低声细语造句字少一点
1、低声细语怎么造句至少十个字
(1)、他长得又高又大，坐在地上像大山，站起来就能碰到云彩。
(2)、( )菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
(3)、 渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。
(4)、(1)能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。大潮的壮观，充满诗情画意的散文《走月亮》，无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。通过阅读，感受《现代诗二首》中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教学时注意引导学生了解景物引发的联想和不同感受。
(5)、四年级语文常见修辞手法及其作用+附相关练习及答案，孩子可多测试！
(6)、
(7)、小丽抱着洋娃娃，边给她穿着礼服，一边低声细语，爸爸妈妈在旁边看着，觉得好有趣。
(8)、五颜六色的花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。
(9)、科学( )在改变着人类的精神生活，( )在改变着人类的物
(10)、没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：“ ， ”。
(11)、(2)教学时应通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受大自然的神奇。学习并运用联想和想象来写景状物，抒发观赏景物时的感受。
(12)、 ， 。
(13)、老师在一旁和小丽低声细语，告诉她那道题的正确做法。
(14)、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？(改为陈述句)
(15)、( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
(16)、后来，作者又加以增补修订分编为《丁宁》《再造》《秋之泪》《卖布谣》4本诗集。1926年末续出诗集《邮吻》，感情真挚，诗意更为圆熟。 徐志摩，浙江海宁人，中国著名新月派现代诗人，散文家，倡导新诗格律，对中国新诗的发展做出了重要的贡献，徐志摩是金庸的表兄，徐志摩是新月诗社成员，1918年赴美国学习银行学。1921年赴英国留学，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，1931年11月19日上午8时，乘中国航空公司“济南”号飞机由南京飞往北平途中坠机去世。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就，其中《自剖》《想飞》《我所知道的康桥》《翡冷翠山居闲话》等都是传世的名篇。诗歌集著有：《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》共四集；散文集有：《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》共四集；小说集：仅《轮盘》；戏剧:仅《卞昆冈》；日记：《爱眉小札》《志摩日记》等；译著《曼殊斐尔小说集》等。
(17)、
(18)、( )如烟海 ( )费心机 精神大( )
(19)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂、喧闹。
(20)、 _________________________________________________________________
2、低声细语造句怎么写
(1)、部编版四年级语文上册生字笔顺动画演示+组词+造句
(2)、(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。( )
(3)、漫山遍野的花都来了，看起来美极了，所有的人都低声细语，生怕打扰了这刻美好。
(4)、“基本上”和“全部”任意去掉一个。夸张句，符合要求即可。
(5)、雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。 ( )
(6)、文中有许多优美的词句，可丰富学生的语言积累，学习作者的表达方法。第一单元第一篇课文，要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。
(7)、草原上的花究竟有多美，人类只能词穷。草原上的花，即使把它们直接移植到天堂上去，也———毫无愧色。
(8)、童话世界小精灵菊花芙蓉水仙腊梅因风皱面青山原不老柳暗花明又一村
(9)、山()地() ()头并() ()疲力()竭()遇而()()卫()海 ()流不()
(10)、判断，对的打“√”，错的打“×”。(共5分)
(11)、春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。
(12)、课外新体验。阅读选文，完成练习。(15分)
(13)、( )疲力竭 ( )疲( )尽 人( )人( )
(14)、这首诗是 代诗人 写的。告诉我们 。 (3分)
(15)、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(四年级微课堂)；
(16)、
(17)、( )七( )八 人( )( )沸 ( )云( )雾
(18)、A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口
(19)、(4)爷爷去老家休养去了。( )
(20)、( )的阳光照射在大地上，我们坐在( )的垫子上休息。
3、低声细语造句子55个字
(1)、(2)会议开始了，整个会场内( )，连一个( )的也没有。
(2)、在电影院里，小王和小李在低声细语，生怕吵到旁边在看电影的观众。
(3)、含“虎”的成语:
(4)、床前明月光___________。 小时不识月，__________。
(5)、( )那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
(6)、夕阳慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黄。
(7)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷的响声是怎么样的？“轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？
(8)、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息是描写声音细小或没有声音的词语。
(9)、岳灵儿低下了小脑瓜,低声细语地说:我不下心打碎了爹爹的药罐,爹爹罚我面壁一个月,面壁多无聊啊,所以我就偷跑出来了。
(10)、 ， 。
(11)、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
(12)、告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。
(13)、低声细语我仿佛看到了冬日的阳光照耀大地，仿佛听到了远处那清风在小草边轻语。
(14)、含“马”的成语:
(15)、这场足球赛比下来，每个队员都累得( )。
(16)、火神不敢违(wéi wěi)抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
(17)、响彻云霄：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。
(18)、( )把蝙蝠的眼睛蒙上，它( )照样能自由飞行。
(19)、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
(20)、
4、低声细语造句字少一点的句子
(1)、得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéng chěng)罚，吩咐火神立即执行。
(2)、我们班的记律很好，从没人在课堂上低声细语地说话。
(3)、bēi cǎn mào shèng jià shǐ suí yù ér ān
(4)、多 迫切 人们看到潮来了十分惊喜、激动钱塘江大潮太壮观了，它是大自然的奇迹，它不愧为“天下奇观”！
(5)、
(6)、齐 呼 唤 愤愤 精 筋 山 海/来往
(7)、划去：è wù qiǎ kǎ xiáng zhā pù kōng
(8)、生：①生育 ②生命 ③果实没有成熟 ④食物没有煮过或者煮得不够
(9)、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。 (2分)
(10)、 重点段落品析。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 _____。(季节)
(11)、雕( )画( ) 震( )中( )( )啸( )吼
(12)、 草原上的花也有咄咄逼人的气势，野性十足的生命力，总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季，也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡一会儿，花魂是醒的。来年一开春，披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花，是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的，连花茎下的泥土，连花瓣上的微尘，也是花的一部分。
(13)、提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，400字左右。
(14)、省略号的用法有：①表示话未说完(有时又作语意未尽)；②表示说话断断续续。文中A处应选( )，B处应选( )。(2分)
(15)、谢谢你，夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想，我也要向你学习这种无私奉献的精神。
(16)、部编版四年级语文上册1-8单元知识要点梳理(含思维导图)，给同学们收藏！
(17)、远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 响声越来越大 江面风平浪静 东边水天相接的地方出现了一条白线
(18)、(3)东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩写)
(19)、介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。
(20)、草原上的花非常的多，作者是从几个方面来说的？(4分)
5、低声细语造句短一点
(1)、草原上的花不论形状，因为它们实在有太多的形状，许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵，借了花的名字来投生。
(2)、通过读文，你对草原上的花有怎样的认识？(3分)(来源:学科网)
(3)、归巢 倒映江面 草地 白云 太阳 山峰
(4)、浪潮越来越近，犹如_______________________，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被___________________。
(5)、人教版四年级数学上册教学计划＋进度表，可下载！
(6)、宽阔—狭窄 平静—喧闹 人声鼎沸—鸦雀无声 风号浪吼—风平浪静
(7)、《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的说法充满了诗意。读着这篇文章，使人不由得走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山之高，村之静，水之香，塘之趣，果之甜，虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着温馨、甜美之情。本文的语言优美，如诗如画，很容易使学生深入文本，得到情感的体验，激起孩子们爱的涟漪，使情感得到全面的升华，与作者产生共鸣。
(8)、低声细语，汉语成语，拼音是dīshēngxìyǔ。
(9)、模糊一清楚静寂—嘈杂 密密麻麻—稀稀疏疏 摇摇欲坠一稳稳当当
(10)、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——唐刘禹锡
(11)、看词语，写拼音。芦苇( ) 霸占( )
(12)、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
(13)、(1)北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内( )。
(14)、《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？
(15)、我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
(16)、
(17)、有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
(18)、上课铃声响起，喧闹的教室顿时变得鸦雀无声，老师又开始讲起他那有趣儿的知识。
(19)、这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。
(20)、 小添偷偷沿着窗帘后面悄无声息地潜到阳台上。
(1)、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。