是不是造句
1、是不是造句简单一点的
(1)、这，此：～日。～可忍，孰不可忍。比比皆～。
(2)、写作还有其他更微妙的作用。例如，造句的“创作”能令学生发现自己特有的想法和兴奋点。有的单词会刺激你想出滔滔不绝的话语，有的单词只能让你发呆。这种自我认识是外文写作的额外收获。对在异国学外语的学生来说，任何学习方法代替不了造句编写的功能。
(3)、烦劳只是一时，不是一世，它尽管会时刻都阻挡你前进的道路，但只要你用心对待，把别人喝咖啡的工夫都用在学习上时，你，一定会成功的。到时候，你眼中出现的不是那一条条可怕的荆棘，而是一片灿烂的辉煌。
(4)、每个人在说话或者写字的时候，都会有自己的用词习惯。
(5)、(43)不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。
(6)、这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。
(7)、1我更需要的是给与，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。
(8)、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
(9)、(3)快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。
(10)、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。
(11)、(8)虽然茵苗学习成绩很好，但是一点也不骄傲。
(12)、那么对于老师给学生们布置作业的目的是为了什么呢？
(13)、一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
(14)、(35)人不是神仙，不能不食人间烟火，但是，人也不是烦恼的奴隶，如果接受烦恼的供养，那他就是个魔鬼。
(15)、(1)每天放学后，小敏不是图书馆看书，就是到科技小组活动。
(16)、在这样的语境下，我已没有好奇心，也不会提及那些没有证据的传言。
(17)、造句经过这场大水灾后，政府当局是否该痛定思痛地去考虑更妥善的防洪措施呢？
(18)、10“今天我的心情很好！”如果你每天都能这样对自己说。那你的生活就完全拥有了幸福。可是有多少人每天能有这样的好心情呢？所以说你每天要先对付的不是你工作上的问题，不是生活中的困难，而是你的心情。
(19)、(13)成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
(20)、有句咸话一直否宁对侬告，可是呢新年再否告么个机会在：“侬真个好讨厌。讨宁后戏，百看否厌。”哈哈！祝你兔年新年快乐！
2、是不是造句一年级
(1)、那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃，它们也都回到了故乡，可在外的游子们，还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢？是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。
(2)、如果下雪天不打伞是不是就可以一路走到白头。
(3)、助词，把行为对象提前表示只这样做：惟你～问。惟利～图。
(4)、(115)树枝上落满了雪，犹如美丽的钻石，随风摆动。地面上，房顶上都变成了白色，天和地都变成了晶莹的世界。太阳出来了，积雪融化了，冻成了冰柱，挂在房檐下，像一串串晶莹的冰糖葫芦，我真想尝一尝，它是不是甜的呢。
(5)、耳听是虚,眼见为真咱们立即去看,看我说的是不是真的。
(6)、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。
(7)、1人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。
(8)、正是呢，这是一高兴起灶，鬼使神差来了这些人。
(9)、和我们一起去5月3日、4日的江湖音乐节现场。
(10)、他们通常是利益关系人聘请的专家，本身却不是利益关系人。
(11)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。
(12)、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。
(13)、而且，这些答卷都写得很认真，字也比较工整。
(14)、“后来”这个词，看起来说的是以后，其实基本被用在回忆里。
(15)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。
(16)、(108)金鱼池里养有很多金鱼，我走到的时候，看见它们正在四处活动：有的金鱼躲在石头后面，玩捉迷藏呢！有的拖着轻纱似的大尾巴，正在比赛游泳；有的在一旁一动不动，不知道是不是在睡大觉？
(17)、不是你天天带着大家喊话大家就能完成任务的；
(18)、(36)炎日下的沙砾，透出一丝丝热气，抬眼望去，似乎脚下这片黄沙都飘着一种淡淡且延续着的热波，骆驼的脚掌在沙漠中留下行走的印记。在这个大沙漠里，是不是也藏着一个个不为人知的传说呢。
(19)、(110)你不是VIP,也不是IP，你只是一个P。
(20)、干部是人民的勤务员，不是欺压人民的官老爷。
3、是不是造句二年级疑问句
(1)、良好的学习习惯是慢慢养成的，不是一两天就能完全养成的。
(2)、那么布置作业的目的也很简单，就是让学生们及时复习巩固所学过的知识，加深对知识点的印象，达到熟练掌握的目的，这样学生在考试的时候才能熟能生巧。
(3)、(5)虽然这里的花很多，但是没有奇花异草。
(4)、(56)生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。
(5)、(11)任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立
(6)、(106)宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
(7)、(61)阳光突然跑到我的脸上，弄得我痒痒的。阳光欢快地在我的身上跳起舞来，是”拉丁“吗，是”芭蕾“吗，还是”探戈“吗？我想都不是。此时，我觉得它们的舞蹈优于人间的一切舞蹈，这是只有它们才能演绎出来的！
(8)、如果没有我的帮助，你是不是就不修你的自行车了。
(9)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。
(10)、(64)照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界――那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标――财产、虚荣、奢侈的生活――我总觉得都是可鄙的。爱因斯坦
(11)、(52)低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。
(12)、还有一名家长在辅导学生做作业的时候，手里拿着拖鞋，看到这个场景很多人都质疑道：不就是辅导作业吗？至于生这么大的气吗？其实也只有作为家长，家里有正在上小学阶段的学生而言，辅导作业对家长来说是一件多么上头的事情。
(13)、(4)虽然我们的生活条件很好，但是不能丢掉勤俭节约的好传统。
(14)、宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
(15)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(16)、(26)学习是学生的责任，它不是我的负担，也不是痛苦的来源，它是自我的舞台。
(17)、错题举例：在一个黑黑的山洞里，我听到有可怕的声音，就担心会不会有鬼。
(18)、分析：第2句交代背景。第3句写躲起来时的状态，第4句叫心理折磨，最后两句用一个例子突出胆战心惊到极点。
(19)、幸福，是你不是虚有其表，发自内心的感动；幸福，是能让你变得兴奋，变得与众不同，沉浸在幸福里的事情；幸福，是你莫过于同时拥有亲情、爱情、友情。
(20)、这是常识。阅读不但要理解内容，亦可分析文本结构。一句话里作者怎么样选用和搭配单词，一段话里重点在开始还是结尾？整体脉络，文章是从例证归纳推断出理论，还是通过理论的普遍定义而解释具体情况？作家哪一段描写令你心有所动？等等。
4、是不是造句三年级下册
(1)、第一个男人教会了你风月情愁，最后一个男人却给了你天长地久。女人，最值得珍惜的是最后一个男人，而不是第一个。
(2)、学生回答道：这是造句不是造谣，如果这样写的话，我的良心会痛的，当家长看到学生真挚的眼睛，面对学生的话语，简直让家长心中的火无处发泄，于是内心默念不生气，这是亲生的。
(3)、比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？
(4)、好像每一段感情用上了后来这个词语，都会让人难过。
(5)、(96)爱情要懂得珍惜，随着岁月加倍的珍惜。爱情不是在明月下闲散，也不是在长板凳上叹息。施企巴乔夫
(6)、我觉得当一个人下定决心开始去做的时候，后来已经不重要了。
(7)、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
(8)、(104)眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。罗兰?巴特
(9)、(3)他因为学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为"三好"学生。
(10)、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。
(11)、他敢如此明目张胆地干坏事，是不是找了什麽人当靠山?
(12)、(109)我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？
(13)、总有一些词会高频率地出现在自己的表达语境里，比如“其实”、“以为”、“或许”......比如“后来”。
(14)、(94)人生的路要靠自己走；人生的希望和机遇是自己去争取和创造的，不是别人给予的，不能把希望寄托在别人身上。
(15)、阿拉伯数字是从阿拉伯传入的，不是阿拉伯人发明的。
(16)、(111)蝉是经过17年才等到一个夏天，秋风一吹，它的生命就完结了，所以，它要在这短短一个夏天好好活着，不管你还能活多久，正如蝉一样虽然它的翅膀断了，但还要好好活着，比起他们来，我们的生命是不是更长一些呢？
(17)、1勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
(18)、实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
(19)、初学者临场口语的困顿，常常不是不会表达，而是来不及想出具体的表达。造句写话时既没有时间的紧迫，又没有窘迫和焦虑的困扰，可以从容构思。仿写造句是最基本的创作，例如，即使简单的名词短语icecream也可以构思出很多句子，“Iloveeatingicecreamonhot,summerdays. However,sometimesIeattoomuch. Once,Iwenttothebeachwithmyfriends…”。经常仿写造句，许多词汇和句型就会从被动知识变成主动习惯，一旦碰到口语运用场合，这些句型就能脱口而出。
(20)、虽然今天太阳很毒辣，但是有风也还不是太热。
5、是不是造句疑问句
(1)、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。
(2)、(58)彩虹由七种灿烂明亮的颜色组合，弯曲成一个半圆，犹如一条七彩的立交桥悬挂在半空中。我充满好奇：上面是不是有许多仙人经过呢？
(3)、窗内、我一直循环播放着阿桑落寞、悲伤的歌曲：如果有一天，当世界都变了，你一定不要忘记天空原来的颜色。那么、如果有一天，当世界都变了，人是不是也会变？呵，我在冷笑、那些还在相信“我不是他们生命中的匆匆过客”的人。
(4)、“今天真热”、“弟弟数学只考十分”，明目张胆地将形容词分开，以为只要在句子中有这两个字就可以，结果当然是被老师无情地判了错号。
(5)、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
(6)、你不要再打游戏了，打游戏只会害了你一生，你可以多看看书，书中有很多精彩的东西，我有一个同学，就是因为天天打游戏，还往游戏里面充钱，最后把家里的钱都给花光啦！
(7)、真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。
(8)、(71)理想是什么？它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。
(9)、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
(10)、(81)冬天动物们都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌，紫貂靠秋天抓的野兔过日子，偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来，在枝头散散步，看看美丽的春天是不是快要来临了。
(11)、(12)茵苗要是提前五分钟出门，就不会迟到。
(12)、错误分析：反复读忍俊不禁这个词，你会发现这个词有两个意思。一是一而再再而三地忍，二是忍不住笑了。而这个答案里，完全没有表述这个反复的意味。
(13)、鲍伯：售货亭是不是就是电影院里的小卖部呀？
(14)、回忆起当初的风风雨雨，我才懂得我迈过了多大坎坷。但是，我们分开了，我们所走过的一切将是美好的回忆。我才深深懂得，什么是情，什么是谊；而事实却并非如此，不是的，不是：海内存知己，天涯若比邻……
(15)、什么是寂寞？不是没有人陪在你身边，陪你说话，而是你身边有很多人，而他们的所有事情都和你没有多大关系！
(16)、可能有的人会说，棉花不是花，它不是花，可是它比花还美丽，它并不在乎外表美，它是纯朴的美，是持久的美。
(17)、(21)我有一个同学，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！虽说他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那个姓“朱”的谐音“猪”让他无地自容……
(18)、恼羞成怒(分三层写较好，先写对方刺激，再写为什么恼的心理活动，最后写怒的表现)
(19)、(32)“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
(20)、日常考试是对学生们知识掌握能力的一种检验，小学时期所学的知识都很基础，难度并不大，不过小学生们所呈现出来的答案却总是与众不同。
(1)、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
(2)、(31)中午，太阳升得老高老高，晒得沙漠直冒烟。我们下车休息，支起凉篷，但沙子热得烫人，叫我们站不是坐不是。我第一次感到沙漠的可怕。
(3)、这道题出现在这里，目的就是在孩子写《漫画老师》前，作为小练笔，练习用一段情景表现人物当时的心情和态度。以例子中的两个词“左右为难”和“奋不顾身”为例。例1围绕“左右为难”，叙述了大臣担心去了上当，不去又怕秦王派兵攻打的两难境地。例句中把两种相反的情况都列举了出来。这叫围绕！例2围绕“奋不顾身”，叙述杨靖宇在手上的情况下，不顾自身伤痛，仍然奋勇杀敌的情形。例句中用连续动作描写，写出三个受伤后依旧还击敌人的细节：右手受伤左手射击、腹部中弹鲜血直流、咬紧牙关击毙敌人。这叫围绕！
(4)、造句经过这场大水灾后，政府当局是否该痛定思痛地去考虑更妥善的防洪措施呢？
(5)、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞，赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可，赏识不是人云亦云的表白，是有着自己独特发现的美好心声。
(6)、(8)营销最佳的语言是自己的语言，而不是套用别人的话。
(7)、骄傲不是自信，骄傲不是胸有成竹，骄傲更不是知识渊博，骄傲只是高傲自大。
(8)、(93)爱护你的身体，它是你的第二张名片，但不是为此你不需要努力工作。
(9)、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。
(10)、(46)世界上最残忍的不是野兽，不是刽子手，而是时间；因为时间不等人，时间不留情。
(11)、但他们终于还是分开，负气转身，辗转天涯，谁也不愿意低头，留给各自铺天盖地的悲伤。
(12)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
(13)、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾。
(14)、鲸是一种巨形的哺乳动物，鲸并不是鱼类，你可别不信。鲸从外表看是和鱼很像的，可是鲸是胎生的，生活在海洋里的动物全是卵生的，可是鲸是胎生的这说明鲸不是鱼类！鲸是一种大自然中很神奇的动物它会唱歌、遨游大海不会迷航……很多很奇妙的事。
(15)、(17)泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
(16)、协调有序(先分析词义，这是个多人场面描写，重在写出语言、动作、神态等)
(17)、(9)勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
(18)、每次看到做错的题，我都要反思自己，是不是当时读题太粗心，是不是自己对题的理解有偏差。
(19)、妈妈，您真的好累；我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。
(20)、10大雁上的秋是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然。秋天，并不是一片落叶的终结，亦不是一朵残花的最后姿态。她只是一段蛰伏孕育下个季节的辉煌。
(1)、秋天已到，虽然还未在福州感受到这般凉意，但是却不免会思念起家乡的秋天，这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？放几张秋天的景色图片和几句古人描写秋天的诗词，权当抒发自己的思念。
(2)、不管是造句还是一些试卷答案，学生们总是能够让人哭笑不得，老师似乎也已经习惯了这种答题方式，这只不过是学习过程中的一个必经阶段，重要的是看如何去引导，学习固然是重要的，但也要讲究方式和方法。
(3)、(37)知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。
(4)、他不分青红皂白,一口咬定责任应由我来负,你说他是不是蛮不讲理?
(5)、秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
(6)、(1)《超越新东方——原典英语学习法》2007年深圳海天出版社，第二版更名为《超越哈佛——原典英语自学法》。
(7)、(20)人世间真是难处的地方，说一个人“不通世故”，固然不是好话，但说他“深于世故”也不是好话。鲁迅
(8)、如果不是碰到我，你是不是随便逛逛就回家了。
(9)、可是呢，22点的时候又惊闻叔叔喝了点儿啤酒。
(10)、(75)正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟
(11)、这是不是说明自己心地不善，自私自利，怕自己现丑?
(12)、“这是造句不是造谣”，小学生用“像”造句火了，妈妈默念不生气
(13)、(105)思念是清淡的诗，不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独，真诚的心灵胜过钻石的光芒，你我的情谊天长地久。
(14)、“妈妈不仅爱钱，还爱化妆品”、“妈妈一边逛街一边挑化妆品”，看来妈妈对化妆品是真爱，而老师也表示这是一个敢说实话的孩子，但最后一句评语也是吓坏了这名小学生。