发现美作文800字高中
1、发现美作文800字高中题目
(1)、在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯有一座名为“雅典人”的书店，它的营业面积有2000多平方米，是全球第二大书店。这座书店以其独特之美吸引着来自世界各地的游客，据统计，它每年接待的访客都超过100万。雅典人书店为何有如此大的魅力？回溯历史，我们会发现它的前身是1919年开业的大光明剧院，后来又发展为影院，最终在2000年易手为书店。虽然这里几经岁月的淘洗，但建筑的精髓都得以保存，曾经的观众座椅被一排排书架代替，靠近舞台的包厢成了阅读区，舞台也被完整保留下来，只是现在这里变成了饮品区。出现在台上的不再是演员，而是一边喝咖啡一边看书的读者。
(2)、(速用示范)水为媒，舞为魂，风华绝代，举世无双。河南卫视端午节舞蹈视频《洛神水赋》引爆网络，让中外的网友啧啧称赞。《洛神水赋》的出圈，离不开舞者和创作和的匠心，也展现了中国传统文化之美。泰戈尔曾说:“古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。” 在科技发展的新时代，我们充分多种科技创新手段，让传统之花开在时代枝头，有助于提升大众审美素养，展现传统文化之美，增强大众文化自信。
(3)、而又有人疑问在学业为重的环境下哪有时间去欣赏美。其实美育不只要欣赏美，更重要的在于辨别美、发现美和创造美。之所以认为没有时间进行美育，是因为没有一双发现美的眼睛，不能在纷繁的社会中抓住那些温馨、美好的美的瞬间，并且加以放大，传递给更多人去感受美好，这也是美育能够带给我们的东西，当你处于一个复杂的社会中，美会带给我们更大的冲击，洗净我们心灵中的创伤，推动我们进步，抚慰我们向前。
(4)、成功的美育，能让孩子们感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是中国画的“远山如黛、近水含烟”，什么是诗词书画背后的人生际遇、家国情怀。也正是在这种可感可知的审美中，引导孩子领略古今中外的艺术瑰宝，让美进入日常生活，进而在审美中感受我们的历史与文化。
(5)、法国诗人罗曼?罗兰曾说：“世界以痛吻我，我将报之以歌”，我们在生活中不是缺少爱，而是缺少感受爱的心;我们生活中也不是缺少温暖与帮助，而是缺少回报它们的想法;我们生活中更不缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛!
(6)、美育是一种刚需，它能让我们发现生活中的美，从而更加热爱生活。(分论点一)
(7)、美育是一种刚需，它能给我们更加健康的人生和健全的人格。(分论点二)
(8)、其次要明确任务指令(任务驱动)，再次要明确写作对象、角度、范围及文体等要求；最后，携带任务指令完成写作即可，千万注意不得脱离任务指令写作。
(9)、第一则材料“真即是美，美即是真”说美和真的关系，也是说美的定义；第二则材料则是说美育的功能；第三则材料，美育促进社会的进步；第四则材料是说美育对个人的作用，塑造人格，形成好的三观。
(10)、女孩儿的爸爸露出和蔼的微笑：“那走吧，坐我家的车，送你一程—你家在哪儿?”我立刻警惕起来，委婉而机警地拒绝。他似乎有些察觉，只是仍和蔼地微笑，眼角的鱼尾纹中都满溢着善意：“那你拿走这把伞吧，明天再给我们，路上你自己慢点儿!”伸手便拿过女孩儿的伞递给我，女孩儿灵活地钻到爸爸的伞下。
(11)、孟子的母亲就知道学人哭丧是不美的，学人做生意是不优雅的，而学人读书是美的。所以她在学堂边定居，让孟子学习礼义教化，经历美育的熏陶。在这种过程中，孟子慢慢成为一个具有高贵人格的大丈夫，“富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”，他的思想影响了中国两千多年。(举例论证)
(12)、同学们，愿你可以像当年汉人一样闳放，去寻找属于自己的美，活得潇洒且敞亮。愿美之馨香氤氲我们的人生，让我们的人生变得丰盈而美好！
(13)、英语课上，Miss李板着一张面孔严肃地跟我们讲解。忽然，一架纸飞机晃晃悠悠飞到我的桌面，我转身一看，思欣正冲着我眨眼。我刚想回应她，可眼前却闪现出刚才“登分”的情景，向上弯的嘴角立刻抿成了一条线，狠狠地瞥了她一眼。什么深情厚谊，什么知心朋友，登分这点小事也不帮忙！想着，想着，我似乎觉着还不解气，目光落到了桌上的纸飞机，一把抓起，撕成了无数的碎片。下一刻，笑容在思欣脸上凝固，我的心里涌上了一丝莫名的快感……
(14)、在这个“网红脸”“水蛇腰”一类审美风格大行其道的时代，一些人的审美趣味变得日益偏狭，甚至有损害身体健康的极端做法。如此畸形的审美，既是荒唐的，也是可怕的。一些三观未成熟的年轻人容易盲目跟风，他们不仅拿着偏激狭隘的审美观念来评判别人，也以此来约束自己，如此害人害己，实不可取。
(15)、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(16)、用心去品味生活，生活这部无字书就会随时随地地给你启示，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。篇三：美就在身边高中作文800字大自然以山和水展示着它的美;音乐以音符和节奏传递着它的美;数学则以数理和规律透露着它的美……
(17)、从地下车库驶上来，眼前一片忙乱!原来的两个来去车道，因为施工，封闭了其中一边，成了单车道。一旁，四个保安正“马不停蹄”地用对讲机指挥着来往的车辆。“晚高峰”在小区上演，小区门口异常拥堵。
(18)、我的心微微一怔，接着眼眶便湿润了，一个女孩，为我们的环境来种花?我瞬间被感动了，我甚至分不清哪个是泪，哪个是雨……我的心海卷起了浪花。
(19)、本题考查考生的写作能力。从题干要求来看，这是一道任务驱动型作文。解答此类题目，首先要明确任务驱动型作文的特点和写作要求。
(20)、为何有这么多人沉溺于这种小丑表演式的低俗狂欢中？郭某某曾在一次采访中说：“人们要审丑，我就丑给他们看。”短视频“审丑”现象的出现，折射出了部分人的“围观”心理，这种缺乏营养的审美输入通过反套路表演刺激人们的感官，看似让人们的情绪得到纾解与宣泄，其实却体现了时代审美的错位与狂癫。
2、发现美作文600
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(2)、蒲公英藉着风力也要飞向远方;流星在夜空中划过一条耀眼的弧线;朦胧的月光洒在一朵含苞欲放的花朵上，那么的凄美。那何尝不是美……
(3)、想必大家都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备想请诸葛亮出山辅助他，第一次去时只见着了他家童子，让他改日来访;第二次去时又闻童子说诸葛先生出游了不在家;第三次去见时，刘备见诸葛亮在睡觉，不忍打扰，一直在门外站着等到他睡醒了才拜见。诸葛亮见其真诚，便答应出山，助刘备打下一片江山。还有程门立雪的故事，这些都启示我们真诚可以助我们成功。
(4)、(速用示范)你有你的姹紫嫣红，我有我的额黄素雅。大千世界，芸芸众生，美是多元的。正如“苏神”苏炳添雕塑般的身材让世人过目不忘，“军神”吕小军背部夹物的视频让网友啧啧惊叹，沙滩排球姑娘们紧致的小麦色肌肤在阳光下熠熠闪光……东京奥运会上，奥运健儿们以其速度、力量和技巧的组合刷新了我们对美的认知。其健康之美，刚劲之美，力量之美让人过目不忘。美是多元的，选择积极健康的审美方式，而不要陷在偏狭的泥淖中不自知，不自拔。
(5)、“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”日前，习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信强调，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。这一要求充分体现了美术教育的重要性，有助于通过美育为青少年涵养一颗“美丽心灵”。
(6)、美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。正如中央美术学院首任院长徐悲鸿所倡导的，中华美育精神应该是《中庸》里阐述的“尽精微，致广大”。从细处说，美育是教育孩子发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基。
(7)、一次，我去公共厕所。那里面真是恶心极了，又脏又臭，还有那么多的蚊子，苍蝇。原有的好心情一下子就变得糟透了。“真是太臭了，”我不停地抱怨“我一秒钟也待不下去了，我得快点离开这儿!”这时，一个瘦小的老太太走了进来，手拿着一瓶清洁药水，往厕所里喷了起来，嘴里还念叨着：“小姑娘，你忍一忍吧!厕所都是这样的，天下没有香的厕所，不要抱怨!”她一定是这儿的清洁工吧，卫生搞成这样还叫我忍一忍?再说，我又没跟她说话吧?我的心中充满了愤怒。
(8)、现实生活中，我们也会看到不少不美的事物甚若丑陋的现象。这些现象有多方面的成因，但是与美育的缺失有很大关联。
(9)、夏季的余热依旧肆虐，为了躲避这来势汹汹的秋老虎，我们决定去山间寻找一丝凉意。
(10)、深邃的太空，是一种宽广的美;湛蓝的大海，是一种释怀的美;雄壮的瀑布，是一种震撼的美;辽阔的草原，是一种灵性的美;茂密的丛林，是一种生机的美。开心最美，自信最美，坚持最美，勇敢最美。一句鼓励的话最美，一首励志的歌最美，一抹友好的微笑最美，一个相信的眼神最美。其实，美，很简单，只要你有一双会发现美的眼睛，你就能欣赏到世界千姿百态的美。这种美，难以言喻，却深深打动着你。
(11)、生活中不是缺少美，而是缺少发现美。缺少用心去发现，用心去聆听，用心去品味，用心去呵护……
(12)、近代以来，从王国维将美育和智育、德育并举，到鲁迅写就《拟播布美术意见书》，再到蔡元培发表《文化运动不要忘了美育》，思想家们从来都是在民族兴盛、文明赓续的高度看待美育。也正是因为美育有着塑造灵魂的重要作用，更需要通过美育工作，引领学生树立正确的审美观念，把优秀传统文化深植于孩子们的内心，让孩子在成长过程中继承中华民族的文化基因、汲取人类文明的优秀成果。
(13)、当今社会，相比于“正能量”，人们似乎更加喜欢“毒鸡汤”。但我仍然要诚恳地说，我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。我们需要知道，用地沟油是丑，卖假药是丑，给孩子打毒疫苗是丑，官员贪腐是丑；我们需要知道助人为乐是美，恪尽职守是美，为正义呼喊是美，为人民服务是美……有这样一个结论：坏人不觉得自己是坏人。经过美育，让人得以知是非善恶，真假美丑是当今社会的刚需。(正反对比论证，排比)
(14)、以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。
(15)、终于，那次回家的路上，我不再退缩，不再逃避。我走到思欣面前支支吾吾地说：“对，对不起，请你原谅我好吗？”思欣惊讶地看着我，先是一阵短暂而又尴尬的沉默，紧接着，她猛地握着我的手，甜甜地笑了，笑得那么灿烂，那么真挚。
(16)、生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗？
(17)、走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。
(18)、南京夫子庙某酒店门前附近人头攒动，附近的交通也陷入瘫痪。这是哪位明星顶流的排面？原来是某平台人气网红郭某某到南京旅游，引发众网友去“偶遇”。郭某某，河北人，以“真性情不造作”的人设在网上走红，坐拥六百多万的粉丝。视频里的郭老师不修边幅，邋里邋遢，她的直播内容更是奇葩到了极点，又哭又闹，放屁啃脚，打滚对骂，可以说是低俗不堪。比如她的爆款视频“猕猴桃”：她对着镜头吞食一个猕猴挑，丑态百出。但就是这样的一位奇葩网红，在平台上博得不少网友的关注，她的一次出行竟然导致目的地交通瘫痪。
(19)、我看了看母亲手里的仙人掌，灰绿灰绿的，上面还有青白色的小毛刺，钝顿的，看起来丑极了。
(20)、蔡元培说：“美育之目的在于陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格。”然而，网络“污文化”在网络媒体的推动下，可谓“甚嚣尘上”，大有代替主流媒体的趋势。这样粗糙怪异的文化不断刷新着国人对美的认知，冲击着青少年尚不成熟的三观，使得中华文化的美好高洁被侵染，让人们不知“何为美”。故此，唯有加大美育的培养灌溉，才能成就个人之福，国家之幸。
3、发现美作文800字高中四季
(1)、题目给出了非常明确的立场，考生要站在这一立场上进行写作。同时注意，对于不理解美育，不懂得审美的现象，不能一味地责备、讽刺或埋怨，而是要有自己的思考，提出自己的建议和意见，给出具体的观点和事例，倡议同学们理解美育，重视美育。
(2)、高楼越来越多，空间越来越少，冷清越来越多，温情越来越少。也许是有太多的人已经习惯了这样冷清的生活了吧!也许有大多的人想像嫦娥一样奔月吧!也许他们已经习惯了用眼睛去欣赏一切，却忘记了用心灵去感受一切美好的事物。或许他们不愿用心去看，或许他们的心灵曾经受到伤害，没有勇气再打开心房。可是，不经历风雨，怎能见彩虹?撇开心房去接纳美好的东西，或许它能带你走向全新的世界……
(3)、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。一个环形草坪，只因人的懒惰，把草坪中间踩出了一个十字路，陶冶渐渐枯萎，一位老人见了，在前面立了个牌：“请勿踩草坪，她会掉眼泪的!”就应该是环境美吧!
(4)、写作时可以先从感受身边的美写起，启发学弟学妹去寻找生活中的美；然后论述“美”的多种表现形式，尤其注意“美”并非尽善尽美，残缺也是一种美，在不断完善的过程中发现美，美更多的是来自人的主体，要不断锤炼自己的品质，达到内在品质与外在形式的统一；接着可以论述通过什么方法进行“美育”。最后号召学弟学妹们，通过“美育”完善自我，做新时代的优秀青年。
(5)、古人说：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。
(6)、现在社会上有许多助人为乐的人，如：“最美女教师”、“最美货车司机”、“最美乡村教师”……而我，却遇到了一个“最美‘清洁工’”。
(7)、世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。即使有了发现美的眼睛，也只能看见事物的外表美，外表美不是真的美。
(8)、清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。
(9)、我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
(10)、渐斜的夕阳匍匐在沉睡的山头，残留着微弱的红光。晚饭过后，我整理完美术用品，准备出门去上素描课。天被染得通红，大地一片闷热，置身其中，仿佛进入了一个大蒸笼。知了扯开了嗓子，拼了命似得大声叫唤。好一个热不可耐的夏天!
(11)、美育不是应试，也不仅仅是传授技能，而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。毋庸讳言，一段时间里，美育在整个教育中相对属于短板。在一些人看来，美育工作是少数人的事，也不是每一个孩子都要接受美育；在具体的美育工作中，存在着以技代艺、重应试轻素养等现象；在社会上，各种类型的美术培训机构在蓬勃发展的同时，也不同程度存在功利导向、利益驱动，“美术考级热”就是其中一例。
(12)、材料部分先引用名人名言，阐释前人对“美育”的理解，交代了“美育”对个人及集体的重要性；然后联系现实，指出问题，揭示有些同学不理解美育，不懂得审美的现象。前后对比，引起考生的思考：“美育”这么重要，为什么有些同学却不理解呢？这种不良现象会产生什么样的影响？应该怎样改善这种情况呢？据此可以立意：提倡美育，重视美育。
(13)、记住，美，在于拼搏，在于奉献，美，就在你身边，大千世界的一切，都是美的栖息地，只要你愿意观察，愿意创造!
(14)、《人民日报》(2018年09月05日09版)
(15)、然而，在现实生活中，人们过分专注于智育培养，有时往往会忽视甚至轻视对美育的培养。的确，在这个教育体系所置的环境下，智力开发很重要，也很有必要，可是审美能力的有无并非是无关紧要的事，美育能够帮助你在智力培育的同时，树立更好的判断标准，建立全面的人生观，让你能更好地去欣赏美、发现美和创造美。而这些能力又能够促使你进步，在面对一个新事物的时候，教你判断好坏，判断是否道德，而这些是智育中无法获得的东西。
(16)、优秀传统艺术往往有着穿越时空的感染力。传统艺术包含着源远流长的民族精神密码，并以高度审美化的方式呈现，成为吸引当代年轻人的重要原因。与“国风”“国潮”的兴起一样，传统艺术在青年群体中走红，体现着青年群体对中华优秀传统文化的价值认同和情感认同，也有利于增强文化自信。
(17)、做人、做事和与人交往，要看内在之美。外在的东西，很容易随着岁月流逝而褪色，失去人们的吸引力，而那些具有丰富内涵，对人灵魂具有深刻影响的内在之美，才能与时俱进，历久弥香，保持永久的吸引力。让我们在做人、做事和交往中积极塑造内在之美，让内在之美绽放出更美、更为持久的光彩。内在美的作文800字篇5你对自己的长相满意吗？你幻想过自己拥有漂亮容颜会是怎样吗？
(18)、假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。(穆罕默德)
(19)、如果美会说话，她或许会告诉我们，她是远方云裘衣袖的流光，是彻夜悬挂银河的星海，是岁月更迭始终如一的四季，是浮生归依之处的桃源。这世间万物平野山丘，皆是美的化身。林徽因曾有言；“旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。”同学们，无论眼下多么挫败，生活中的美总是值得你去歌唱的，保持一颗敏锐的心，你会被美感动的。
(20)、仙人掌有不规则的身子，上面有黄白色的小刺，好似一个丑陋的刺猬;再看，好似有一种黄瓜绿在里面;再一看，好似一座座巍峨的大山，给人敬佩感。观察笔记也勉强进行着。
4、发现美作文800字高中议论文
(1)、外表的美，不一定代表一切。而相反的，内心的美，却可以代表一切。内在美的作文800字篇4著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在生活中，我们往往只是通过一个人的外表来判断他的美丑，通过外表来决定是否要和他相处。这种做法毫无疑问是错误的，爱美之心人皆有之，但凡事不可过度，一个人最重要的是内在美。而现在的我们正是需要一双能够发现心灵美的眼睛。
(2)、生活不能缺少美，“美育是一种最重要、最基础的人生观教育”，很难想象，如果一个人没有美育的熏陶，一个社会没有诸如音乐、绘画、文学、戏剧、诗歌等艺术的支撑，将是什么样的情景。可是在现实中，美育却遭遇不少尴尬：有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站；有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径；有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。对此，教育部门准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，再做决策。
(3)、但是，放眼当下，美育却正遭遇着尴尬的处境。不知从何时起，有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站；有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径；有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。试问，不施以美育，何以谈人生积淀？何以谈人格气蕴？何以谈素质教育？何以谈美育中国？当历史的接力棒交到新一代的手中时，我们不仅需要具备真才实学，还应具备蓬勃昂扬的生命张力和刚健奋发的精神，只有这样，我们才能真正扛起民族复兴的伟大使命。(论证角度：美育遭遇的尴尬处境)
(4)、(速用示范)艺术的“审丑”不等同于世俗的“审丑”，当众人把围观低俗当做常态，把荒诞怪异的审美裹挟当做快感，在无知与疯狂中迷失底线的危险便在远方露出了邪魅的微笑。审美需要感性，更需要理性，不能模糊是非的边界。 “审丑”现象将很可能导致“娱乐至上”主义的思想决堤，是对正能量、主旋律文化作用的一种消解。为此，重构审美、引领审美，培育大众的审美能力已经势在必行。
(5)、西塞罗的一句话深得我心：“我对事业的追求和抱负，是以‘真’为开始，‘善’为历程，‘美’为最终目标的。”主动寻找美，主动接受“美育”，让美照亮我们的生活，更照亮我们的心灵。不必说美术家不舍昼夜，只为捕捉那一瞬间的美，将其定格为永恒；也不必说数学家、物理学家为探索自然本质之美，沉迷其中兀兀穷年；单是文人墨客那一句句令人心动的诗文，就足以让我们含英咀华、回味无穷。生活在美的屋檐下，我们依柴门看风光无限，靠着窗棂，品淡酒浓茶。或许还能在这屋檐上，再挂一串风铃，让美在心灵回响。
(6)、康德说过：“一个人可以没有知识，却不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。”我国古代典籍《三字经》中也说“人之初，性本善，性相近，习相远。”每个人初到人世，没有受到外界的影响时，都有一颗善良的心，但由于生活的环境不同，因而受到了不同的影响，便形成了不同的性格，有些人，例如某个富豪，他们做公益事业只是为了享受他人赞赏的目光。还有些人，他们以回收废品而生活，自己却没有留下钱，全部捐给了贫困地区。这样的行为才是真正的善举，他们的内心是真正的“善”。
(7)、网课课堂被爆破后，老师心梗去世：在这场网课浪潮中，有谁关注过教师这个群体？
(8)、美是什么?是春天的百花齐放，还是夏日的烈日炎炎?是秋天的硕果累累，还是冬日的银装素裹?不，都不是。美是春天的辛勤耕耘，是夏日的精心呵护，是秋天的丰盛美满，是冬日的悠然自得。而美总是与人们捉迷藏，久久寻觅不见。拾起地上的垃圾的那一瞬间的你是美的，忍一时风平浪静的宽容的你是美的，勤俭节约，淡泊名利的你是美的。
(9)、曾今在书上看到这样一句话：“当上帝为你关上一扇门时，他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时，是否想到你会比别人更坚强呢?
(10)、可母亲却要为我买了一盆仙人掌，还说，要让玫瑰和仙人掌比比赛，看谁活的时间久。
(11)、蒲公英，流星，月光，小女孩，那何尝不是美……
(12)、生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗？
(13)、我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。
(14)、曾有一次，在学校的厕所里，一个水龙头掉了，自来水哗啦啦的直流。一个中年级的同学拿起水龙头，正想拧上去。水往四周飞溅，一些同学纷纷躲避，生怕被弄脏弄湿。而他只是猫着腰，头往前，奋不顾身地想拧上水龙头。然而，水的冲击力很大，好几次刚按住，又被冲到了地上。他费了九牛二虎之力，直到最后，才把水龙头拧了上去。可是他衣服早已湿淋淋的了。这发生的一切，使我感受到似有一种英雄之美。
(15)、学弟学妹们，我想问大家一个问题，我们的校园美吗？美在哪里？我看到好多同学都在四处张望寻找，我们每天生活在校园中，大家却没有留意到校园的美，这不能不说是一种遗憾。美，其实无处不在，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
(16)、社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。(马克思)
(17)、休息片刻后，她用粗糙的双手打开竹筐，先是一层棉布，再是两层塑料袋，接着便是一阵阵诱人的玉米香味。这竹筐里竟放着一整筐煮熟的玉米，又饥又渴的我们不禁被吸引过去，一人买了一根坐在石阶上啃起来，顿时玉米的香味弥漫了整个山间。当我正陶醉地享受着美味时，那个瘦弱的身影又出现在我的眼前：她拖着一只长长的黑色垃圾袋，走到我们面前，将我们吃剩下的玉米棒收集起来。我不解地问她：“几米远的地方就有垃圾桶，为什么要亲自来收呢?”她说：“虽然这里有垃圾桶，可是你们不一定会往垃圾桶里扔。”她笑着弯下腰，一边捡起垃圾一边说：“这么好看的地方，垃圾扔得到处都是，那就可惜喽。”随即她背上了竹筐走向更远处。
(18)、当这位姑娘看见车已经走远的时候，她便直挺腰板，向一个病房走去了，走进门后，却说了一声：“妈，我来看你了！”
(19)、正值严冬，天气十分寒冷。一位身裹大衣的男子在飘飘雪花中走进了医院……
(20)、我们所爬的山四周都被各色树木包围着，山脚下有一汪清澈见底的湖泊，在阳光的照射下如钻石般闪耀着光芒，周围被山石勾勒出一圈若隐若现的边界仿佛是面巨大的镜子。
5、发现美为题的作文600字
(1)、近日，东京奥运会的召开让中国奥运健儿的风姿频频登上热搜。不同于网上盛行的“白幼瘦”的审美倾向，奥运健儿小麦色的皮肤、健美的身姿，强有力地为美而正名——美是多元的。审美虽然具有一定的客观性，但在这个日渐开放包容的社会，审美的主观性本应得到更多的重视。但如今，不少整容商家却倒行逆施，在网络上大肆营销精灵耳，高颅顶等审美观念，将女性卷入容貌与身材焦虑之中。同学们，只有突破审美的狭隘，拥有多元化的审美观念，你才能见到这个世界上多姿多彩的美丽。
(2)、泱泱大国要有风土之美、文明之美，彬彬君子要有礼仪之美、德行之美，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要实现中国人民的美好生活。由此可见，中华美育在当下可有新气象、大作为。
(3)、伏尔泰曾有言；“外表的美只能取悦你的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”斯言不谬。拥有了美丽的皮囊，不一定可以被称为美，但拥有了丰富的内在，则一定可以熠熠发光。著名的主持人杨澜，多年如一日地苦练专业基本功，用广博的学识、丰富的文化涵养、开阔的眼界与胸襟，成为观众心中美丽的代名词。“若有诗词藏于心，岁月从不败美人。”同学们，外在的容颜终会被时光肆意雕琢，而内在的气质、风度、涵养则会经岁月淘洗而愈见风华。你丰盈内心，美将携星辰向你而来。
(4)、我这才明白仙人掌的内心，不娇柔，不造作，不管他人的眼光，过好自己的生活，静待自己的绽放。其实我们做人也是这样的啊，有人是玫瑰，美丽娇艳，依附别人而活着;也有人是仙人掌，独立，坚强……你们觉得什么样的生活更美呢?我想，你们的心中都有自己的答案。
(5)、“知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人间理想。”这是日本学者黑田鹏信的话，我奉之为至理名言。其实真善美就在我们身边，只有我们没有发现或是我们没有用心践行而已。所以，让我们加强修养，付诸行动，让我们努力成为善良的人，这样我们就是美丽的，因为“真+善=美”。
(6)、大自然是我们的家园，水资源枯竭，花儿被采摘，你们难道愿花开在狭小的花瓶空间吗?让我们为花珍惜，让她生长在阔大的环境吧!那何尝不是美……
(7)、在这个过分注重智育的社会，我们应该重视美育的培养，让美育填充我们心灵中对美好的向往，让社会充满美，发散美，构建一个更加美丽的世界。
(8)、青鸟爱那一片苍穹，即使给它的都是风雨，它都感谢苍穹，最终直达云霄;金鲤执着于那一段高崖，即使给它的都是伤痕，它都感谢高崖，最终溯水而上，化作蛟龙。而人类要有一双发现美的眼睛，那世界就会报之以爱，温暖人心。
(9)、清晨，屋外清脆的鸟叫声惊醒了我，贪婪地从床上爬起来，打开窗户，一缕阳光温暖的洒在脸上，窗外，树叶上晶莹的露珠不断的闪烁着犹如一个个可爱的小精灵在树枝之间嬉戏着。清风，徐徐吹来，轻柔的树叶随风飘舞，犹若一个个婀娜多姿的舞蹈者，随风飞舞，它们相互伴等舞着，发出婉转动听的旋律。它们欢快地跳着，唱着，不受外界任何的干扰。一切是那么的宁静，那么的祥和，大自然如此美好!
(10)、美育是一种性灵的陶冶，是由于对美好事物的欣赏而得到的高格调的生活情趣。这种欣赏，可以使人了解，在金钱物质之外的、更高的人生境界，不致沉迷于物欲征遂，也不致斤斤计较狭小的恩怨得失。(罗曼·罗兰)