读书卡怎么做
1、读书卡怎么做简单又漂亮
(1)、在写好的字中涂上自己喜欢的颜色，最好能和白色搭配。
(2)、这里为大家介绍三种读书卡模板，方便大家学习。
(3)、用红笔在小瓢虫右侧画一个大的圆形，表示瓢虫妈妈的背。
(4)、你要做一副画，我做了一个向日葵，因为简单，就用白色的剪1个圆，剪圆之前你可以用圆规画一个，然后剪。
(5)、首先，给你的读书卡起一个标题。如：“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
(6)、用黑笔在头的两侧画两个黑点，表示眼睛，在眼睛中间向上画两条弧线，表示触角。
(7)、然后用大红色涂出读书卡的标题，用蓝色画出云朵的边框轮廓，将太阳和小装饰物也涂上颜色。
(8)、然后在白纸的最上头的位置写上“阅读卡”三个字，见下图所示：
(9)、在叶子边框的右底端画上蘑菇，蘑菇的前面画上小草，让画面更加的丰富。
(10)、做之前先用铅笔排版规划好，最后用彩笔勾勒即可。
(11)、四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
(12)、 摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
(13)、在圆形上方画一个半圆形，并涂上颜色，表示瓢虫的头。
(14)、然后用尺子给儿子在白色花心上画上格。方便儿子写字。
(15)、 拿出一张A4的白色卡纸，先对折，再用铅笔画出一个爱心并用直尺画出行，然后用勾线笔修改勾线，最后用剪刀把爱心剪下来
(16)、回记卡，把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
(17)、 提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
(18)、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。
(19)、用红笔在小瓢虫右侧画一个大的圆形，表示瓢虫妈妈的背。
(20)、将字框内描入各自所喜的色彩，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
2、读书卡怎么做一年级又简单又漂亮
(1)、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
(2)、首先在左下角画上一只小猫咪，注意画出猫咪的耳朵、表情和身上的问题，在脖子上画上一条丝巾
(3)、添上边框外边的装饰物，尽量把卡遮满。见下图所示：
(4)、也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
(5)、拿出自己喜欢的颜色的卡纸，沿着卡纸的长剪一条大小合适的长条，再沿着卡纸的宽剪两条长条。
(6)、其次，标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源：作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。
(7)、我们读这本书想要达到什么目的，然后找出书中的关键知识点，看是否关联其他内容，比如关联其他知识点、关联生活或工作经验、关联自己的想法等。
(8)、在足球的下面画出草地，草地上面画出小草和小花，让画面更加有意思。
(9)、好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。
(10)、 下面来介绍如何做读书卡片。
(11)、二:抄灵原文。要加引号．还要反复核对原文：做到准确无误。属于自己按原文而编写的笔 记，要注明。
(12)、在边框的右边画出大大的叶子边框，叶子里面画上虚线，给叶子画上可爱的小表情，让画面更加丰富。
(13)、三:一张卡片只抄录一个方面的材料，不能把许多不同的问题抄在一起；而抄录的内容，要选取能说明问题的，不是有文必录。
(14)、二:抄灵原文。要加引号．还要反复核对原文：做到准确无误。属于自己按原文而编写的笔 记，要注明。
(15)、读书笔记看似厚厚的一本，但是写在里面的内容是不方便调阅的，每次查询的时候都需要翻阅一遍，即使外部做了标签；可是不同的内容也需要翻阅不同的读书笔记。
(16)、卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码，便于以后查对。
(17)、它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子.
(18)、我们在边框的上方画上太阳，并在边框的下半部分画上一条线，就可以涂色了，先给边缘涂上蓝色，小草涂绿色。
(19)、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
(20)、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，(读书卡的外框)比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
3、读书卡怎么做三年级 简单
(1)、最后，依步写入所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即，就做好啦。
(2)、紧接给分出各个板块涂上不同的颜色，见下图所示：
(3)、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满，使卡片看起来内容很丰满。
(4)、2:读书卡上内容的选择要简洁有力，比如名人名言，格言警句，读书方法等
(5)、 我的图片素材大部分都是在“觅元素”网站上下载的，不过，首推的还是“千库网”，千库网的功能比觅元素更加强大，而且可以下载gif图等等，还有很多很多功能的！这几天苏苏老师和大橙子老师都有千库网的活动，终身会员是3目前只需要300，好像只截止到周需要购买或者咨询的老师可以加我wx，我给大家推荐苏苏老师和大橙子老师哦~~~
(6)、我们读书的目的是什么？就是为了将各种知识结合起来为自己所用，第二个读书卡的特点是关联。
(7)、然后在底部画上直线，上面画出一丛从植物，再画出矩形的边框，上面加上三角形屋顶和一只猫咪，右边继续补充出尖顶的建筑物。
(8)、抄灵原文。要加引号．还要反复核对原**到准确无误。属于自己按原文而编写的笔 记，要注明。
(9)、在大蘑菇旁边再画上一个小一点、矮一点的蘑菇，接着在旁边画上一个戴着棒球棒、直立起上半身的小蚯蚓，在蚯蚓旁边写上读书卡的主题，地上画上一些小草丛。
(10)、然后画出尖顶的帽子轮廓，加上圆球、花边等细节。
(11)、一张卡片只抄录一个方面的材料，不能把许多不同的问题抄在一起；而抄录的内容，要选取能说明问题的，不是有文必录。
(12)、一:卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码，便于以后查对。
(13)、最后，列出书中和其他书籍相同的描述和不同描述；相同的描述就是对于某一知识点的共性是可以直接来用的，不同就是作者的个性和思维，需要我们思考和吸收。
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(15)、 但是，我也遇到了个事，就是我身边有个朋友今天说不会下载百度文库的文章，我还开玩笑对她说，你没看我前两天的文章吗？专门讲这个如何下载百度文库文章的，她回复我说，我哪有时间啊！不由感慨：成年人的世界里真的没有“容易”二字，家庭事业都要兼顾，每个人都不容易，每个人都会有每个人要面临的难题。
(16)、 我在今年整个二月份进入了一个“修整时期”，那会没有更新一篇文章，没有学习一个教程，我就是想让自己休息一下，上学期10月份到12月份连续参加三个比赛，那种每天都在研究课件的高度紧张，让我只想放松，短暂的休息真的是为了更好的前行，所以我在二月底买了橙子老师的课，其实去年四月份我学习平板投屏到电脑上就知道了橙子老师，那会我为什么没有买课，因为我很忙，对，就是忙！忙真的是每个人都可以用的借口和理由啊！所以我觉得买课没啥用，而且我也没时间学习，对于乡村教师而言，好像也不需要懂那么多！现在想想，那么的自己真是肤浅啊，现在科技发展这么快，我们如果什么都不学，什么都不会，是会被时代淘汰的~所以，我知道，我得开始干活了，因为我也是有“粉丝”的人，嘿嘿！我还安慰自己：从我决定开始的那一刻就不算晚！
(17)、范例：(自拟) 我的读书收获 年 月 日 文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》 作者：(俄国)普希金 主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。
(18)、多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原.有一天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那.她和稻草人、铁皮人、狮子做伴.
(19)、(2)有利于产生联想和想象，激发思维活动的积极性，提高分析和解决问题的能力。
(20)、我们之前读书都是记读书笔记的，将很多内容记厚厚的一本，但是翻看的时候，很多笔记杂乱无章，自己都看不清自己记了多少。
4、读书卡怎么做图片大全
(1)、第一介绍作者，第二写出这本书的内容主题，第三根据知识本质、规律、原理以及方法四大分类写出核心内容，第四写出支撑核心内容观点的事例和数据，第五写出书中的金句，最后，将这本书能够运用于哪些方面写出来也就是所谓的话题钩子。
(2)、读后感受深入谈：这本书是我看到的最棒的书.喜欢人物细描述：我喜欢奥茨,虽然,他不是真正的大魔法师,但是,他还是为多露茜“仙人指路”!
(3)、用黑笔在头的两侧画两个黑点，表示眼睛，在眼睛中间向上画两条弧线，表示触角。
(4)、读书卡的最下面可以写上制作者和日期，以便于保管。读书卡片做好后，必须管理好你所有的读书卡片，一是要归类好，二是要有目录和索引，三是要随用随整理。
(5)、用圆圈将星星等连起来成为圆形边框，底部画上两层云彩。
(6)、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
(7)、第一种读书卡片重在记录，我们都知道读书需要空杯心态，需要先了解书中作者的知识，这里给出了模板。
(8)、再来给小猫涂黄色，身上的花纹涂棕色，丝巾涂红色，书名涂上彩色，太阳涂黄色和红色。
(9)、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。
(10)、先用桔黄色彩笔在纸上画一个小的圆形，表示小瓢虫的背。
(11)、在足球的四周画上漂浮的小草，给足球的顶端画上太阳，这样简单又好看的读书卡线稿就完成了。
(12)、索引卡，有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
(13)、再用铅笔在大瓢虫背上画一条竖线，在竖线左侧写读后感，在竖线右侧写故事简介。
(14)、我们读书最终是为了有所收获，而第三个读书卡模板就是解决这个问题。
(15)、紧接下来是分出各个板块，中间要有合适的空隙，不要堆在一块，每个板块的内容自己确认。
(16)、这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。
(17)、接下来先给文字涂上浅蓝色，再给小牛和兔子涂上粉色，植物涂上绿色。
(18)、开始上色啦!首先我们将菌盖的伞盖边缘部分涂成红色，小一点的伞盖全部涂成红色，接着将菌杆以及伞盖下部涂成灰色，主题同样涂红。
(19)、提倡图文并茂 但文字与配图内容要相吻合 可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。
(20)、底部画一个书桌样式的边框，可以把边框画的大一点，里面再画上格子线就可以写字了。
5、读书卡怎么做三年级下册
(1)、将橙色彩纸对折，用铅笔画上一个半圆，用剪刀剪开后得到一个圆，绿色彩纸对折画上一半树枝，用剪刀剪开得到对称的树枝，红色彩纸对折，画上多个半圆，剪开得到多个小圆圈，用双面胶将树叶粘在橙色大圆的下方。
(2)、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，(读书卡的外框)比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
(3)、 提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。
(4)、蘑菇的左边画上两块门砖，上面的要小一些，给叶子边框的底端画上小草，这样简单又好看的读书卡线稿就完成了。
(5)、读书卡制作小技巧：读书卡是一个小卡片，大家在做读书卡的时候可以先用笔把画面画出来，然后再用剪刀照着图案裁剪下来，这样一个漂亮的读书卡就完成啦!
(6)、将你剪的画用双面胶或者胶书粘贴到一张大纸上。如果结构你觉得不合理，比如你觉得叶子小了，你就先比一下，最后定好位了在来贴。
(7)、不说别人，我曾经看书记录的读书笔记很多，可是由于各种原因，很多读书笔记找不到了；因为读书笔记大小不加之读书笔记和其他笔记外表又相同，容易遗失丢弃。
(8)、交纳读者证押金：少儿读者证100元；教师读者证300元或500元。
(9)、读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目)，接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等)，然后是阅读的主要内容，(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟)。
(10)、接下来先给文字涂上红色，再给狮子涂上红色和黄色，小提琴涂上棕色。
(11)、上面三种读书卡是针对我们读书的三个阶段来说的，第一种读书卡模板重在记录，用在刚开始读书；第二种读书卡模板重在结合，用在后续思考的时候用；第三种读书卡模板重在收获，用在主题阅读的时候。
(12)、读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目)，接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等)，然后是阅读的主要内容，(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟)。其实，这就是最早的读书卡的雏形。
(13)、(1)易于掌握所读内容的重点、难点、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和结论。
(14)、书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代……让我们做一个快乐的读书人。
(15)、 索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
(16)、在大圆形上方画一个半圆形，表示瓢虫妈妈的头。
(17)、第心得随感卡。这类卡片专记平时读书、工作所遇到、想到的体会，产生的类比、联想和想象，当思维活跃而迸发思想火花时，即刻将茅塞顿开的想法记到卡片上，分类保存，以备日后整理、研究和使用。
(18)、拿出一张绿色的A4卡纸，先对折，再把爱心涂上双面胶，然后把爱心放在绿色卡纸上，两个的中线对齐，最后粘在绿色卡纸上，以绿色卡纸做封面。
(19)、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。
(20)、读书最大的收获在于从书中获取了什么新知识？什么新观点？以及对书中哪些金句可以启发到自己，帮到自己。
(1)、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，这些框线里面要写您读的主旨、收获等。
(2)、二是提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。
(3)、在人物的旁边写上“今年你七岁”当标题，可以给标题做一个创意的设计，这样看上去更好看。
(4)、 我们我们不做沙滩上的石子，相互碰撞；我们要做夜空中熠熠生辉的星星，把彼此点亮！
(5)、四:作每张卡片的时候，要根据材料的内容加上个小标题，指出这段材料属于什么问题，以便分类。
(6)、在大圆形上方画一个半圆形，表示瓢虫妈妈的头。
(7)、(3)素材积累多了，经过分类排列组合加工，就会由量变到质变，产生信息撞击，使人发生联想和想象，从而发现新问题，产生新构思，经过研究，即可形成新认识，提出新创见，充实学术研究成果。
(8)、再用铅笔在大瓢虫背上画一条竖线，在竖线左侧写读后感，在竖线右侧写故事简介。
(9)、先用桔黄色彩笔在纸上画一个小的圆形，表示小瓢虫的背。
(10)、通过读书应该给出自己一个对于问题解决的方法、方案或者思维模型和指导意见。
(11)、先把剪下来的长条按长宽粘好，再把五角星粘在右下角，然后写上读书二字，最后在左下方再粘上几个笑脸苹果。
(12)、很多同学在做完一本书的读书卡之后不知道里面的内容怎么写，其实可以写一下关于与读书好的种类介绍。
(13)、对于刚刚开始阅读的朋友推荐第一种读书卡模板，随着读书深入后会有自己的想法和思考，第二种和第三种读书卡模板就逐渐被启用了，希望能够帮到大家。
(14)、提要卡，读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。
(15)、一:卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码，便于以后查对。
(16)、剪刀，高级彩色双面手工纸，双面胶，胶水，尺子
(17)、接着给读书卡画出云朵的边框，加上太阳和植物的小装饰。
(18)、接着在右上方写上书名，给主题画上圆形边框，并在小猫的两侧画上小草，画出一个不规则的圆形边框。
(19)、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。
(20)、一事一卡。诸如每张卡片只写一个问题、一个事例、一个观点、一段原话、一个公式、一个定理、一句格言警句等。这样才能达到既灵活而又不乱，才便于分类整理，进行不同的排列组合，进行读书卡片的多种综合利用。
(1)、边框和云彩涂上蓝色，星星月亮涂黄色，补充一些蓝色的小圆点，再画上整齐的文字栏。
(2)、首先在画面的中间画出简单好看的足球形状，给足球一点小设计，让画面更加丰富。
(3)、继续将小猫涂上橙色的斑点，边框涂天青色，屋顶和建筑物涂上深蓝色。
(4)、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
(5)、在圆形上方画一个半圆形，并涂上颜色，表示瓢虫的头。
(6)、接下来先给火箭涂上红色和青色，后面涂上黄色，再加上一层橙色和一层红色。
(7)、摘录卡，这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确。出处包括作者、书名、版本、章节和页码。
(8)、让你孩子写点诗词或者名人名言在格子里就行了。然后在花瓣上写上读书卡，叶子上写上年级和姓名。
(9)、贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王.而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽.在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫.
(10)、给出自己对这本书的评价，自己想深入了解的知识点以及对作者不同意的知识点。
(11)、而读书卡则不同，只需将读书卡分类就行，不同内容的读书卡会从不同的抽屉里调阅。
(12)、读好书，使心灵充实美好；好读书，使生命厚重丰盈。小小读书卡，浓浓读书情。为了做好读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读，留心记，受益匪浅。下面我们分享一些优秀的作品。
(13)、首先a4纸上方的位置，画一个Q版的孙悟空，给孙悟空的背部画上一根金箍棒，然后在画面下方的位置写上“西游记”的读书卡主题标题，给标题画上边框。
(14)、然后在白纸的最上头的位置写上“读书卡”三个字，最好是艺术字。
(15)、读书卡则不同，毕竟读书卡的尺寸是可以固定的，同时可以购买小型抽屉保存读书卡，便于存储；以下是我的卡片和卡片抽屉，供大家参考。
(16)、绿色剪一个树干和两片树叶。同样，用铅笔在绿色的彩纸上画好。按照你画的线剪好。
(17)、(6)感想：即对文章或者图书阅读后的心得体会，或者读后感。
(18)、 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。