成功来自勤奋的事例
1、成功来源于勤奋的事例
(1)、未必所有人去游泳都要成为奥运冠军；世界首富总是只有一个；未必所有人都要成为唱响天下的歌手；马斯克即便在美国，也是极为独特的存在；诺贝尔奖是皇冠上的明珠，注定不是普通人所能摘得的，但每一项科学的进步最终都会惠及百姓，我们平凡的工作也能为社会、为家人、为自己创造财富。
(2)、同学们，让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登指挥的峰巅，用知识的金砖敲开成功的大门吧!把自己火红的青春，献给光辉灿烂的明天!
(3)、 唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。比如汉朝的匡衡，西汉的孙敬和战国时期的苏秦，这三个人都是通过自己的勤奋努力、刻苦学习，最终才成为学者以及政治家的。再比如著名书法家王羲之，每天废寝忘食的练习书法，功夫不负有心人，他最终练就一手好字，所以他也被人们称之为“书圣”。这几个事例无不在告诉我们，想要获得成功，就必须要靠自己的勤奋努力与不懈追求。 “一分耕耘一分收获”，世界上没有不劳而获的事情。只有付出辛勤的劳动，才能获得丰硕的成果。勤奋，并不是每个人都具有，它只属于那些一丝不苟，不懈追求，脚踏实地的人。 我们正值青春的大好年华，所以我们更应该勤奋。如果我们不勤奋，不刻苦的话，有可能就会毁了我们的大好前程。宋代，有一位天才名为方仲永，他5岁就会写字作诗，他每天在家中写字作诗，天赋极高，村里的人民也很赞赏他，常常邀请他和他的父亲到家中做客，并为他题诗。她的父亲贪心很大，天天带着仲永到处吃喝，最后仲永的潜力越来越弱了，终于“泯然众人矣”。但是有的同学却并没有意识到这一点，他们虚度光阴，尽情地挥霍这无比宝贵的时间，干着没有任何意义的事情。“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是先贤们总结的真理。恰同学少年，风华正茂，那就要文明吾精神。 同学们在这个朝气蓬勃的时期勤奋努力吧，尽情地展现自己。我相信，我们每个人都有可能成一个勤奋的人，我更加坚信，只要通过我们的勤奋努力，我们每个人都会成功。 同学们，让我们行动起来吧。让我们一起做一个勤奋的人，努力学习，这样我们才会成为一个出类拔萃的人。我们要坚信：成功来自勤奋，付出终有回报。 我的演讲完毕，谢谢大家！
(4)、 在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋。
(5)、一个勤奋学习各种碎片式知识理论的人，未必能成功。
(6)、因此，尽管艰苦训练是艰难的，它并不会耗尽你所有的能量，而且它能和放松的日子相完美搭配。
(7)、据统计，2018年1-10月份，该班组共提交创意工夫218件，其中卢少烈个人40件，在公司班组长中积分第二名，班组积分第3名；该班组改善课题共20份，课题排名第4名。在集团2018年精益ONE&HSE总结改善发表会上，他获得了“优秀班组长”的荣誉奖项。他能够获得这份荣誉，可谓是实至名归。
(8)、 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
(9)、 首先请赖明斐和胡宝月为大家讲《闻鸡起舞》和《凿壁偷光》的故事：
(10)、我曾经读过很多同类的文章，但因为此问题过于庞杂，暂时没看到系统的解决方式。而今天的文，恰恰是希望有条理地解码这个问题。
(11)、而最终，因为缺乏合理、系统的思考，缺乏对整个人生的全局审判，越忙越穷。
(12)、最后，想说的是，成功来自“精准的勤奋”，而不是“平庸的忙碌”。
(13)、记得有一次，在一次课上他有一些问题没弄懂，便在别人下课喝咖啡时，仔细把上节课的内容像放电影似的，再回顾了一遍，有不懂的文章，他就高声诵读。因此，他的学习一直名列前茅。每当别人问他学习好的秘诀时，他说是“勤奋”!
(14)、战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。
(15)、匡衡家穷买不起书。同乡有个富翁家中藏书很丰富。匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。富翁感到很奇怪，问匡衡为什么?匡衡说:“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”
(16)、对劣质勤奋者而言，不仅收入少，还是去了最珍贵的东西。因为，最宝贵的时间，在这看上去很努力的自我催眠中，悄然逝去，一分一秒最终都变得一文不值。
(17)、成功需要基于项目、任务、问题的学习，而非，基于能力提升、知识储备的学习。
(18)、1990年，三位心理学家为了对小提琴名家进行研究专门前往西柏林中心的艺术大学。他们试图通过大量数据，解答一个基础问题：是什么因素让精英演奏家比中等演奏者更加优秀？
(19)、孙敬刻苦好学每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。
(20)、他们将研究对象分成两组，一组是有可能成为大师的精英演奏者，一种是普通的演奏爱好者。通过研究，他们发现：
2、
(1)、而精英演奏者则不同，他们将工作集中在两个明显时段完成。如果将他们工作时间与每日活动时间相对比的表格描绘出来，会发现两个显著峰值：一个早上，一个下午。
(2)、《本草纲目》的作者李时珍他为了完成《本草纲目》一书，曾多年读医书，上山采药，试药，查看其药效。一日复一日，日积月累最终完成了本草纲目。
(3)、2018-2019学年第二学期第十一期(星·少年)为“热爱劳动”，经各班推荐、评选，现将名单公布如下：
(4)、他并没有屈服于这个先天的弱点，而是坚持每天跑到海边或爬上高山，口含小石子，高声演讲，经过刻苦勤奋练习终于成为著名演说家。
(5)、结果呢?明末医学家李时珍如不花整整27年的时间去跋山涉水，风餐露宿，“访采四方”，“搜罗百代”，就不能写成巨著《本草纲目》;陈景润如不夜以继日地演算，就不可能摘下数学王冠上的明珠;居里夫人如不顽强苦战四个春秋，不从400吨沥青、200吨化学药品和800吨水之中耐心地一点一滴地分离，一次一次地测量，就揭不开镭的奥秘;巴尔扎克如不每天用十六七小时如痴如狂地拼劲奋笔疾书，就不可能留下为人们所深深喜爱的巨著《人间喜剧》……够了，够了，不必多举例了，这些事例难道还不足以证明“成功来自勤奋”这一道理吗?
(6)、这就是科学家们给我们画出的一幅美好的人生愿景，而实现这一愿景并非是水中月梦中景。如果有机会，有平台，则冲击一下新高度未尝不可。但做好自己，把握当下的快乐，才有最幸福的一生。
(7)、进入体操班后，我才发觉：体操比舞蹈更难!因为体操有许多高难度动作是舞蹈所没有的。可我想：没关系，只要我肯努力、肯付出，就一定会得到成功的回报。
(8)、上面的演奏家对比研究，反映了一个事实：懂得把控时间的人，技能更好，也更轻松。这理论也被称为：
(9)、 自古以来，通过勤奋努力而最终获得成功的人不计其数。比如汉朝的匡衡，西汉的孙敬和战国时期的苏秦，这三个人都是通过自己的勤奋努力、刻苦学习，最终才成为学者以及政治家的。再比如著名书法家王羲之，每天废寝忘食的练习书法，功夫不负有心人，他最终练就一手好字，所以他也被人们称之为“书圣”。这几个事例告诉我们，想要获得成功，就必须要靠自己的勤奋努力与不懈追求。
(10)、 天道酬勤，有多少付出才会有多少收获。众所周知：勤奋是中华民族自古以来的传统美德，中国人重视读书、勤奋好学，已成为世代相传的优良传统。我国数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分财。”古今中外，许许多多有成就的人，他们都是因为勤奋，才从众多的人中脱颖而出，成为人们所佩服的人。例如爱迪生，做了几万次实验，才发明了电灯；再如在群星闪耀的中国体坛的乒乓球选手邓亚萍，自身条件并不出众，但就因为勤奋，她成为了乒乓球历史上最伟大的女选手。除了很多名人事例之外，中国民间也有许多关于勤奋学习的格言，如“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“活到老，学到老”等等。
(11)、由此可见，学习路上，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，照样可以成才的。
(12)、运气，科学家们称之为概率事件，是可遇而不可求的。无法预知，也无法苛求。爱因斯坦说：“上帝在掷骰子”。但科学家也承认：“机遇总是留给有准备的人”。唯一可以掌握在自己手里的还是“努力”。
(13)、 勤奋是实现理想的奠基石，是通向成功彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔。
(14)、“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹?没有人可以随随便便成功……”听着这充满哲理的歌曲，我不经想起了我成功的一件往事。
(15)、 “一分耕耘一分收获”，世界上没有不劳而获的事情。只有付出辛勤的劳动，才能获得丰硕的成果。勤奋，并不是每个人都具有，勤奋只属于那些一丝不苟，不懈追求，脚踏实地的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
(16)、卢少烈工作经验丰富，对本班组的各项工作和设备操作性能都了如指掌。遇到问题时，他总能打破常规，换一个思路，去尝试改变现状，使之更好。以《底侧梁下料段增加气缸改善案》为例，下料段经过不断的改善，实现了自动下料堆垛，已经非常先进了。但是偶有油漆露底等情况，需要拉出来处理，等修补好以后再放进堆垛里码好。在往里放的过程中，因为堆垛好的底侧梁高度有40厘米左右，一条底侧梁有13米多长，又特别重，需要三个人一起用力才能抬上去。这个操作费时费力，还带有危险性，但是员工已经习惯了这种操作，没有想着去改变。卢少烈看在眼里，急在心里，他担心员工在工作中不小心会出现意外伤害。经过他反复的实验，终于找到了改善方法，打破了这种固化已久的操作方式；在平台下面安装三个小气缸，可以上下升降。在往里面放底侧梁时，按一下开关，气缸把底侧梁顶起45厘米高，员工轻轻一拉，就可以把底侧梁放里面码好了，使工作变得更加安全和方便。
(17)、“用以致学”是指明确任务后的学习，是“行动学习”、“实践社区”和“实践与反思”等具体学习的基础。
(18)、齐白石从小读《三字经》，就知道了古人“负薪”、“挂角”的勤学故事。“挂角”说的是唐朝李密，初为隋炀帝宿卫，后辞去发愤读书，骑牛到外地寻师。阅《齐白石状略》，知道这位杰出艺术家少时也曾“挂角”读书，打下古文基础。
(19)、从此，每天放学后，我便独自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地练：抬脚，过头，直立……直到自己满意后才罢休。练习完毕，挥汗如雨，尤其是把那条竖起的腿放下时，从脚到大腿竟然完全没有了知觉。回到家后，为了使头、背、腿、脚保持在一条水平线上，我便站在床上，背贴墙，依旧练习，一站就是二十几分钟，虽然是寒冬腊月，可我还是练得大汗淋漓。但我不在乎，因为我的姿势一天比一天规范，一天比一天漂亮，一天比一天优雅。就这样持续了一个月，一个月后，我终于能和别人做得一样好了。
(20)、《穷忙》一书的作者，美国作家戴维·希普勒就曾明确地指出：
3、
(1)、成功在于勤奋，一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功，成功来自于勤奋。
(2)、可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
(3)、这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。
(4)、由此可见，一个人没有源源不断的勤奋，又怎莫能成功呢?要想成功就要学会勤奋刻苦女里去追求成功，成功来自与勤奋。
(5)、群体中的个体，往往会与群体中大多数保持相同的行动轨迹，而个体却从来不思考，这样的行动轨迹，是对是错，是否会产生系统性风险。
(6)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋是通向智慧圣殿的唯一道路，同学们，让我们行动起来吧！让我们一起努力学习，做勤奋的人，我们要坚信：成功来自勤奋，付出终有回报。
(7)、“勤奋补拙是良训，一分辛劳一分才。”因此，每一个有志于造福人类的人，都必须勤奋学习，勇于攀登。眼下，改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路，在条路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地，勤奋刻苦，才能取得辉煌的成果。
(8)、如果李时珍没有刻苦钻研医术、持之以恒的精神有怎摸会有如今的《本草纲目》呢?由此可见，成功离不开勤奋，成功离不开勤奋，勤奋刻苦的人终会成功。
(9)、穷的本质是技能提升速度过慢，而技能不足，直接制约能力变现；
(10)、“不期待成功，但愿通过努力不留遗憾。”是劣质勤奋者普遍的心态。而这背后，本质是，为逃避真正的思考，愿意做任何事情。
(11)、富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。匡衡精力充沛，超越常人，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。
(12)、当时的读书人中甚至流传着这么几句口碑:“无说《诗》，匡鼎来;匡说诗，解人颐(没有人能解说《诗经》，匡衡恰好来了;匡衡给大家解说了《诗经》的疑义，大家开心得都笑起来)。”
(13)、小时候，每当老师讲完课，其他同学读了一会儿书就去玩了，只有他躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，直到滚瓜烂熟为止。
(14)、 同学们，人生能有几回搏？人生能有几个花季？雨季？过去的就无法改变了，所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。所以，请珍惜当下，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战每一次考试，去谱写属于我们自己的辉煌！我相信，成功最终一定属于努力勤奋的我们！谢谢大家！
(15)、而这种忙碌并不能为你带来真正的成长，并且，你反倒会越来越焦虑。
(16)、 世上没有人一生下来就什么都会，所谓的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
(17)、最终，导致穷忙族越忙越累，越累越焦虑，越焦虑越忙。
(18)、望全体同学齐心努力，人人争当(星·少年)!
(19)、“用以致学”是欧美企业领导力倡导的高维心智管理学，在Joseph.A.Raelin的《WORK：BASEDLEARNING》和弗雷德蒙德·马利克的《管理成就生活》均有说明。
(20)、当然还是有一些幸运儿，比如从乡村出来的孩子，因为教练的挖掘而成为跳水运动员，又因为各种奇妙的因素，而一举成为奥运跳水冠军——如果奥运会没有因为新冠疫情而延迟一年，那么这块金牌当属于她同样努力的队友。所以，这样的成功是不能复制的。
4、
(1)、 我们正值青春的大好年华，所以我们更应该勤奋。如果我们不勤奋，不刻苦的话，有可能就会毁了我们的大好前程。但是有的同学却并没有意识到这一点，他们虚度光阴，尽情地挥霍这无比宝贵的时间，干着没有任何意义的事情。他们没有理想，没有目标，整天浑浑噩噩，不思进取，这对于我们并没有什么好处，反而会断送了我们。
(2)、而费力工作则恰恰相反，它令人耗尽所有能量的。你所度过的每一天都处于不正确的忙碌状态，就像柏林学院的普通演奏者，感到疲劳且富有压力。
(3)、谁谁谁，穿着军绿色大衣，在玉米地里对着庄稼长年坚持歌唱，才成为终于成为享誉全国的知名歌手；
(4)、刻苦工作是一种经过深思熟虑的训练，在你刻苦训练时，会感到痛苦，但你每天并不需花太多时间去进行这项训练，刻苦训练给你的技能带来可衡量的增长，它能为你带来强烈的满足感和动力。
(5)、三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。毛泽东也曾说过：“天下无难事，只怕有心人。”一个人要想成功，就必须要勤奋努力。勤奋的人必定会走向成功。”“只要功夫深，铁杵也能磨成针。”成功来自与勤奋让我们大家共同努力为了我们的未来的成功一起努力吧!!
(6)、而在训练的过程中，我却遇到了比我想象中更大的困难。老师要求我们把脚要举过头顶，在没有任何东西扶的情况下直立。我听了老师的话，惊呆了，因为那时我连脚都竖不到头顶，更别说直立了。看到别的同学做得那么轻而易举，我不相信自己能做得那么好，我犹豫，我想放弃了。
(7)、国旗下演讲——《成功来自勤奋，付出终有回报》(九三 沈语佟)
(8)、谁谁谁，早上5点钟，天还没亮就已经出现在游泳池了，每天游几万米，如果将他游的距离加起来，可以绕地球一圈半了，所以才能在同一届奥运会上挂上了八块金牌；
(9)、白石老人留下的古文作品，不及他写的诗多，但从他的《自状略》中，可以看出其古文功力和特有的风格。他出身贫苦农家，11岁以前放牛、砍柴，在劳动中抓紧时间读书，还以树枝在地上、墙上练习写字。
(10)、而第二序改变是指：发生在系统之外的改变，控制系统整体的前提改变，使系统转换到完全不同的状态，也即改变之改变，简直就像量子跃迁。例如，从梦中醒来。
(11)、“成功是百分之零点一的天才+百分之九九点九九的努力！”
(12)、“成功源于勤奋，细节决定成败”，这句话用在产品制造部冲压自动线C班班长卢少烈身上特别合适。
(13)、说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习？因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的.基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
(14)、 大家早上好！我是高1805班的农美秋。今天，我在国旗下讲话的主题是《成功来自勤奋，付出终有回报》。
(15)、至于忙，在于你看起来的忙碌与勤奋，是真勤奋？还是只是看起来很忙的假勤奋。
(16)、绝大多数人都只在输入端用力，而没在输出端使劲；
(17)、这点，恰恰来自物种的同频性。简单说，我们很难不成为绝大多数。
(18)、站在成功的大门前，庸者悲叹命苦，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何不幸运……”
(19)、 同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
(20)、为加强未成年人思想道德建设，培养学生良好行为习惯，成为一个有道德的人，特开展龙岩紫金山实验学校(美德少年)评选活动。
5、
(1)、而回过头来接着听着成功者的故事，打量着自己的艰辛历程，不禁怀疑起自己的人生：是自己起得还不够早？吃得苦还不够悲惨？绕地球的次数还不够多？没有去卖米？杠铃片不够重？或是错过了一生下来就应该先去游泳池？
(2)、孙敬刻苦好学每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
(3)、可更多地却是希望的破灭，在朝着梦想的路上不断地挣扎着，离着理想越来越遥远。
(4)、三个月后，我们体操队在省级幼儿体操大赛中取得了骄人的成绩：“第三届江苏省幼儿体操大赛冠军。”
(5)、此理论倡导的核心是：刻苦工作和费力工作是不同的。
(6)、想要在有效时间和精力中，抓住成功的钥匙，就要持续不断保持标准动作，直到引发裂变。
(7)、说的就是，你的努力毫无个性可言，也毫无价值可言。
(8)、普通演奏者通常将工作分散到一天完成。一份将平均工作时间和每日活动小时对比的图表显示，普通演奏者图表上的曲线是平滑的，工作时间与活动时间相近。
(9)、站在成功的大门前，懒者未进先怕，妄自菲薄：“我真的没有希望了……”
(10)、谁谁谁不到十岁挨家挨户上门买米，所以成为了世界塑料大王；
(11)、在“用以致学”思维中，用“任务模型”取代“能力模型”是避免成为劣质勤奋者的主要思考准则。
(12)、领导用人：第三位是能力，第二位是态度，第一位是…
(13)、龙岩紫金山实验学校2018-2019第二学期
(14)、卢少烈是一个勤快的人，在工作中他总是闲不住，每天穿梭于二期冲压自动线的车间里，我们每天都能够看到他忙碌的身影。他要求班组成员，不管在生产过程中出现了什么异常的问题，都要第一时间及时反馈给他。所以哪里出现了故障，哪里需要帮忙，他总能在第一时间赶到现场，指导大家一起解决问题，大家都说他是一位善于管理、勤于干活的班长。
(15)、 同学们，我们现在正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、邓亚萍那样勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。
(16)、一切没把动作做到足够标准的努力，都是不及格的努力，因为，只有标准动作可以量化，只有通过重复大量的标准动作，才能让你所从属的系统，发生改变。
(17)、常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。 同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
(18)、因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，古人给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光等千古美谈。
(19)、说到标准动作，一如健身房里的胖子与瘦子，胖子经常边运动边聊天，而身材好的训练者，从不闲聊，除了锻炼，就是安静休息，每个动作都不晃悠，做到最标准。
(20)、在过去，这样的天性(别人做什么，我做什么的思路)，让不同物种得以存活，而在今天，一个鼓励多元化、碎片化、移动互联化的时代里，则适得其反。
(1)、这场游戏没有规定必须从山脚出发，也没有规定必须自己爬上来。
(2)、爱因斯坦曾说过“成功等于百分之九十就得勤奋努力再加上百分之一的天赋。”汉代的匡衡，幼时家境贫寒，他非常爱好读书，但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮，却有高墙相隔。于是，匡衡凿壁穿孔，借光读书。后来，匡衡终于成为一位有学问的名人。
(3)、你们认识爱因斯坦吗？他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都由找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
(4)、一勺鸡汤，倒进滚滚长江，可以让沿岸大伙都兴奋起来。可当回到现实，喝到嘴里却味道全变，甚至苦涩。毕竟，自古以来，多少人映萤映雪寒窗苦读，不惜头悬梁锥刺股，到头来，有的登上庙堂，有的考来考去却考成了“孔乙己”。
(5)、古希腊有个叫德斯梯尼的演说家，因为儿时患有口吃病，结果常常被对手辩倒。
(6)、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。他在学习时，总是非常用功。
(7)、你试图说服自己：“人生也曾努力过，也曾付出过，也曾刻苦过”。但你只是沉溺于假象的自我催眠者。
(8)、鲁迅先生曾说国，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。综观古今中外，有哪一个为人取得的成就不是勤奋刻苦的。
(9)、从月薪500到6300亿帝国掌舵人，彭蕾留下2条职场潜规则！
(10)、劣质勤奋者以没有任何科学依据可言的瞎忙，来自我暗示，弥补看到别人成功后产生的心里不平衡。对劣质勤奋者而言，他们的内心活动，幼稚、可怜、并可笑。
(11)、而疲惫与焦虑，是成功路上的敌人。所以，你既要避免无意义的忙碌，又要避免耗费精力的疲惫感，因此，轻松的罗德奖学者悖论直指一个本质：
(12)、为何如此?你们怎么知道自己没有希望?怎么知道自己没有机会?我要大声疾呼：成功来自勤奋!
(13)、失去自我时间控制的人会陷入真正贫穷，因为，这会引发更恐慌的心理暗示，自暴自弃。而在当今美国，越是忙碌的人反而越穷，他们中的大多数都有一种自暴自弃的倾向。
(14)、 大家上午好，今天我演讲的题目是《成功来自勤奋，付出终有回报》。
(15)、勤奋就能成功一向以来都是我们的认知误区，于是，太多人把短暂而珍贵的一生，演绎成碌碌无为的一生。这一点，和诺基亚CEO约玛·奥利拉说的，同样悲伤。在诺基亚陷入困境时，CEO约玛·奥利拉曾感慨地说：
(16)、关于这点，我们不去从生物性的群体保护、个体融入群体以获得庇佑、为了通过群体行动力而武装个体去展开了。