歇后语造句子五年级
1、
(1)、寒假是孩子养成好习惯的最佳时机，这些建议太实用了！
(2)、要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。
(3)、 读下面的句子，回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。
(4)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(5)、
(6)、时候 太阳 喝水 尽皆 呵呵 豌豆 婉转 芦苇
(7)、B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。
(8)、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。
(9)、“一字摆开”既便于行动，又不留空当，使受箭面积增大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标和方向。这些都表现了诸葛亮的思虑缜密、安排巧妙。
(10)、船和军士是诸葛亮借箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放草把子，是为了受箭。真是考虑周全，安排巧妙。
(11)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
(12)、寒假阅读神器！1-6年级阅读记录卡,可下载打印
(13)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(14)、小明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。
(15)、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。
(16)、一项跟小米关系非常不好的小丽，现在居然来给小米送贺卡，真是黄鼠狼给鸡拜年--没安好心。
(17)、(安身)指在某地居住和生活(多用在困窘的处境下)。
(18)、听了这个消息，我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。
(19)、第二部分(3~9)：经过：诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。
(20)、1欣欣向荣：草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
2、
(1)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(2)、(1)C(2)A (3)A (4)B (5)A (6)C
(3)、这情况可把小落弄得一头雾水,用句歇后语就是丈二的和尚,摸不着头脑了。
(4)、(围圆)文中指仙石的周长，即围一圈的长度。
(5)、(1)“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在____________。
(6)、寨(水寨)赛(比赛) 呐(呐喊)纳(接纳)
(7)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(8)、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？
(9)、守株待兔的人真是姜太公钓鱼--愿者上钩啊!
(10)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(11)、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。( )
(12)、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
(13)、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
(14)、“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有 。从中能感受到石猴 、敏捷灵巧、本领高强的特点和 的性格。
(15)、品味探究，选择正确的答案。
(16)、这样的文章真是~，看上几遍，还是回味无穷。
(17)、妒忌(yǐ jì) 幔(màn wàn)子 都督(dū dōu) 水寨(zhài zài)
(18)、10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
(19)、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
(20)、史上最全的小学至高中语文考试易错字词全在这里啦！
3、
(1)、小强的动作很敏捷，~，这次比赛应该是稳操胜券。
(2)、他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。
(3)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(4)、沙 僧：肯吃苦，憨厚老实，忠心耿耿，任劳任怨，没有主见。
(5)、致家长：不逼孩子一把，你永远不知道他有多优秀！
(6)、与这邦人士同盟,那简直就是姜太公钓鱼--愿者上钩
(7)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(8)、
(9)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(10)、在这经济不景气的时期，人与人之间又充满了信任危机，想要借钱真是”墙上挂帘子_没门.”
(11)、决了堤的河水——横冲直撞;挡不住;滔滔不绝
(12)、诸葛亮谈笑风生、镇定自若与鲁肃的吃惊形成鲜明的对比。因为他对曹操生性多疑、用兵谨慎的性格了如指掌。在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。诸葛亮的笑，
(13)、
(14)、(1)忠厚守信；(2)欺骗周瑜；(3)不诚实
(15)、小学语文最易错200个成语改错题(附答案)
(16)、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
(17)、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)
(18)、你能把这首曲子弹得那么熟练，可真是飞机上吊水瓶——高水平。
(19)、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。
(20)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
4、
(1)、第三部分(10)：结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
(2)、集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。
(3)、老师要他以后不要再迟到了，结果第二天他还是“外甥打灯笼——照旧”，又迟到了。
(4)、1寸草不生：连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。
(5)、小学语文常见的八种句式改写方法，改写句子不用怕
(6)、我们耐心地帮助你，你却不肯努力，真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀。
(7)、看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。
(8)、深南大道是最繁忙的街道之从早到晚车辆都～。
(9)、读课文前，你对课文中的人物有什么了解？读课文后，你对哪些人物有了进一步的了解？你还想了解哪些关于他们的故事？
(10)、这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(11)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(12)、大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。
(13)、1用兵如神 :调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
(14)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
(15)、看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(16)、你能把跟头翻的那么好，可真是飞机上吊水瓶-----高水平
(17)、课文开门见山，交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干，周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因，为故事的展开埋下了伏笔。
(18)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(19)、(2)“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是：
(20)、(调度)管理并安排(工作、人力、车辆等)。
5、
(1)、读课文前，你对课文中的人物有什么了解？读课文后，你对哪些人物有了进一步的了解？ 你还想了解哪些关于他们的故事？