乐此不疲造句子五年级
1、
(1)、出自：《后汉书·光武帝纪》：“我自乐此，不为疲也。”
(2)、偶然(经常)(偶尔)；爱惜(糟蹋)(爱护)；
(3)、句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。
(4)、(释义)乐此不疲指对一事情产生兴趣，沉溺其中，不觉得疲倦、劳累。含褒义；在句中一般作谓语、定语
(5)、(1)祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
(6)、(近义词)乐而忘返、专心致志、沉迷不醒、废寝忘食、乐此不彼、嗜此不疲、流连忘返
(7)、13)重庆是中国西南的一个著名的大城市，全城群山遍布，倩影幽幽，让人乐此不疲。
(8)、反问句:屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?
(9)、昼(zhòu)夜 闲逛(guàng)蚌(bàng)壳
(10)、一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花
(11)、啃(kěn)着倭(wō)瓜 樱(yīng)桃
(12)、既然(jí jì) 惩罚(chéngchěng)
(13)、( )比喻 ( )夸张 ( )排比
(14)、(败落)的山神庙 (光挞挞) 的大青石(飘飘飖飖)的风筝
(15)、(年轻)的女教师(翻来覆去)地看(情不自禁)地笑
(16)、中华民族史上有气节的人物 郑成功、戚继光(答案不唯一)
(17)、南朝·刘宋·范晔《后汉书·光武帝纪》：“皇太子见帝勤劳不怠，承间谏曰：‘陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福。愿颐养精神，优游自宁。’帝曰：‘我自乐此，不为疲也。’”后世据此典故引申出成语“乐此不疲”。
(18)、
(19)、1)虽然植树很累，但同学们都为绿化我们的家园而乐此不疲。
(20)、经过几十年的经营，东汉出现了经济繁荣的景象，历史上称之为“光武中兴”。
2、
(1)、昆阳城里的汉军王凤、王常，一见外面的援军来了，立刻打开城门冲了出去。在汉军的两面夹攻下，王莽军全都慌了神，乱奔乱逃，自相践踏。当王莽军大将王邑逃回洛阳的时候，四十三万大军只剩下几千人。
(2)、12)我从小便爱上了天文星相学，每每有关此类书籍摆在我面前总能让我乐此不疲地沉浸其中。
(3)、(5)雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 ( )
(4)、
(5)、气得(脸红)(胸有成竹)地说(勇敢)的水手
(6)、(复杂)的工作(秀丽)的体态(薄弱)的能力
(7)、判断下面的句子是不是打比方的句子，是的在括号里画“√”，不是的画“×”。
(8)、“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么？风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”？
(9)、妹( ) 怕( ) 格( ) 郊( )
(10)、沉思冥想的时辰一过，则迥然不同，弱小的身体上紧了发条，疯狂地出猎，乐此不疲。
(11)、动态描写：庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
(12)、风筝被绞断了线，随风而去，越飞越高。开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程，抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体，表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。
(13)、在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？
(14)、
(15)、能了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
(16)、(2)周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
(17)、啃吃(kěn kěng) 倭寇(wō wēi)
(18)、我从小便爱上了天文星相学，每每有关此类书籍摆在我面前总能让我乐此不疲地沉浸其中。
(19)、 (3)序齿:
(20)、(2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
3、
(1)、语言描写：沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
(2)、部编版五年级下册语文第1课《古诗词三首》知识点+图文讲解
(3)、敞( ) 钗( ) 袭( ) 纨( )
(4)、千仞(rèn)土匪(fěi)绷(bēng)带 拟(nǐ)定
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(7)、水瓢(piáo páo) 玩腻(mì nì))
(8)、(眼巴巴)地望着(摇摇晃晃)地走惹得(哈哈大笑)
(9)、(简单)的构造(强硬)的曲线(窈窕)的姿态
(10)、轻盈—笨重养尊处优—含辛茹苦情不自禁—无动于衷
(11)、想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……( )
(12)、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。
(13)、22)他每天都在马戏团表演小丑，真可谓是乐此不疲。
(14)、
(15)、(2)拱伏无违:
(16)、带数字的词语：七手八脚一刀两断一板三眼一筹莫展一箭双雕两面三刀
(17)、《梅花魂》：了解课文写了哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情，能说出对文章题目的理解。
(18)、读懂漫画，写出主要内容，并把自己受到的启示写出来。
(19)、(狠狠)地瞪(轻轻)地跃起气得(脸色苍白)脸涨得(通红)
(20)、这位老先生，天生又是无论什么疑难，每问必知，据知而答，无答不即详且尽，并且乐此不疲。
4、
(1)、光武帝统治期间，东汉的农业、手工业都得到了大大发展。铁制农具的改进，牛耕的普及，水利工程的广泛修建，使生产技术大大提高;冶铁技术的改进，使铁的产量大为增加;精美的铜器、漆器、丝织品反映出高超的手工业工艺;通都大邑商业繁荣，商人的足迹远至西域和国外。
(2)、处罚( ) 商量( ) 招呼( ) 嫉妒( )
(3)、(6)诸葛亮那边船轻水急，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。( )
(4)、带数字的四字词语：成千上万接二连三丢三落四横七竖八 隔三岔五说三道四
(5)、A.识人心 B.知天象 C.晓地利
(6)、( )比喻 ( )排比 ( )拟人
(7)、我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。( )
(8)、在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
(9)、28)跟facebook一样，用户心甘情愿、乐此不疲地免费为它做这项工作。
(10)、《后汉书·光武帝纪下》：“汉光武帝每旦视朝，日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠，承闲谏曰：‘陛下有禹汤之明，而失黄老养性之福，原颐爱精神，优游自宁。’帝曰：‘我自乐此，不为疲也。’”
(11)、环境描写：这一天风平浪静，水手们都在甲板上。
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(13)、7)我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲。泰戈尔
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(16)、仿写比喻句示例：春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
(17)、(1)拖男挈女:
(18)、虽然植树很累，但同学们都为绿化我们的家园而乐此不疲。
(19)、2021春统编版语文1-6年级下册单元、期中、期末试卷(可下载打印)
(20)、11)由于依靠政府救助基金才得以幸存下来，通用汽车和克莱斯勒除了欣然同意外别无选择，但是福特也同样乐此不疲。
5、
(1)、小明很喜爱园艺，一个人在自家的后院乐此不疲地重复着掘土种花的时光。