院子建一个儿童游乐区，请说出两个建设方案！
(4)、依据有效信息，立足理论和实践两个层面找出解决问题的措施
(5)、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。我是一朵花，请爱我，别采我。
(6)、某校团委拟举办“新时代公民道德建设，我们在行动”活动，请你就活动方案提出三条建议。
(7)、10)为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
(8)、 ， 。
(9)、笛卡尔认为，人类应该可以使用数学的方法——也就是理性——来进行哲学思考。他相信，理性比感官的感受更可靠。(他举出了一个例子：在我们做梦时，我们以为自己身在一个真实的世界中，然而其实这只是一种幻觉而已，参见庄周梦蝶)。他从逻辑学、几何学和代数学中发现了4条规则：
(10)、植树造林，功在千秋。爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
(11)、追求绿色时尚、走向绿色文明关于环保的格言或警句5条哪里有绿色，哪里就有生命。
(12)、“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
(13)、春暖花开时，古人有“劝君莫食三春鱼，万千鱼仔在腹中”，“劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归!”的说法。地球是个大家园，现代人更需要培养生态道德。请你为保护野生动物写两条宣传标语，要求主旨鲜明，每条不过16字。
(14)、赏析：人类对自然的破坏总会反馈给人类自己，过度开垦造成的沙漠化，过度砍伐造成的泥石流，雾霾天气，臭氧层破坏，全球气候变暖冰川融化等等自然灾害与环境变化都是人类忽略自然保护的结果。关于环保的名言、标语、诗句热带雨林——地球的肺人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
(15)、无规矩不成方圆，谈一下你在学习期间如何做的。
(16)、宜昌市某高中拟开展“优秀传统文化与现代生活”校本研讨活动，请你拟定两个研讨话题。
(17)、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
(18)、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
(19)、 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)
(20)、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
5、关于环保的名言警句或宣传语有哪些
(1)、地球的，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
(2)、近几年，高考文综全国卷第40题开放类设问常常依据背景材料设置探究性、开放性设问，要求考生或提意见建议、或拟提纲要点、或找理由原因、或写口号标语、或答警句名言、或述观点名称。这一设问形式就是要求考生在分析、解读材料有效信息的基础上，创造性的哲学或文化知识去解决具体问题，意在考察并培养考生的探究能力、分析能力和创新能力，实现高考政治有知识立意、能力立意到素养立意的转变。
(3)、3：人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足.--南丁格尔
(4)、活动成果订成册，要求图文并茂，每一页都简单装饰，勾画花边，每个学生上交“参观山西省科技馆”的表格，表格模板见班群。
(5)、挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
(6)、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
(7)、小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。
(8)、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
(9)、8)为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
(10)、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
(11)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
(12)、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。
(13)、保护环境是责任！！为了我们共同生存的家园，请立即行动起来，加入绿色环保行动吧！小草才露尖尖头，莫让鞋印踩上头让优雅的环境与美好的心灵同在。美化校园环境，就是美化我们的生活。
(14)、走进山西省科技錧，首先映入眼帘的是一个很大的地球仪，它倾斜着身子，优雅地匀速自转着。走近一看，它虽然有一个弧形的支架，但却是悬浮着的。解说员说：“这个地球仪之所以能够保持悬浮状态，并且匀速地自转，是因为它巧妙地利用了磁场的同极相斥、异极相吸的原理。”
(15)、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。
(16)、诚者,天之道也； , 。《礼记》
(17)、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！
(18)、班级举行“奋斗吧！青春”的主题班会，请列举两条活动宣传语，要求主题鲜明，每条限制在25个字以内。
(19)、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。
(20)、试着算一算，我们每人每天浪费一粒米，13亿中国人一天浪费多少米？一年呢？这些被浪费的粮食，可以帮助在饥饿线上挣扎的多少难民？
(1)、依据核心内容或者主旨，进行发散思考，找出相应角度
(2)、美不胜( ) ( )( )人口
(3)、清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方志敏
(4)、有没有读过国外世界名著,介绍下你读过的名著。
(5)、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！
(6)、因依老宿发心初，半学修心半读书。雪后每常同席卧，花时未省两山居。
(7)、笛卡尔被广泛认为是西方现代哲学的奠基人，他第一个创立了一套完整的哲学体系。哲学上，笛卡尔是一个二元论者以及理性主义者。
(8)、环境保护从我身边做起。保护环境，造福人民。
(9)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
(10)、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。
(11)、用四个词形容自己上过的最精彩的一堂课，用英语描述当时的心情；
(12)、.你有没有参加过公益活动，你的认识和感想?
(13)、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
(14)、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
(15)、.三个和尚打水，为什么打不到水?你觉得怎么安排他们就能打到水?
(16)、保护环境，造福人民。保护环境就是保护我们自己。(绿色环保经典句子诗词.名人名言都可以少而精哈)只有服从大自然，才能战胜大自然.——达尔文大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫.——雨果人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.——惠特曼非但不能强制自然，还要服从自然.——埃斯库曼斯我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美.——诺曼·卡曾斯人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足.——南丁格尔树木拥有绿色，地球才有脉搏.除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下.地球是我家，绿化靠大家.一花一草皆生命，一枝一叶总关情.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净.小草有生命，足下多留“青”.小草对您微微笑，请您把路绕一绕.欲揽春色入自家，无可奈何成落花.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高.1+1=一棵树+一棵树=一片树林绿色是地球的本色地球是我家，绿化靠大家保护树木，就是保护自己芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护绿色——生命之源踏破青毡可惜，多行数步何妨红花绿草满园栽，风送花香碟时来花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝花草丛中笑，园外赏其貌我为你美丽的心灵绽放带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴森林是氧气的制造工厂草木绿，花儿笑，空气清新环境好来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净种一棵树，种一枝花，世界会更美好草儿可爱，大家爱距离产生美，谢绝亲密接触绕行三五步，留得芳草绿.绿色是地球的本色(第二组)萋萋芳草青，贱踏何忍心？栏杆拦人，人自拦心.生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律.动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈.大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗？绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他.生命如此短暂，请不要将我伤害.你在我心中最美，请不要将我摧毁.人人爱花草，空气环境好.让优雅的环境与美好的心灵同在.美化校园环境，就是美化我们的生活.环境卫生的洁净，有您的一份文明.地球是我家，环保靠大家.环保做不好，生命就难保.绿化环境，净化心灵.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园.保护生态环境，就是爱护自已.校园美如画，受益你我他.为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草.从小树立环保意识，做绿色人生使者.今天节约一滴水，留给后人一滴血有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道。关于环保的诗的名言标语关于环保的标语：、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们"落实环保责任，完善环保制度。
(17)、人的生命是有限的，保护环境是无限的。请脚下留情，别伤害一棵小草。
(18)、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
(19)、方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
(20)、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
(1)、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
(2)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
(3)、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。环境与人类共存，开发与保护同步。
(4)、小草—--少了我，花儿就变得黯然。校园是我家，卫生靠大家！保护环境就是保护生产力水-----20亿人生命之所系既要金山银山更要青山绿水提倡绿色生活实施清洁生产树立节水意识反对浪费水源保护环境抗击非典提高环境道德水平建设文明小康城区保护环境造福后代全面建设小康社会同心共创美好家园当环保卫士做时代公民让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿企业求发展环保须先行别让眼泪成为地球上的最后一滴水提高环境保护意识爱护我们共有家园天蓝水清地绿居佳合理利用资源保护生态平衡环境保护是我国一项基本国策全面建设小康社会切实走可持续发展之路保护校园卫生——学生人人有责爱护花草——人人有责保护环境=生命长寿保护环境=造福子孙环保宣传语今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护环境，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民珍爱自然遗产，永续山水胜景(四川省建设厅张明)地球是我家，人人爱护它；每人做一点，造福千万家。
(5)、风清水绿天蓝，我们美丽的家。让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
(6)、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
(7)、 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)
(8)、兴我中华，爱我昆山.爱护家园，人人有责.
(9)、时间就是性命，无端的 ，其实是 。《门外文谈》
(10)、说出一首描写古代儿童生活的诗，请说出它具体说明古代儿童生活什么特点？
(11)、据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
(12)、本设计特色是有很多中国元素，像梅花、福结等组成的边框和点缀，以突出勤俭节约一直以来都是中华民族所推行的美好品德。海报背景是一幅农民秋收辛苦劳作的图景，“节约”二字下方是一碗米饭，寓意着一饭一粥当思不易，要好好珍惜。边框两侧附印着两句标语“节约光荣，浪费可耻”和“珍惜粮食，对浪费说不”，引领着人们珍惜每一粒粮食，杜绝浪费，呼应了《厉行节约引领风尚》这一主题。整个海报的风格是欢畅的，也能给人轻松舒服的感受，不至于当看到海报就感到严肃压抑，而忽略了其中要倡导的内容。
(13)、就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
(14)、一粥一饭，当思来之不易。勤俭节约，中华民族美德。拒绝舌尖上的浪费，光盘一族引领风尚。要守住粮心，方不负食光！
(15)、暑假到来了，同学们都兴高采烈地回家了，这是因为紧张的学习已经结束了，而我也是兴高采烈地回家，但是在放假的时候也要抽出一点时间预习八年级的数学的科目，所以别人在玩的时候我学习，别人在学习的时候我也在学习，俗话说得好，“笨鸟先飞”。暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假！暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同学们总是心不在焉，开着小差数着时间，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的。暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。厌烦了城市的喧哗，有人一定很想到山村，农家去清静一阵。因此“上山下乡”是暑假生的首选。一想到那夹着泥土芬芳的清新空气，绿油油的野草，金黄色的稻穗，还有那飘荡在田野的欢声笑语，心也会情不自禁地荡漾起来。乡下虽然非常好玩，但千万要注意安全。如果你想游泳，一定要约几个伙伴一起去，这样可以互相照应。另外也要注意饮食卫生。知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。转眼间，暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快，我恨不得再接着过一次，因为这个暑假快乐无比！时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。盘点自己三天的收获,发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝，”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友、同学融洽的相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。 美好的事总会值得回忆，回忆是一种享受，是一种能使自己再展笑容的工具，农村的时光，农村的故事是永远没有结局的…。它无时无刻都在继续它的故事……快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。7月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
(16)、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
(17)、查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
(18)、保护环境，人人有责人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展保护环境就是保护生产力保护环境山河美持续发展事业兴别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失发展经济不能以牺牲环境为代价环境保护是一项基本国策建设项目必须依法进行环境影响评价合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人判天地之美、析万物之理环境保护，人人有责。为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。