关于友谊的格言与包括作者有几条
1、友谊的格言(包括作者介绍)
(1)、有一道阅读题上有这么一句话：一个小女孩在发电报，虽然按发电报的费用计算，少写一个字一毛钱都省不下来，但她仍然尽力地思考着写得最简洁又意思清晰的方法。好几年前时做这道题，正是我与这句发人深省的话见面的时候。
(2)、1如果有人认为自己的手感觉得到的东西才算真实的存在，那么他仍然是非常无知的人。
(3)、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。——(俄)别林斯基
(4)、第全面看待朋友。人无完人，朋友本身就是优点和缺点的统一体，即便朋友身上有缺点，真正的朋友是不会抛弃对方的。认识朋友就必须全面看待朋友，既看到朋友的优点，也要看到朋友的缺点。为此，教师首先让学生观看视频《美好的友谊》(片段)，然后让学生讨论:(1)视频中的朋友们都看到了对方身上的优缺点，他们的感情依旧很好，这给我们什么启示？(2)你怎么看待朋友身上的优点和缺点？这里的视频和讨论，就是引导学生全面看待朋友。
(5)、不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。
(6)、第描述理想中的朋友。生活中我们可以通过多种途径结交新朋友，但是新朋友不一定能成为好朋友。要成为真正的好朋友，朋友必须有许多优良的品质。教师要求学生用一句话或几个词语，描述自己心目中的完美朋友(如：长得漂亮、帅气，学富五车、才高八斗，能够包容自己等)，实际上就是让学生描述自己理想中的朋友。学生描述的过程，就是引导学生认识朋友的过程。
(7)、着眼于面前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。
(8)、如果不能确知命运指派给我们怎样的角色和使命，我们就无法继续活下去。只有那些追寻生命探求人性的人才会这样呢。
(9)、 世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞罗
(10)、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——(波斯)萨迪
(11)、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命；这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。
(12)、从足趾可以认出狮子,从耳朵可以识别驴子——普希金。
(13)、对一个小孩最残酷的待遇，就是让他『心想事成』。
(14)、只希望大家能够学会珍惜，使这样的大千世界能永远长存……
(15)、1死可以非常轻易地使不相信永恒的人解除不幸和困惑；死对相信永恒并等待新生活的人而言又是极大的喜悦。因此，假如死不伴随着苦恼，大家都要拼命去寻死了；正因为有苦恼人才不任意赴死。
(16)、事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
(17)、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。(德国马克思)
(18)、二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；
(19)、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分：
(20)、改变教学中违背学生认识规律，讲授内容和训练习题过深、过难的状况。有些老师脱离学生实际，一味地拔高，甚至抛开课本讲难题，做难题，造成学生出现畏难情绪，有的丧失信心，恐惧、厌学。
2、写出关于友谊的名言警句
(1)、这句名言让我仿佛看到了心灵的翅膀在飞翔，它迫使我要尊重自已，也要尊重别人，为自已人生的道路画上起点，告诉自已做人的基本准则，虽然这只是一句与品德有关的话，但它却能时刻在我的脑海中浮现，提醒着我，使我受益无穷。
(2)、10美，节奏好，和谐，都由于心灵的聪慧和善良。
(3)、0千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。
(4)、真正的友谊是诚挚的和大胆的。(奥地利绘画巨子席勒)
(5)、20年烟龄的“黑肺”竟然被洗干净了！每天一杯，防癌排烟毒，连吸进的雾霾也能拯救一下
(6)、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
(7)、趋炎附势的小人，不可共患难！——(英)拜伦
(8)、NEWCURRICULUMRESEARCH
(9)、失去人性，失去很多；失去兽性，失去一切。 维德无助地乞求程心做最后的决断。当程心依旧选择人性之时维德的目光黯淡下来，有什么东西永远熄灭了。
(10)、真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
(11)、人生结交在终始，莫为升沉中路分。——(唐)贺兰进明
(12)、如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。
(13)、感情的事没有谁对谁错。正如歌里唱的那样：“不在乎天长地久，只愿曾经拥有”。在你的意念里，这个世界上存在一个生动而又完美的他，他对你而言是毫无瑕疵、唯一永恒的。也许他不会出现在现实，但永远存活在你的心底。
(14)、 想要进步，我们要从小事做起，首先最基本的就是读书，且要读好书。读书可是和看书是不一样的，“看”只是表面式的略读，而“读”是在看的基础之上，更上一层，读是要有笔记，还要思考，从语言文字、表面到细节，都需要通过思考来解读。慢慢地，读书读透了，你就会在不知不觉中进步，别人看得到你的努力，就代表你成功了。
(15)、在道德的抉择上也是如此。我们永远不能把错误归咎于人性或人的软弱等等。我们可以发现时常有成年男子做出种种令人厌恶的行为，却把这样的行为归咎于男人天生的坏毛病。可是世上没有男人天生的坏毛病这种东西，那只是我们用来避免为自己的行为负责的借口罢了。
(16)、现代的人好象特别脆弱，报纸上天天报道众多名人得抑郁症，这些人一定是从一个极端走向另一个极端。正因为踌躇满志，才坚信自已是完美的，是无所不能的。如果受到一点挫折，就会变得极度自卑，甚至失去继续生活的勇气！为自己找一个准确的定位，享受生活乐趣。
(17)、NO开心学教材·用心做模拟·轻松提成绩——高中英语悦读教材系列丛书
(18)、人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
(19)、饥饿，能保持清醒头脑。寂寞，能复原人性缺失。担当，能解决一切问题。时间，能给出一切答案。
(20)、——不要害怕困难，困难是给你弯道超车的机会
3、有哪些关于友谊的格言包括作者介绍
(1)、1要仁慈，你所遇见的每个人都在打一场艰难的仗。
(2)、人心可分为一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
(3)、我最喜爱的就是阅读优美而明快的散文，那一句句细腻如丝的优美词句像一个个美丽而纯洁的灵魂。坐在小阳台上，任晚风吹乱我的头发，故事中的“煮饭花”已经开了，晚霞的余晖映在书上，此时此刻，我真正明白读书的乐趣不仅在于从文字中得到享受，更是在享受读书时的意境。
(4)、人生结交在终始，莫为升沉中路分。——(唐)贺兰进明
(5)、一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。——《史记》
(6)、坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
(7)、胸中有黄金的人是不需要住在黄金屋顶下面的。
(8)、这句话，让我们拥有了更多钱，同时让我们的钱有了更大的意义。它指引我们走向正确的道路，让我们合理支配自己的财富。
(9)、第了解友谊的存在形式。友谊的存在形式是多种多样的。为了让学生生动、直观、形象地了解友谊的存在形式，教师展示了《小鲤鱼历险记》中小鲤鱼与朋友的动画片，还展示了憨豆先生与泰迪熊、边防战士与军犬、习近平主席与奥巴马总统、外星探索等各种图片，通过展示这些动画和图片，学生对友谊存在形式的多样性就有了全面的认识。
(10)、永远不要为了追求发展而忘掉对客户人性化的关怀。
(11)、我开始进入比赛。做前两个动作时，我还没有从紧张中缓过来。但后面，我神色泰然，动作也再无一丝差错。坚毅的目光随着动作的步伐，自信地扫过武术馆的每一个角落。当我打完品势收式时，三位评委给出了一个很高的分数：18分！这可是超越对手的高分了啊！我为我的坚持而感到自豪。正是那一句名言，：“坚持就是胜利！”拯救了我，将我的命运逆转。
(12)、到这里，回过头来看这首诗，我深有感触，我也能理解诗人当时略带无奈的心情了。
(13)、牙黄还有口臭，不敢和人说话？拿它漱口刷牙，清新口气，美白牙齿，让你的笑容更迷人
(14)、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
(15)、1性情稳静愉快的人，不大会感到老年的压力，但是对于具有相反之性情的人，青年和老年同样都是重负。
(16)、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”农民种出来的每粒米很珍贵，时间比这更加宝贵。一分耕耘，一分收获，只要你去珍惜时间，一定会有收获的。最后，我还是只想说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
(17)、现在男女之间的恋爱，总是答应太快，结果分手也快。人性的规律是容易得到的就容易放弃。凡是通过努力得到的，不管是感情还是物品，都会使人顿生珍惜之感。所以在感情上，当有人追求你时，需要有一些矜持，即使心里很爱她/他，也需要给追求者时间和难度，这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。 俞敏洪
(18)、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
(19)、1先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
(20)、这句话包含了太多太多，却又能化繁为简，再多的情感都融在其中。我对这两句话，有喜爱，有佩服，但更多的还是感同身受。当水龙头中流出纯净的水时，人们用水的纯清洁自身，但当身影一个个消失时，水仍在流；地球上的水本就少，而真正能用的水少之又少，难道水就不用珍惜？难道水流逝时人们不会良心不安吗？或许你就是这些人中的一个，或许你有心把水关上，但你却因为一些事或为了自己方便，并没有行动，浪费资源最终伤害的仍是人类自己。
4、关于友谊的格言有哪一些
(1)、和一个人玩一个小时对他的了解,胜过于一年的对谈。
(2)、征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
(3)、永远的先知——哈耶克，乌托邦的掘墓人：《通往奴役之路》
(4)、(谁比谁更慈善？)在中国大陆慈善行为中，你会发现，穷人捐款是出于感情，富人施舍却是出于理性。穷人之间握着的是手，连着的是心；富人捐出是钱，收回的是名(所谓中国首善与30年后裸捐的炒作事件等等)，最终转化为利。而在没有信仰的人性上，穷人一旦变成富人，往往第一件要做的事就是和穷人拜拜。 杨石头
(5)、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——(明)冯梦龙
(6)、 意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。——柴可夫斯基
(7)、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。
(8)、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选。争报恩》
(9)、三类资料每天一共下发15张左右，正反面都有内容。绝大多人是看不完这些东西的，都是有选择的看、做，这也调动起了大家的效率，因为总想着“还有很多东西没有做呢”。所有的资料都不需要学生自己准备，完全由老师摘选、提供。
(10)、“一切研究，一切学习都只不过是回忆罢了。”
(11)、第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。
(12)、如果你同时养了猫和鱼，猫吃了鱼，你除了责备猫，更应该责备自己。同样的道理，当你明明知道人性有弱点，却不加防范，而且吃亏的时候，除了怨恨那个人，更应该检讨自己。每个人都是人，都有着人性善与恶，我们永远不能因为对方表现得善良，而忘记了他也有人性的弱点。
(13)、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——(前苏)高尔基
(14)、我宣布，强权就是公理，正义就是强者的利益。
(15)、对世界的信任源于对人类的信任，即使我们并不完美，但仍然坚信人性本善。
(16)、8“人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生”。
(17)、 门内有君子，门外君子至;门内有小人，门外小人至
(18)、你所遇到的人都是对的人，你所经历的事都是注定的事。不受点伤，怎么知道你的内心有多强大。人性中最坚不可摧的一部分，永远和爱有关，和自己的心灵有关。做个勇敢的人，学着去承受命运给你的每一个耳光。
(19)、1这个世界就这么不完美，你想要得到些什么就不得不失去些什么。
(20)、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友——(英)莎士比亚
5、收集几条关于友谊的格言
(1)、总之，开展初中生友谊主题教育，让学生深刻认识友谊、热情赞美友谊、积极寻找友谊，能够帮助学生收获美好的友谊，有助于学生健康生活核心素养的形成。
(2)、音乐是一种道德律，它使宇宙有了魂魄，心灵有了翅膀，想像得以飞翔，使忧伤与欢乐有如醉如痴的力量，使一切事物有了生命；它是秩序的本质，引向成为真、善、美的一切。
(3)、(摘 要)中国学生发展核心素养包括六大核心素养，其中之一是健康生活。要真正培养学生健康生活这一核心素养，就应该对学生开展友谊教育。开展友谊主题教育，让学生深刻认识友谊、热情赞美友谊、积极寻找友谊，能够帮助学生收获美好的友谊，有助于学生健康生活核心素养的形成。
(4)、第了解认识朋友的途径。本课教师首先让学生观看视频《美好的友谊》(片段)，让学生直观地看到“同学”这一认识朋友的途径。然后让学生回想：“除了同学，你还通过哪些途径认识了哪些新朋友。”学生通过回答通过邻居、夏令营、课外兴趣班等认识了不同的朋友，这就让学生了解了认识朋友的多种途径。
(5)、苏格拉底对看守说:“忠诚的朋友，你精通服毒之道，请指导我应当如何服下这杯毒酒。”
(6)、学生在人际交往的过程中，也就是在培植友谊的过程中，肯定有值得发扬的优点和长处，也存在需要克服和改进的缺点和不足。引导学生看到优点或缺点，有助于指导学生的交往实践，有助于端正学生的交往行为，也有助于友谊的建立和发展。本课开展了一个“课堂小调查”活动：我们班同学在人际交往中有什么优点需要继续发扬？又存在什么问题需要改进？这一活动使学生对自己的交友状况有了新的认识，对哪些优点需要发扬、哪些问题需要改进有了清晰的认识，显然有助于学生寻找友谊。这就是借助“课堂小调查”活动来寻找友谊。
(7)、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀，最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
(8)、要认识友谊这种人类美好的情感，就不能不全面了解“友谊”。因为对“友谊”的了解越全面，对友谊的认识也就是越深刻。引导学生了解友谊的含义，了解友谊的存在形式，了解友谊的亲密程度，了解友谊的是与非，以及了解友谊的意义等，就能够使学生做到全面了解友谊。
(9)、认识是行动的先导。要增强行动的有效性，首先就需要端正人的思想认识，提高人的认识水平。在正确认识的指导下，增强行动的自觉性、主动性和积极性，才能顺利而成功地开展实践活动，达到预期的行为结果。同理，要帮助学生收获友谊，就需要首先提高学生对友谊的认识水平，引导学生深刻认识友谊，在深刻认识友谊的基础上，促使学生积极寻求、建立和发展友谊。引导学生了解认识朋友的途径，描述理想中的朋友，全面看待朋友，以及认识朋友之间的矛盾，就能够使学生做到深刻认识朋友。
(10)、人生漫长，又短暂，关键的就几步。人性丛林，职场事业，利益多多、诱惑多多。老成不怕多，凡事应多三思，不怕一万，就怕万一。一旦伸错手，入错行，做错事，于名誉，于事业，于形象皆有不救之危。所以，必须慎之。
(11)、战争本就是丧失人性的最野蛮的行为，为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢？
(12)、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。——(希腊)伊索
(13)、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——(南宋)辛弃疾
(14)、善就是灵魂的和谐，善包含智慧勇敢节制正义。
(15)、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
(16)、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。——(俄)普希金
(17)、最初的人是球形的人，两个个体背靠背粘合在一起，有两张脸，八只手和脚，两副生殖器。宙斯和众神担心人类过于强大，不敬神灵，于是把球形的人劈成两半。所以我们每个人都一直在寻求与自己相结合的另一半。
(18)、爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征。 罗勃朗宁
(19)、五年级上学期的时候，我们学习了“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”我感触颇深，从诗句中慢慢联想到生活实际，它告诉我人与人之间应该以礼相待。从“礼尚往来”我感悟到它是一个人做人的重要品质，人要有礼貌，还要有高尚的心灵，二者相结合，构成心灵最美的品格。我思考并问自已有没有做到这样的品格，和别人经常有联系，不仅仅是送礼物，更是互相见面时要有礼貌，礼物只是表面的，更重要的是让自已的心和别人连在一起，让人感受到自已源于心灵最纯真的最美好的。理解了这句话后，它深深触动我的心灵，在我的心灵深处埋下一颗果实，时刻提醒自已要记住，如果别人和你有交流，有沟通，你也应该还礼，这才是基本礼貌准则。“往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也”别人和你来往，和你交流，你却不回礼，或者我往而她不来也是不行，这会体现一个人心灵的素质。
(20)、(1)不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
(1)、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。
(2)、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。——(罗马)西塞罗
(3)、知道你很辛苦，但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。
(4)、征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。照我思索，能理解我；照我思索，可认识人。我只想造希腊小庙，这神庙供奉的是人性。一辈子最怕的是在同一人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。热情既使人疯狂糊涂，也使人明澈深思。
(5)、事实上，每个人的朋友中都有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。——谢觉哉
(6)、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子 (释义)正人君子之间的交往不带任务功利色彩，淡的像水一样，于是就成为真正的朋友，取得对方的信任。
(7)、一个人对于人性有了足够的理解，他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容，在这样的眼光下，一切隐私都可以还原成普遍的人性现象，一切个人经历都可以转化成心灵的财富。每个人只有为自己的心灵保留一个自由的空间，一种内在的从容和悠闲，才有可能真正获得精神上的快乐。
(8)、今天跟大家分享衡水中学李老师教给她学生们的学习方法。也许很多家长都不了解衡水中学，衡水中学有多厉害呢？这么说吧，每年高考，它的一本上线率都在80%以上，二本上线率在90%以上。2016年更是包揽了市文理科状元。在中国学科竞赛500强中学排行榜上，衡水中学位列全国第一名，2018年更是有214位学生考入清华和北大。
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(10)、10一般人的勇敢都是出于害怕。他们放弃某些享乐因为他们贪图着另一种享乐，他们的自我节制出于自我放纵。
(11)、 ——现在偷的懒，都是给将来挖的坑
(12)、投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。——《诗经》
(13)、10哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
(14)、在这世上有且仅有一个人，对你而言,他是完美的，而且仅对你而言是完美的。也就是说,任何一个人，都有其完美的对象,而且只有一个。
(15)、第了解友谊的亲密程度。描述友谊的词语有很多，诸如：生死之交、患难之交、点头之交、一面之交、总角之交、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交……教师首先出示这些词语，意在让学生初步了解友谊是有亲密程度之分的。接着，教师又告诉学生：友谊以亲密为核心成分，亲密性也就成为衡量友谊程度的一个重要指标；然后展示了美国心理学家罗杰斯对这种亲密性所作的三点概括：(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密。(2)对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己。(3)限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。最后，教师告诉学生：男女之间表达亲密性的方式是不同的。如：女同学和女同学之间拉手、挽着胳膊、搂腰一起走路；男同学和男同学一起走一般不会手拉手、挽胳膊，会肩并肩、搂着肩膀或推推搡搡；男同学和女同学之间表达友好的方式又与上两种不一样。这不但让学生对友谊的亲密程度有了了解，同时也对异性同学交往进行了正确引导。
(16)、 ——不要让自己为当初的任性而后悔
(17)、“自助餐”就是选做试题，以自编或自组习题为主，题量适中。“自助餐”应区别于学科作业，不准强制学生做，不准收交，不准采取强制措施变相检查验收，必须完全体现学生的自主性。
(18)、爱情是什么？让人无所适从，让人神魂颠倒，面对爱情的时候，勇敢一点，大胆说出自己的爱。有花堪摘直须摘，莫待无花空折枝。人，总会生老病死，怎么过都是一生，错过了爱情就错过了生命的精彩。
(19)、如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。
(20)、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。 史迈尔
(1)、有的人，包括我自己有时也喜欢过度省钱，认为“该花的”有“一千一万”，所以很多物品，不管需要与否，都强硬的省了下来，成为了不折不扣的“守财奴”。
(2)、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。——美国
(3)、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯
(4)、 在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谨慎。
(5)、10友谊需要———忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。——德国谚语
(6)、自从四年级开始，我就开始努力，争取把之前所浪费的时间补回来。一本书就像你的朋友，现在我每天都会至少看30分钟的书，决不再像以前浪费时间了!时间很珍贵，就像一分钟可以读几页书，一分钟可以写几个字……多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。爱因斯坦说：他只是拿别人喝咖啡的时间来解数学题，而就是这样普通的两个字：珍惜，成就了他的一生。”像昨天刚刚去世的霍金先生，他的一生值得学习，尽管他生了病，都坚持写作，在他生病期间，还写了《时间简史》……几本书，他的一生值得所有人称赞。
(7)、我们的生命是从母亲那延续来的，是母亲的坚持让我们出生在这世界上。而我们的生日，在五彩缤纷的装饰下，埋在精致的奶油蛋糕里的，却是母亲那无法忍受的痛苦。我们的身体都是父母给的，他们把所有的爱与期望都给了我们，那我们还会让自己受伤，听他们那带着心疼的斥责吗？如里，我们好好爱护自己的身体，那就是“孝”字最初的含义了。可是，我却有几次让妈妈爸爸为自己担心的事。记得那次，是一个阴雨绵绵的下午，爸爸妈妈忙于工作，哪儿有闲工夫管我，我闲来无聊，就撑着小伞偷偷摸摸地从后门钻了出去，雨水顺着栅栏滴到我身上，可以却一点也不在意，窃喜着，一路小跑跑下楼梯，却看见前面低凹处有一片小水洼，一想到妈妈上次见我湿乎乎地回家时那严厉的眼神，我就心里发毛。一不小心没刹住，摔进了水洼中。转眼间，变成了泥猴，膝盖上的皮擦破了，留下了一块鲜红的伤口，我咬着牙，忍着疼痛，回了家，又是感冒，又是受伤，看着妈妈那一头汗一脸心疼忙前忙后，我愧疚万分，刚要开口又咽了下去。是哪，天下哪有父母会对自己受伤了的孩子不闻不问，我自己也不例外。这句名言的前半句是我现在所要保证的，而后半句呢？则是我的目标！
(8)、偶尔会想，如果人生真如一场电子游戏，玩坏了可以选择重来，生活会变成什么样子？正因为时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友！
(9)、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。 池田大作
(10)、——当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次
(11)、 一个没有好朋友，就不会看到自己的缺点(苏联)
(12)、合意友来情不厌，知心人至话投机。——(明)冯梦龙
(13)、我和我的影子独处，它说它有悄悄话想对我说，它说它很想念你。原来，我和我的影子都在想你。
(14)、快速恢复体力，提升肾动力。人参五宝茶，每天随意地泡上一杯，固本养气，找回鲜活肾动力
(15)、0不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。
(16)、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
(17)、青年男子谁个不善钟情？妙龄女人谁个不善怀春？这是我们人性中的至神至圣。
(18)、0就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
(19)、所以，以下八条学习方法，千万不可小觑。只要做好这八条，孩子的学习成绩根本不用愁！
(20)、 ——别让未来的你，讨厌现在的自己
(1)、把友谊归结为利益的人，我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——(罗马)西塞罗
(2)、1你爱一个人，你不去与他(她)发生肉体上的接触，甚至不告诉他(她)，自我封闭，自我保护，因为外界的那个他(她)对于你只是一个物化的符号，你真正要保护自己内心塑造出的那个他(她)不被破坏。
(3)、让“美国吓尿”的当事人说：夸大宣传搞得我很头疼