中国历史珍惜时间著名典故
1、珍惜时间的历史典故
(1)、从此以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，终于成为一名通晓古今的大学问家。
(2)、悬梁苦读：根据孙敬的故事概括出。比喻发愤读书，刻苦学习。
(3)、中唐诗人贾岛，一生仕途失意，穷愁潦倒。其为诗以苦吟闻名，致力于锤炼而归于“平淡”，盖意在矫正当时浮艳的诗风。贾岛对平生所作异常珍惜，每年除夕，必将一年所作诗，置于几案之上，以酒肉为祭，焚香再拜，口中念词祝祷。祭毕痛饮，长歌而度岁。宋代诗人戴复古《壬寅除夜》诗有句云：“社陵分岁了，贾岛祭诗忙。”(典见《云仙杂记》引《金门岁节》、《唐才子传》)
(4)、车胤，晋朝人，他勤奋读书，手不释卷，博学多才，但家境贫寒，用不起灯油。
(5)、风声鹤唳：表示人在极度恐慌的时候，听到与此无关的声音，也非常紧张、害怕。
(6)、南齐人顾欢，家贫好学。其父命往田间驱赶麻雀，顾欢作《黄雀赋》而归，田中稻穗被雀食过半。父怒，欲责之，见其所作赋乃止。乡间有学舍，顾欢因家贫无以受业，常倚学会舍壁后偷听，默记心中。夜间或点松枝以映书，或燃糠夜读。积年，学业大成。后在浙江天台山开馆授徒，受业者常多达百人。“燃糠夜读”遂与“囊萤映雪”一样，被后世作为刻苦自学之典，用于诗文中。(典见《南史》及《南齐书》本传)
(7)、唐朝历史上，除了李白、杜甫、李商隐、杜牧等才子外，还有很多有名的才女，比如上官婉儿、薛涛、鱼玄机等等，就是非常有名的才女。当然，还有杜秋娘。说起杜秋娘，的确很多人不知道，但我们肯定知道这首《金缕衣》：
(8)、“博物馆里的中国历史”系列图书是一套有深度、有广度的，面向少年儿童的文化通识类作品。文物宝藏是各个时代社会发展、历史、文化、审美等方方面面的高度浓缩，本书从审美和历史的角度向广大少年读者讲述文物背后的故事，具体内容涉及中国历史、传统文化、传统思想、古典文学等，在教给小读者如何欣赏文物的同时，帮助他们从小树立正确的历史观与文化观，培养高尚的审美情趣。
(9)、看完这17位古代学霸的故事，你心里有没有一丝触动？天下没有随随便便的成功，你的成功应该从现在开始努力！
(10)、砍好柴，挑柴回家时，他就把书放在柴担的前头，边走边读。汉武帝时期，他凭借自己的学识、才能得到了严助的推荐，做了大官。
(11)、典故：唐玄宗(李隆基)的兵部尚书李林甫，虽做官却不正正诚诚的办事，而是一味迁就和迎合玄宗的意旨。李林甫和一般人接触。也总是在外貌上表现出和人很友好，非常合作，嘴里并说尽所有可以说的好听的、善意的话。可是实际上，他是一个非常狡猖阴险，常常使坏主意来害人的人。日子久了，人家就发现了地这种伪善，于是大家便在背地里说他“口有蜜、腹有剑”。即是：口上甜甜蜜蜜，心中利剑害人。
(12)、“金缕衣”是非常贵重的衣物，却“劝君莫惜”，说明世间还有比它更为珍贵的东西，这就是“劝君须惜”的“少年时”了。为什么这么说呢？诗句未直说，那本是不言自明的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；然而青春是非常宝贵的，一旦逝去是再也回不来的。
(13)、亲爱的同学们，我们是祖国的未来，我们要继承先贤遗志，充满激情，在少年时代珍惜光阴，不负韶华，努力充实自己。
(14)、首先，作者刻画出了一个美貌的少女形象。在山清水秀的镇江，有一位女子天生丽质，她就是杜秋。她在美女如云的镇海军节度使李錡(诗中以叛乱被杀的汉吴王刘濞喻指)的后庭中，深受宠爱。她手持玉杯劝酒，李錡欣然陶醉，然后又唱起《金缕衣》：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”她十分美丽风流。
(15)、 “你们到底想干什么！你们自己看看，这都几点了！时间就是金钱，现在不好好珍惜时间，到时候你们想后悔都来不及啦！你有这时间出去玩，你咋不去学习呢！”林小雨看着平时和蔼的老妈因为他们在外面玩的时间有点长，所以一进门就被她劈头盖脸的骂了个狗血淋头。“孩子他爸，你也是的，林小雨要出去玩，你就带他去呀！你都多大啦！都快要过半百的人啦，怎么像个小孩子似的！”林小雨和他爸顿时就像没浇水的花一样枯萎了。
(16)、《人类的故事》是一部以通俗手法描写人类文明发展史的历史巨著，书中既有宏大而流畅的“大历史”叙述，也有微妙而精彩的人类文明进程中的细节描写。房龙从人类的起源讲起，在本书中讲述了埃及和美索不达米亚文明的源起、希腊与罗马时代的辉煌；沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变；从城市的兴起、文艺复兴讲述到世界性的宗教改革和各国的革命。
(17)、这本书讲解了十几位西方著名作曲家的跌宕人生和奇特的音乐实验及不朽的音乐创作故事，作者用独特的视角解读了这些不朽的音乐家，语言风趣生动，并配有作者罕见的生活照片及创作手稿。书中穿插知名插画家手绘漫画插图，还设计有各种脑洞大开的“问题来啦”及音乐小游戏，可以使孩子领略不同的音乐世界。
(18)、(故事启迪)徐霞客从小就树立了远大的志向，为他的人生航船指明了方向。同样，年轻人在人生经历中，要克服自卑心理和自暴自弃情绪，建立切合自身实际的奋斗目标。
(19)、时间到底是什么呢？时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于无聊的人来说，时间是债务；对于学生、尤其是中学生来说，时间是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。珍惜时间的名人故事篇10著名科学家丁肇中说：“看电影是金钱和时间上的浪费，尤其是时间，那是最浪费不起的。”丁肇中读起书来非常专心，夏天里甚至隆隆的雷声大作时，他都听不见，可说是雷打不动。
(20)、韩滉一听，有心考考他，就随手指着架上的一只鹰，让崔铉即兴赋一首诗。崔铉接过纸笔，略一思索，就写了一首诗：“天边心性架头身，欲拟飞腾未有因。万里碧霄终一去，不知谁是解绦人。”
2、中国珍惜时间的故事
(1)、西晋作家左思，以十年时间写成《三都赋》，初不为时人赏识。后来左思携此拜见当时的名士皇甫谧，皇甫谧阅后大为称赏，亲自为之作序，张载、刘逵也为《三都赋》作注，张华把左思誉为东汉著名辞赋家班固、张衡一流人物。班、张诸人均是当时文坛领袖，左思因此声名大振，他的《三都赋》也为豪门富家争相传抄，京都洛阳一时为之纸贵。后人因常以“洛阳纸贵”形容文章的广泛传播或被人推重。元稹《和观放榜诗》中的“都中纸贵流传后，海外金填姓字时”一联的上句，即用此典。(典见《世说新语?文学》、《晋书?左思传》)
(2)、荷兰的空气新鲜，土地肥沃，十分适合种植和养牧，什么棉花、郁金香；什么奶牛和绵羊。荷兰都适合养！在这里，你会很难看到枯萎的花，奄奄一息的草，到处都是花海。因为总会有一个个和蔼的荷兰人民照顾、浇水。据说，荷兰三分之一的地区全是牧场，怎么样，牧场之国绝对名副其实！
(3)、唐人崔沆主乾符二年进士科考试，榜中录取考生崔瀣。同时被录取的同姓考生中，崔瀣最为崔沆相知。时人有“座主门生，沆瀣一气”之谣。后人因称气味相投为“沆瀣一气”。今多用于贬义。(典见《南部新书》、《唐语林》)
(4)、就是凭着这种永不自满、永不懈怠精神，司马光和他助手，花了整整19年时间，编成了《资治通鉴》这本历史巨著。珍惜时间的名人故事篇2车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。
(5)、江泌住在一间小西屋里，月亮一出，便在屋内窗下，坐在床沿上读书。
(6)、春秋时，齐国贤者黔娄善于韬略，能退敌兵，国人对他很敬重。鲁恭公请他为相，齐威王聘他为卿士，他都不去。他非常穷困，死后因被子太小，连遗体都盖不住，孔子的学生曾子，建议他的妻子把被子斜过来盖，他妻子说：“宁可正而不足，也不能斜而有余。”见汉刘向《列女传。鲁黔娄妻》、晋皇甫谧《高士传。黔娄》后以“黔娄被”为清贫的典故。
(7)、推敲：形容反复研究措词，斟酌字句；又可引伸为对某种情状、思想意图或问题的分析和研究。
(8)、不过，作者却并没有正面描写保姆照料孩子的具体细节，而是通过写皇子的外貌(“壮绿緌緌”、“虎睛珠络褓”)、语言(“武帐弄哑咿”)、游戏(“渐抛竹马剧，稍出舞鸡奇”)和侍宴(“崭崭整冠佩，侍宴坐瑶池”)等情形，来侧面表现皇子的成长，保姆在十几年间的日夜照料、辛苦操劳，自然也默默包含在其中了。
(9)、至此，作者把杜秋这一妇女形象栩栩如生地展示在读者面前。这一形象中不单单包含着杜秋一人的身世之叹，还有着十分丰富而深刻的内蕴。作者把杜秋放在从元和二年(807年)略前到大和七年(833年)这“四朝三十载”的历史背景上，其中寓有深意。
(10)、杜秋娘以为自己将在这样的日子里终此一生，却没想到她再一次经历变故。上苍给了他们一个童话故事般的开头。却没有给他们一个童话故事般的结尾。元和十五年，唐宪宗突然驾崩，虽然所有的证据都指向了太监弘志。但无人敢查，关于唐宪宗的死，只能不了了之。
(11)、原来，晋国大夫魏武子有位无儿子的爱妾。魏武子刚生病的时候嘱咐儿子魏颗说：“我死之后，你一定要把她嫁出去。”不久魏武子病重，又对魏颗说：“我死之后，一定要让她为我殉葬。”等到魏武子死后，魏颗没有把那爱妾杀死陪葬，而是把她嫁给了别人。魏颗说：“人在病重的时候，神智是昏乱不清的，我嫁此女，是依据父亲神智清醒时的吩咐。”
(12)、和氏之璧：称誉人的德才之美，形容某物的质地纯真。
(13)、司马光小时候在私塾里上学的时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人的记忆力差。为了训练自己的记忆力，他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵书上的东西。每当老师讲完书上的东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯肯罢休。
(14)、梦笔生花：比喻文人才思大进，或者形容文笔秀丽俊逸。
(15)、闻鸡起舞：表示有志之士抓紧时间锻炼的奋发有为精神。
(16)、子路负米：表示奉养父母；或者为奉养父母而在外谋求禄米。
(17)、典故：三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习，孙权列举自己及前人的例子，如“光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动，从此发愤学习，学问提高很快。
(18)、它们到了动物王国旁边的一处草地后，他们把棉花糖棒当做弹弓的子弹发射到了动物王国里。随后又准备了纸飞机，让许多蚂蚁士兵坐上了纸飞机，他们转动了风车，纸飞机开始朝动物王国里飞去。这让没有准备的动物王国吃了大亏，有了受伤的小动物；有了枯萎的鲜花，还把动物王国打的破烂不堪。
(19)、塞翁失马：表示虽然暂时受到损失，却因此而得到好处；或用来比喻坏事可以变成好事。
(20)、唐朝大臣李德裕，出身阀阅世家，晚年位居宰相，官高爵显。史称其对家世寒微、无以依恃的读书人常能施以援手，为他们的科第仕进开方便之门。因此，故深得孤寒士子好感。后李德裕在d争中失败，被贬为崖州(今广东琼山东南)司户，蒙恩士子对他被贬荒远，都一掬同情之泪。当时有人作诗云：“八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州。”后因以“八百孤寒”指贫寒之士或喻处境困难、极需要提携的人。清黄景仁《岁暮怀朱笥河先生》：“小谪陈芳现在身，人间何事敝精神。幔亭仙客休相待，八百孤寒要此人。”(典见《云溪友议》、《唐摭言》、《全唐诗话》)
3、中国历史珍惜时间著名典故名字
(1)、汉代有一位名叫路温舒的人，小时候父亲叫他去放羊。
(2)、唐代著名传奇小说《游仙窟》作者张鷟所作的诗文，不仅流行国内，连日本、新罗使者也纷纷前来购求，。他曾八次应试，都登科甲。当时有个叫员半千的人说张鷟的“文词如青铜钱，万选万中。”世人因此称他为“青钱学士”后以“青钱万选”为文才出众的典故。
(3)、唉！命运不顺，路途艰险。冯唐容易老，李广封侯难。把贾谊贬到长沙，并不是没有贤明的君主：梁鸿到海边隐居，难道不是在政治昌明的时代吗？不过是君子能够察觉事物的先兆，通达的人知道自己的命数罢了。
(4)、后用来称赞诗文精妙，价值极高，也指书法作品的珍贵。
(5)、后遂用“买臣采樵”指未遇时劳力贫居的生活；用“五十功名、五十晚贵”等谓大器晚成。
(6)、夏天，车胤会抓许多萤火虫，用白布包起来，到了夜里，他借着萤火虫发出的光亮读书。
(7)、出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
(8)、他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面，他治学专心到这种程度，真让人敬佩。
(9)、后人用“临池学书、书练”等形容刻苦学习书法；称书法为“临池”，也来源于此。
(10)、出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
(11)、老马识途：比喻有经验的人熟悉情况，能在某些方面起指引的作用。
(12)、这一形象，作者写得特别细致：杜秋出宫之时，“回首尚迟迟”，似梦非梦，一片凄楚；她已经老了，面对衰颜，连潼关旧吏和吴江舟人也认不出当年美丽的她；返回镇江住处，只见一片草莱，满目凄凉；冬天，她借邻居的织布机，才织出一疋白绢，为自己做御寒的衣服。那昔日少女的美丽风流和皇妃的雍容华贵，皆化为乌有，连做保姆也不可得，留下的只是无限悲楚和凄凉。
(13)、他还利用一切空闲的时间，比如骑马赶路的时候，或者夜里不能入睡的时候，一面默诵，一面思考文章的内容。久而久之，他不仅对所学的内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学的东西，竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实的基础。
(14)、项梁听了，吓得变了色，急忙捂住项羽的嘴，责备道：“这话可不能乱说，你难道不怕咱们全族上上下下都被杀头吗？”可是在心里，项梁却也赞赏他这小侄子的胆识。其实项梁看到秦始皇滥用民力，人民生活在水深火热之中，也觉得秦朝的气数将尽，早在心里盘算着怎样推翻秦朝、恢复楚国的事，只不过他从没有流露罢了。自从这件事情之后，项梁就更加用心栽培项羽了。
(15)、从此，杜秋娘成了李锜一个人的专属，为他唱歌跳舞。李琦每次饮宴，都会把杜秋娘带在身边，就是在这里，她谱写了传世的《金缕衣》。是啊，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。这句诗让这个已经年过花甲的老人产生了一丝的冲动。刚好，唐皇室又换了人，唐宪宗李纯上位。唐宪宗李纯想有一番作为，他不想被节度使控制，力图改变藩镇割据的现状，于是实行削藩政策。
(16)、有一个被他们从动物王国里赶出的动物：蚂蚁，自己成立了一个蚂蚁王国。他们每天在修筑工事，准备去动物王国里报复。终于有一天，蚂蚁国王发动号令：所以蚂蚁全部进攻动物王国。
(17)、马莉恩·哈伦德取得了非同凡响的成就，而这主要归功于她能够精打细算地利用好每一分每一秒。作为一个繁忙的母亲，她既需要操劳家务，又需要照顾孩子。然而，繁忙工作中的任何一点闲暇，她都用来构思和创作她的.小说和新闻报道。尽管她成就卓著，然而，终其一生各种各样的消极干扰始终围绕着她，这种干扰完全可能使得绝大多数妇女在琐碎的家庭职责之外不可能有任何别的作为。由于她对待时间分秒必争的态度和超常的毅力，在妇女中很少有人能够做到像她那样，她最终做到了化平凡为辉煌。
(18)、在他二十一岁之前，他已经设法读了一千本好书——想一想，对一个农场里的孩子，这是多么艰巨的任务啊!在离开农场之后，为了学习皮匠手艺，他徒步到一百英里之外的马萨诸塞州的内蒂克去。他风尘仆仆地途经波士顿，整个旅行只花费了他一美元六美分。他参观了邦克希尔纪念碑和其他历史名胜。一年之后，他已经在内蒂克的一个辩论俱乐部脱颖而出，成为其中的佼佼者了。后来，在马萨诸塞州的议会上他发表了著名的反对奴隶制度的演说，此时距他到这里尚不到八年。十二年之后，他与著名的查尔斯·萨姆纳议员平起平坐，进入了国会。
(19)、不知不觉中雨水将庭院中的小麦冲跑了。一会儿，高凤的妻子从地里赶回来了，一看，啊呀！简直是糟透了，小麦都被雨水冲走了，而自己的丈夫却悄然不知，仍在书中神游。
(20)、体育锻炼可以包括跑步、做操、跳绳、球类等，游泳等具备一定危险的运动，一定要在家长看护下进行。切忌不能去水库、河里等游泳！
4、中国有哪些珍惜时间的名言
(1)、潘妃金莲：形容美人的小脚；或者形容美人步态的佳美。
(2)、冬天的夜晚，他不顾寒冷，借雪地的反光读书，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
(3)、此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
(4)、烽火戏诸侯：形容国君荒淫，因迷惑女色而亡国。
(5)、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词句，名人名言。在书上做批注，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等，积累和巩固自己的基础知识。
(6)、西汉名儒董仲舒，是专治《春秋公羊传》的今文经学大师。汉景帝时代任博士，悉心传授经学，曾三年不窥园。后人常以三年不窥园形容学习专心。元马祖常《壮游》诗：“三年不窥园，自谓五经笥。(“经笥”是装经书的箱子，诗意为因专心学习而学问渊博)”，即用此典。(典见《汉书?董仲舒传》)
(7)、典故：北宋末年，金兵南犯，岳飞、李纲等坚持抗金，奸臣秦桧主张投降，就与夫人在东窗下密谋除掉岳飞。后来以“莫须有”的罪名杀害岳飞。不久秦桧与儿子病死，妻王氏请僧人做法事超度他们，法师说：“太师叫我转告，东窗事发了。”
(8)、(故事启迪)小是大的基础，大是小的积累，一切从小事做起，才能成就大业。这就启示年轻人要注重细节的积累，今天的一点变化，明天的一点努力，后天的一点学习，这样不断地日积月累，到了一定的程度，达到一个临界点，你的质量就会发生变化，就会与其他的人拉开差距，这种差距，就是你经过努力达到一个临界点所取得的成果。当细节积累到一定的临界点，就发生了突变，突变常常是在不知不觉中发生的，这个不知不觉就是量的积累。
(9)、管仲从小就和鲍叔牙是好朋友。鲍叔牙知道管仲是个人才。管仲和鲍叔牙一起做生意时候多分红，鲍叔牙不认为管仲贪，知道他家里穷。管仲打仗的时候进攻后进，撤退先跑，鲍叔牙也不认为管仲胆小，知道他家里有老母。
(10)、 《三字经》全文分为六个部分，全篇内容连贯，六部分均围绕“教之道，贵以专”这一主题展开，体现了作者完整一贯的教育思想。第一部分谈教育的意义和重要性；第二部分强调教育的内容和顺序；第三部分讲授基本的文化常识；第四部分介绍代表中国文化的重要经典和读书的次第；第五部分是中国通史纲要；第六部分谈勤奋刻苦是接受教育的基础。《三字经》是一部真正的教育专著。
(11)、从小喜爱戏剧他出生在一个富裕家庭，父亲是镇长，喜欢看戏，经常招来一些剧团到镇上演出。每次，莎士比亚都看得非常入迷。镇上没有演出时，他就召集孩子们仿效剧中人物和情节演戏。他还自编、自导、自演一些镇上发生事，很小就表现出非凡戏剧才能。
(12)、内容：讲解《三字经》、学习相关故事，通过《三字经》通史纲要掌握历史朝代顺序和发展脉络。
(13)、①珍惜时间。大禹的争先精神，首先表现为珍惜时间。他“烧不暇，濡不给扢”(《淮南子》)。“日中不暇饱食”(《鬻子》)。他在奔波途中，往往烧饭时也不把拐杖放下歇一歇，衣服淋湿了也顾不得去擦。忙到中午连饭也顾不得吃饱，他这样做，就是因为他“不重径尺之璧，而爱日之寸阴”(《帝王世纪》)。大禹不看重珍贵的玉器，却爱惜每一寸光阴。
(14)、他在放羊的同时，割取一些蒲草，回家后，把蒲草编成蒲简，用蒲简来写字。后人用“截蒲、削蒲、编蒲、题蒲”等指苦学。
(15)、指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
(16)、小主编点评：一开始还以为"诗奴"是指不会写诗的人，原来是指太爱写诗，成为诗的囚奴。学习啦。
(17)、后指受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的；到有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。
(18)、相传黄帝即位三十年，因思为天下大治之难，乃寡欲清心，顺其自然，三月不理政事。曾梦中游于华胥氏之国。其国无元首，亦无贵贱贤愚之分。人民无所嗜好，既不恋生，也不畏死；既无亲疏向背之隔，亦无爱憎利害之心；水火难伤，鞭斧无损；云雾难遮其眼，雷霆不扰其耳，是个没有人世利害得失的奇妙极乐世界。黄帝醒后若获养身治物之道。廿八年后，终至天下大治。后因以“梦游华胥”喻到达理想王国。唐李商隐诗云“不见华胥梦，空闻下蔡迷”，即用此典。(典见《列子?黄帝篇》)
(19)、(故事启迪)西楚霸王项羽为名门之后，将门无犬子，他自小就勇猛过人，心存大志。最终，项羽与刘邦率领义军攻破秦朝国都咸阳，俘虏秦王子婴。项羽自立为西楚霸王，实现了自己最初取而代之的理想。在中华传统文化中，留下了许多优秀的历史典故，值得我们学习借鉴，但不值得我们刻意效仿。因为，古人的宏伟大志都是建立在特定的历史条件之下的。而青少年立志，要结合自身实际去立志，为自己的志向去努力奋斗。
(20)、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手，打断朋友的话，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”珍惜时间的名人故事篇13文坛巨匠鲁迅先生很爱惜时间。他一生撰写和翻译了640万字，平均每天写2000字，为无产阶级文化宝库留下了极其丰富的遗产。
5、中国古代珍惜时间的名人故事
(1)、唐代韩愈曾作《毛颖传》一文，寄感慨于游戏笔墨，以拟人的手法，称毛笔曰毛颖，叙述了毛笔的历史故实，其中有：秦皇帝使(蒙)恬赐之(指用其毛作笔的兔)汤沐而封诸管城，号曰管城子。因此后人便以管城子为毛笔的别称。宋黄庭坚《戏呈孔毅父》诗：“管城子无食肉相，孔方兄有绝交书。”(典见《昌黎先生集》)
(2)、 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
(3)、岐路亡羊：比喻事理复杂多变，没有正确的方向，就找不到真理。
(4)、还开的很旺盛的法国吊兰，也不知什么时候变得奄奄一息了。
(5)、从“我昨金陵过”到末尾，是全诗的第二部分，着重抒写作者由杜秋生平而生发出来的感叹，但在抒情中也有叙事。这一部分，“变化安能推”一句是中心，作者从杜秋生平，从剧烈动荡的政局中，感到变化无定、幻灭无常，于是产生了人生无常的感喟。作者围绕这一中心，采用推衍的手法，一层一层地将感叹慢慢扩大、加深。
(6)、越国公杨素骑着马，在路上见到李密，就拉着缰绳跟在他后面，说：“什么书让你勤奋到这种地步？”李密说是《项羽传》。
(7)、后世将“结草”“衔环”合在一起，流传至今，比喻感恩报德，至死不忘。
(8)、西汉匡衡少年时勤奋好学，因家境贫寒，夜读无烛。邻舍每晚点烛，但烛光照不到他家中。于是匡衡凿穿墙壁，使邻家烛光照入，以书映光而读。由于刻苦攻读，后来他终于成为西汉有名的经学家，以说《诗经》著名于世。汉元帝时还官至丞相，封乐安侯。后世就以凿壁偷光为家贫苦读之典，如唐骆宾王《萤火赋》：“匪偷光于邻壁，宁假辉于阳燧。”唐独孤铉并有《凿壁偷光赋》，称颂此事。(典见《西京杂记》)
(9)、伯牙鼓琴：比喻乐曲高妙，或者朋友知己，心心相印。
(10)、一日之计在于晨，早读生发阳气，给一天的学习开个好头，提高学习效率；
(11)、本书精选了28个专题，介绍了历史上出现的许多数学经典名题。每一个专题都由经典的数学轶事引发，吸引孩子的注意力，提高孩子对数学的兴趣。书中还配有丰富的习题，同时设置了同类型的例题进行详细讲解，能拓宽学习者的思路，启迪数学思维。
(12)、春秋时，晋国的重耳在外流亡二十年，不少人跟随他出生入死。后来，他加国为晋文公。在途经黄河边时，下令把原来的生活用品如席蓐(卧具)笾豆(食具)等都丢掉。凡是手足胼胝，面目黧黑的人都走在后面。跟随他流亡的人中有个叫咎犯的听后大哭。重耳问他：“回国应该高兴，你为什么样哭呢？”咎犯说：“你所丢弃的，正是流亡中赖以生活之物和出生入死的功臣，我能不感到悲哀吗？”重耳当即收回成命，表示永不拋弃故旧。见《韩非子。外储说左上》，后以“弃席”比喻对下属故旧弃置不用。
(13)、聚集更多人的力量，营造一个共学的能量场和积极向上的氛围——独学而无友，则孤陋而寡闻；
(14)、三国时杰出诗人曹植，自幼富于才华，曾深受曹操宠爱，一度欲立为太子。同母兄曹丕称帝后，挟嫌猜忌，时加迫害。曹丕曾命他于七步中作诗，不成则行大法，曹植应声为诗曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？”诗中以“煮豆燃萁”为喻，指责曹丕手足相残。曹丕听后深为惭愧。后因以“煮豆燃萁”比喻兄弟相逼，又以“七步成诗”称人的文思敏捷。(典见《世说新语?文学》)
(15)、有时研究院的报告和幼儿园的报告会一同等待他批示。这些行政事务占用了他很多时问，为此他给聂帅写信，要求“退”下来改正为副，专心致力于科学研究和技术攻关，上级同意了他的要求。珍惜时间的名人故事篇12人们问富兰克林：“你怎么能做那么多的事呢?”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间表是什么样子呢?5点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天要做些什么事?”上午8点至11点，下午2点至5点，工作;中午12点至1点，阅读，吃午饭;晚6点至9点，用晚饭、谈话、娱乐、考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么事?”
(16)、那天，我坐着妈妈的车回老家，我拿着风车，一边走一边把风车伸出窗外，妈妈无奈地笑了一下：“风车不能那样玩儿，再说啦，外面那么好的风景你就不能看一下吗？”“我在老家都住了六年多了。这边儿不就是一片棉花地吗？”我头也不抬地回答。“你再看看去！”妈妈说。我一看，这叫立刻变成了90度，昔日的棉花地，早已变成了小型游乐园，虽然没有什么摩天轮、过山车等等，但仍然有一些适合小孩子玩的旋转飞机以及适合我玩的攀岩。
(17)、帮助孩子由躁入静，培养“坐得住”的工夫(身)
(18)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
(19)、典故：南宋陆游是一位才华横溢的诗人，他留下了9000多首诗，内容极为丰富，抒发政治抱负，代表作有《关山月》、《农家叹》、《示儿》等。清代诗人赵翼在《瓯北诗话》中评论陆游的诗：“陆游的诗才气豪健，意境清新，立意深刻，语句精练，力透纸背。”
(20)、课程内容：学习12篇经典小古文，并用自己的语言把这个故事写出来。具体篇目：揠苗助长 掩耳盗钟 长竿入城 凿壁借光 狐假虎威 南辕北辙 自相矛盾 画龙点睛 道边李苦 铁杵磨针塞翁失马 盘古开天地
(1)、春秋时，郑国大臣子公每逢食指动起来，就会吃到好东西。郑灵公知道这件事，有一次赐大家吃鼋肉，故意不给子公吃。在这以前，子公的食指早已动了起来。他见灵公不让他吃鼋，一气之下，用指头往锅里一染，伸到嘴巴里去，说道：“这不是也吃到了吗？”见《左传。宣公四年》。后以“染指”为吃到某种东西、沾到某种利益或参与某种事情的典故。
(2)、要求词语必须全部出现，故事没有漏洞、符合逻辑。
(3)、在学习新的知识的同时，要巩固和复习原来的知识点，每周练习一次习题，每周背诵一遍公式和定律等。做到“学而时习之，不亦说乎。”
(4)、出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”
(5)、宋代诗人苏轼、苏辙兄弟，感情深笃。二人于仁宗嘉佑二年(1057)同举进士以后，宦海沉浮，常居两地，故不时相互赠诗以寄思念之情。嘉佑六年(1061)二人于郑州分别后，苏轼在渑池得苏辙诗，中有“相携话别郑原上，共道长途怕雪泥”句。当时天寒雨雪，“雪泥”一词系实记征途之苦。苏轼因在《和子由渑池怀旧》诗中予以发挥，有句云“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”以鸿雁踏雪泥而又各自东西，喻兄弟因身不由己而分离。“雪泥鸿爪”后成为指往事所遗痕迹的有名比喻。(典见《苏轼诗集》)
(6)、爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时刻，多做事情啊!”珍惜时间的名人故事篇8人人都知道珍惜时间，时间就是金钱，可又有多少人知道珍惜时间，往往都是到老的时候，或者刚踏入社会，不知深浅的时候，就会有这种感觉：“时间过的飞快，转眼就该成家了，而自己呢，还是一小毛孩，什么都不知道，什么都没有，你就该叹息，时间如果能倒转的话，那该多好啊！”下面就讲一则关于珍惜时间的鲁迅。
(7)、古代传说：韩娥善歌，曾东行至齐，因中途断粮，在雍门卖唱乞食，人去而余音绕梁，三日不绝。“余音绕梁”，回旋不散，后遂用以赞扬歌声之美妙动听，使人难忘。晋张华《博物志》卷五作“余响绕梁”。唐罗隐《中元夜泊淮口》诗“欹枕正牵题柱思，隔楼谁转绕梁声”，用典本此。(典见《列子?汤问》)
(8)、在外人看来这风车是用来拉磨的，可是在荷兰的一部分人看来，这就是他们的全部。在一座风车里面住着一位和蔼可亲的奶奶，这位老奶奶的风车附近种满了棉花，现在棉花已经摘了下来，棉花茎已经枯萎了，老奶奶的儿女在两天前回来了，他们不为什么，只是为了陪伴母亲，因为，三年前那只奄奄一息的猫在一个月前天前死了。他们为了不让母亲孤独，辞掉好工作，回到故乡干活，他们不为什么，只是为了陪伴母亲，他们整天帮助母亲跑东跑西帮忙，他们不为什么，只是为了陪伴母亲……
(9)、出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
(10)、后来，秦二世征兵戍守边疆，陈胜也在被征之列。他同另一个农民吴广因为身高体壮，被派为领队的头目，奉命开往渔阳(今北京市密云县附近)，并限期到达。
(11)、陈胜是秦末阳城(今河南登封)的一个农民。一天，大家坐在田埂上休息，陈胜低着头，不言不语，同伴们就问他是不是不舒服。他忽然抬起头，说：“将来咱们要是富贵了，可千万不能忘了穷哥们儿啊！”
(12)、他还利用一切空闲时间，比如骑马赶路时候，或者夜里不能入睡时候，一面默诵，一面思考文章内容。久而久之，他不仅对所学内容能够记诵，而且记忆力也越来越好，少时所学东西，竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟，勤奋用力，为他后来著书立说奠定了很坚实基础。
(13)、在学习、工作、生活中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么事迹材料的格式，你掌握了吗?下面我给大家带来珍惜时间的名人事迹，希望大家喜欢!珍惜时间的名人故事篇1司马光是我国北宋时期著名政治家，也是当时了不起大学问家。流传千古、影响深远历史著作《资治通鉴》就是他编写出来。
(14)、后来李錡造反失败，杜秋被纳入宫中。后受到唐宪宗宠幸。元和十五年(820年)唐穆宗即位，任命她为儿子李凑的傅姆。再后来，李凑被废去漳王之位，杜秋赐归故乡。杜牧经过金陵时，看见她又穷又老的景况，作了《杜秋娘诗》，其序简述了杜秋娘的身世。
(15)、为了使奉献的事业不失时机地取得成果，大禹发扬了争先精神，其主要特点有：珍惜时间、争取先机等。
(16)、古代神仙故事：东汉时，刘晨和阮肇同赴天台山采药，在桃源遇二仙女，刘阮被邀留居半年，两人返回家乡时，子孙已经历七世。于是二人又重返天台。唐代诗人刘禹锡自屯田员外迁朗州司马凡十年，始被召回京，游玄都观，作《赠看花诸君子诗》曰：“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。”有人向执政进谗，谓意存讽刺，乃出任连州刺史，十四年后方召回，得再游玄都观。庭院内一片荒凉，桃树无存，道士也不知去向，不禁感慨万端，又作一诗道：“百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。”“前度刘郎”，既是以姓自指，又是用刘、阮故事，后人因称去而复来的人为“前度刘郎”，亦为咏桃花的熟典。苏轼《留别释迦院牡丹呈赵粹》诗结句“去年崔护若重来，前度刘郎在千里”，即用此典。(典见《幽明录》、《本事诗》)
(17)、典故：谢安是陈郡阳夏(今河南太康)人，出身士族，年轻的时候，跟王羲之是好朋友，经常在会稽东山游览山水，吟诗谈文。他在当时的士大夫阶层中名望很大，大家都认为他是个挺有才干的人。但是他宁愿隐居在东山，不愿做官。当时在士大夫中间流传着一句话：“谢安不出来做官，叫百姓怎么办？”到了四十多岁的时候，他才重新出来做官。因为谢安长期隐居在东山，所以后来把他重新出来做官这样的事称为“东山再起”。
(18)、果如黄衣童子所言，杨宝的儿子杨震、孙子杨秉、曾孙杨赐、玄孙杨彪四代官职都官至太尉，而且都刚正不阿，为政清廉，他们的美德为后人所传诵。
(19)、古代征讨时，晓喻敌方及军民之文告称檄，常委文章高手为之。汉末陈琳为建安七子之初事袁绍，袁绍攻曹操时，曾作檄文之，在叙曹操父祖丑行时，文词骏利。袁绍败后，归曹操。曹操虽责檄文中罪及父祖，但因其才华而不咎既往，委记室，命草拟檄文。陈琳作檄文，草稿先呈曹操核阅。曹操有头风病，一日正病发，卧床读陈琳所作，霍然而起曰：“此愈我病。”其文字之动人如此。小说《三国演义》将曹操阅檄文头风顿愈一事移植为即读陈琳代袁绍所作檄文，与正史稍有出入。后常以檄愈头风誉他人诗文之警辟。如唐元稹《酬李六醉后见寄口号》“顿愈头风疾，因吟口号诗”，即用此典。(典见《三国志?魏书?王粲传》附陈琳传裴注引《典略》)
(20)、黄河禹门口(在今山西河津县西北和陕西韩城县东北)，两岸峭壁对峙，形如阙门。古代传说，每年春末数千尾鲤鱼集于此，争登龙门。能跃登者不过七十二尾。登龙门后，鲤即化为龙，故禹门亦称为龙门。《后汉书?李膺传》：“膺独持风裁，以声名自高。士有被其接者，名为登龙门。”唐李白《与朝荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍。”科举时代凡会试得中，致身荣显，也叫登龙门。《封氏闻见记》卷二“贡举”：“故当代以进士登科为登龙门”。(典见《太平广记》卷四六六引《三秦记》)
(1)、唐宣宗时宰相令狐綯曾以一典故询问温庭筠，温曰：“事出《南华》，非僻书也。或冀相公燮理之暇，时宜览古。”令狐綯遭到轻薄，怀恨在心，上书朝廷，言温庭筠有才无行。于是温终身不得登第。后温庭筠作诗云：“因知此恨人多积，悔读《南华》第二篇。”《南华》，《南华经》，即《庄子》。后人因以“悔读《南华》”为学问高深、直言忤人而遭嫉忌的典故。如宋陆游《怀镜中故庐》：“从宦只思乘下泽，忤人常悔读《南华》。”(典见《唐诗纪事》、《北梦琐言》)