从谏如流的造句
1、从谏如流是什么意思啊
(1)、(4)出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
(2)、玉文化包含着有“宁为玉碎”的爱国民族气节;“化为玉帛”的团结友爱风尚;“润泽以温”的无私奉献品德;“瑜不掩瑕”的清正廉洁气魄。
(3)、组建好团队后更要做好心里准备，下定决心做一件事并不难，但在实际操作的过程中，坚持贯彻落实、接受别人看起来非常严格的却不可理解的做法，才是考验你毅力的时候，这决定了你是否能取得成功。北宋史学家司马光所作《资治通鉴》中的一篇散文《李世民畏魏征》记载了一个小故事我想和你分享下。魏征的样貌虽不超过一般人，却有胆识谋略，善于让皇帝回心转意。魏征总是触犯龙颜当面直言规劝；有时遇到皇上特别生气，魏征却面不改色，皇上也就息怒。魏征曾请假回家上坟，回来后对皇上说：“听别人说，皇上打算去南山游玩，一切已经安排妥当、整装待发。但现在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初确实有这样的打算，但是担心爱卿你责怪，所以就半路停下了。”希望你能像唐太宗李世民一样从谏如流，听取团队成员对你的合理建议。这个故事背后还有一个续集，太宗曾得到一只很好的鹞鹰，放在手臂上把玩，看见魏征前来，藏到怀中。魏征上奏故意久久不停，鹞鹰最终闷死在皇上怀中。唐太宗气坏了，回到后宫大发雷霆说：“我非得把这个乡巴佬杀了不可！”长孙皇后就问：“皇帝今天为什么生这么大的气？是不是谁又惹你不高兴了？”“还有谁？就是那个魏征！”皇后一听，不说话了，立即换了大礼的朝服向唐太宗行大礼道贺。唐太宗问：“有什么可道贺的？”皇后说：“唐朝有魏征这样的好大臣，又有你这样的好皇帝，这是有史以来没有过的好现象，国家的兴盛就指日可待了，这难道还不值得道贺吗？”几句好听的话让唐太宗甚是高兴，这件事就算过去了。也许老师的要求在你看来过于苛刻，让你愤恨不已，如果老师对你的方式实在不能理解，请先和家人倾诉，听听他们的意见，兼听则明，在理性冷静过后再做判断，想想自己的初心，一切就很容易接受了。
(4)、 五天以后，蔡桓公浑身疼痛，赶忙派人去请扁鹊，扁鹊却早已经逃到秦国。蔡桓公不久就死掉了。
(5)、听听老师怎么说，有些小方法能够帮助你缓解一下内心的痛苦与焦灼
(6)、世界糖尿病日：拒绝“糖衣炮弹”；拒绝“甜言蜜语”；拒绝“口蜜腹剑”；拒绝“甜蜜浪漫”。保持“清正廉洁”；保持“素食清口”；保持“恬静快乐”；保持“清白家风”。祝福你身心。
(7)、听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见
(8)、冠盖相望(guàngàixiāngwàng)：形容政府的使节或官员往来不绝。
(9)、吾视其辙乱，望其旗靡 这句话中引申出一个成语--
(10)、造句：他有着丰富的革命斗争经验,又虚怀若谷,博采众议,因此很受士兵们拥戴。
(11)、在议论文层次写作训练中，针对写作能力一般或者较差的学生，可以提供某一个层次的结构模式让学生去模仿，然后进行第第三个层次的写作，无论是“并列式”“递进式”，还是“正反对照式”，这样的训练具有很强的针对性，那么，学生所写出来的文章，层次结构自然一清二楚。通过逐层训练后，某生的一篇习作《立言成信，规矩你我》中间的几个层次这样写道：
(12)、上至皇帝下至庶民、舞乐人员乃至僧侣，服制齐备，服装佩饰式样繁多，工艺讲究。
(13)、这两天在看汪曾祺，觉得汪老的文章写得确实很好，重点在一「淡」字，他能轻轻松松用最自然而不造作的文字表达出最深厚、最真实的感情，这很厉害。
(14)、太平教并无多少军略人才,所使唤人员,俱来自民间庶民,他们并无军伍经验,一团散沙。
(15)、我想先问一下,王子犯法,是不是应该与庶民同罪?
(16)、信念坚定,政治素质好;为民服务,群众口碑好;勤政务实,工作业绩好;敢于担当,精神面貌好;清正廉洁,作风形象好。
(17)、(26)世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
(18)、(18)中国人提倡“海纳百川，有容乃大”，主张吸纳百家优长、兼集八方精义。
(19)、诺福克：他们的兵力至多不过六七千。理查：哼，我们的人数有他们的三倍，何况，君王威名就是一支擎天柱，这一点是他们所缺少的……。
(20)、当你抱着「读者预期」的心态去写作时，势必小心翼翼，乃至捉襟见肘；相反，写日记这类东西时，虽然文字或者结构或者内涵欠打磨，但由于全无负担，会无拘无碍、自然顺畅，并且回过头看，日记有时更讨我喜。所以，以后写文章，要努力把这种预期心理降低，毕竟，写得快乐、写得自由才是我的初心。
2、从谏如流的意思和造句
(1)、做人十字记心间，请你用心连一连：一字清，二字正，三字廉，四字洁，五字勤，六字俭，七字节，八字约，九字真，十字诚，请问读完没读完？做人做到清正廉洁，生活莫忘勤俭节约，朋友记住真诚为先，我的祝福请用心体验，愿你生活如意，事业辉煌永远！
(2)、(拼音)： zhí yán jí jiàn
(3)、天无二日,民无二主,若当真有金兀术口中所说的两个大宋君王隔江对峙的一天,他自然会让臣下们明白,应当做一个什么样的选择。
(4)、写文案当然得站在用户角度不断调整表述方式，但当讨论双方太过执着于无关紧要的字词用法时，常常会因之徒费心力、原地打转。
(5)、(85)上班一天多辛劳，妙招送你愿轻松：多喝茶来不饮酒，跳舞唱歌来欢呼；少上网来多蔬果，散步小跑放轻松；祝你心情开阔更无忧！
(6)、(57)小明向来喜欢读课外书，所以作文思路开阔。
(7)、君王社稷、黎民百姓之事谓之为大义;人伦情长、兄弟手足是为小义。
(8)、缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足”,也不过这般如诗如梦,流光溢彩的光景了。
(9)、(107)亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
(10)、既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(11)、(30)当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了。大仲马
(12)、(73)你在的地点，变成了经典，你在的时间，变成了想念，你在的我脑海爱情连成一片，开阔成美丽展现眼前，亲爱的，遥远是你身边的我还没说出的我爱你。
(13)、刘成并不是贪色之人,但是西施貂蝉,天下男子,无有不爱之,自古便有那不爱江上只爱美人的君王,他自然也不能免俗。
(14)、《正大光明》是同治御笔亲题,他自勉自己作为君王要公正无私、胸怀坦白,言行正派。
(15)、(63)一张脸谱唱出了爱的历史，一张扇面画出了爱的诗篇，一波涟漪触动了爱的感性，一点时间经历了爱的遇见，一片天空开阔了爱的视野，一个你打动了爱的心跳。
(16)、(48)勤能体健，人不懒惰，襟怀开阔，豁达乐观。粗细搭配，荤素均匀。
(17)、(58)心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。初中生好段摘抄100字。
(18)、但汪曾祺说年轻人万不可模仿这种风格，年轻人写作就应该大胆创新，往奇往怪里写，如若过早滑入平淡，那老了该写什么。此言甚是。像周作人汪曾祺这类大神，他们并非不能写出惊艳多姿、奇崛独特的文章来，相反，他们这种功力远超大部分人。我们必须知晓：他们这种「淡」的写作风格是经过多年磨砺、融汇万千技艺于一身并达到炉火纯青境地后复归于平淡的结果，年轻人随意模仿极易堕入滑稽。
(19)、造句：治理国家要广开言路,深闭固距是不行的。
(20)、追寻(特别是中国)小说的源头不能以是否符合现代西方小说概念、是否贴近代学者对小说的理解为唯一标准，任何定小说于一尊的做法都是对小说本身的背离；
3、从谏如流的造句
(1)、(115)心中有大海，胸怀才能开阔；心里有春天，心花才能怒放；心中有幸福，快乐才能飞翔。
(2)、今天复看张大春《文章自在》的序言，深知写文章应该充满生气和真挚情感，如果不能真诚书写，文章就不会好。纵观我的文字，大多是「为赋新词强说愁」，虚假过甚，而真诚不足，深戒之。
(3)、最后，在文章的结尾，我们或许会承认：游戏输了，责怪是难免的事，但这不重要——重要并且令人至今时时萦怀于心不能断不能舍的是那些弥足珍贵的「责怪」的时光，而且它们一去不复返了。
(4)、金凤邻铜雀，漳河望邺城。君王无处所，台榭若平生。舞席纷何就，歌梁俨未倾。西陵松檟冷，谁见绮罗情。
(5)、新译本:他解开了君王绑人的绳索,又用腰布捆绑君王的腰.
(6)、看《王鼎钧回忆录》，作者王鼎钧先生说小时候老师教他写作文时，极其反对那些不知所云、徒知藻饰的文章，而提倡写作时语言质朴、言之有物，并举了自己挨批的两个反例：
(7)、(64)这次外出参观考察,虽说是走马看花,但也学到不少好的经验,开阔了我们的思路。
(8)、(出处)：《左传·成公八年》：“君子曰：从善如流，宜哉。”
(9)、首先，是要进入状态。开始任务之前，努力让自己进入到“我没有拖延症，我效率很高”的状态，就像考语文时拿到卷子先看作文题目一样，做任务之前先想象一下自己高效完成的样子(如果想象不出来，可以想一想身边高效学习的同学，“如果我是……，我会……”)，我们的大脑就会开始朝这个方向努力了，这样可以帮我们在精神上先进入高效学习的状态。那么接下来怎么让我们的身体也跟上呢？一直瘫在沙发上想象自己高效完工也不行呀，这时就需要让自己克服“不愿意开始”这个最大的困难。
(10)、在新时期,打造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的高素质检察队伍,关键在于坚持d的领导。
(11)、该宗嗣太上老君遗教,秉东华帝君演教,承正阳帝君钟离权和纯阳帝君吕洞宾二祖传教,开宗于重阳全真开化辅极帝君——王重阳。
(12)、要知道,春秋战国时期,等级划分十分明确,一般贵族与庶民结交是要受耻笑的,但这位陵阳君却因结交贩夫走卒在史书中留下了礼贤下士的美名。
(13)、熬尽长夜，便能见到黎明；饱受痛苦，便能拥有快乐。享富贵，应思贫穷时；掌权势，当恤庶民苦。朋友，别为福喜，莫为祸愁。乐极会生悲，苦尽甘自来。
(14)、因此，这本书有了最大的一个特点——轻，轻盈。相比于沉重的历史，《飞毡》显得轻松舒缓，但又不失深刻。千万不要忘了，「童话」有时候看似天真烂漫、看似活泼单纯、看似幼稚虚假，但有时候它背后所展现出来的寓意，相比直勾勾的写实，更为雷霆万钧。
(15)、(29)爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
(16)、(102)是啊，多读书，能够从中吸取到很多常识，这对你有很大的协助，让你开阔眼界，知道大自然的奥妙无穷。
(17)、(反义词)： 独断专行、讳疾忌医、刚愎自用
(18)、(83)我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高;我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮;我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野。
(19)、从谏如流(cóngjiànrúliú)：形容乐于接受别人的批评意见。
(20)、张之洞一生清正廉洁,乐善好施,以致其辞世后,“竟至囊橐萧然,无以为子孙后辈计”。
4、从谏如流造句50字
(1)、打算以写作为志业的人，该怎么做呢？答案其实很简单：一直写下去。
(2)、呵呵!天子犯法,与庶民同罪,更无论只是一个皇子了,而且刚刚九皇子也说过任由岚儿小姐处置,什么时候又轮到你干碍皇子的决定了?
(3)、广开言路(guǎngkāiyánlù)：指尽量给下面的人创造发表意见的条件。
(4)、我最早萌生想把文章写好的念头，追溯起来，恐怕是在初二。那时候觉得自己执笔为文的能力太烂了，就想找法子使自己文章写得好看一点，思前想后，最终选择了记日记这一方式。没记错的话，我人生第一篇日记的开头大概是这样的：「叮铃铃」，上课铃声响了，随着「踏踏踏」的高跟鞋踩地的声音，我们的新老师走进了教室……当时语言上的表述应该更差劲一点。
(5)、日本民俗学家后藤兴善先生说："在民俗学上，决不否定文献记录作为资料的价值，但是要把文化较低的，落后的庶民的实际生活作为研究的第一位资料，要把采集这些资料作为民俗学的第一步活动，从这里可以看到民俗学的本来面目。"。
(6)、英雄者，国之干；庶民者，国之本。得其干，收其本，则政行而无怨。
(7)、多年来，笔者采用这种循序渐进的方式进行作文训练，学生的反响普遍较好！而且大多数学生的写作能力也的确提高了不少，特别是近几年，学生的习作经常见诸报端，令人欣慰。
(8)、(用法)：作谓语、宾语、定语；指听从别人的意见
(9)、(9)我最喜欢读书，因为书是一个开阔视野的海洋。
(10)、接下来我举几个例子，说明一下成语原典法对古文学习的帮助。
(11)、其实想要记住成语，学好成语并不难，只是很多家长与孩子没有找到正确学习成语的方法。
(12)、(108)大自然有很多美不胜收的风景，闲暇时多去走走，可以开阔眼界。
(13)、其中之一是人类共同的权利,另一个则是神授的君王的权利.
(14)、臣闻河洛之神,名曰宓妃,然则君王所见,无乃是乎?其状若何,臣愿闻之。
(15)、师生们对新教导主任实行的广开言路的方针十分满意。
(16)、读韩愈的文章，思想内容是一方面，更主要的是我想学他的文法，韩愈是出了名的上追秦汉并将其付之写作实践的古文大家，对急于学好文言文写作的我来说，很有帮助。
(17)、掷地刘郎玉斗，挂帆西子扁舟。千古风流今在此，万里功名莫放休。君王三百州。燕雀岂知鸿鹄，貂蝉元出兜鍪。却笑泸溪如斗大，肯把牛刀试手不？寿君双玉瓯。辛弃疾
(18)、为官尽日伴君王,日伴君王伴虎狼,五更三点朝皇帝,朝花艳冶暮凄凉。