初三家长感言大全简短
1、初三家长感言大全简短模板
(1)、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
(2)、___________________________________________________________
(3)、(解析)(审题立意)这是一道材料作文题。材料中给出三句话，揭示的主题分别是：“刻苦”或“勤奋”、“正确认识自己”、“珍惜”。我们在写作的时候，就可以从中选择一个关键词语，作为自己的写作切入点。因为这是一道话题作文，所以，还需我们围绕自己选定的主题，精心拟好题目。
(4)、 让我们手牵手，在历史海洋中寻找一盏合适的灯．大声地告诉你所找到的那个人，那本书：有你在，灯亮着．我们不怕死，更不怕长久地活下去．
(5)、有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长！
(6)、学会反省“人，一撇，一捺，说起来容易，做起来难。”这句话是一位哲人说的。的确，因为人无论如何也不能做到完美，金无足赤，人无完人。说的就是这个道理。
(7)、问题二：作为导演，您觉得《长津湖》的拍摄中，哪些细节能够体现人民志愿军战士英勇无畏的精神？
(8)、在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不可无一例外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。
(9)、张铨你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与教师打招呼，你总是安安静静地跟教师学本领，友好地与小朋友一齐玩，看着你能自我吃饭画画……教师明白你提高了，教师期望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自我的想法，相信你会取得更大的提高！
(10)、②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；
(11)、第错题记录，因为你在做真题的时候做两遍还错的题一定要记录在错题本上，这样到第三轮复习的时候更能抓住重点与难点。
(12)、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
(13)、(例文点评)读完此文，青春的气息扑面而来，文字优雅动人，令人手不释卷。开头有一句与中心话题相关的题记文字，给人眼前一亮的感觉；文章中能打动人心灵的文字比比皆是，读完有心潮澎湃之感。
(14)、(解析)(1)此题考查学生的写作能力。这是一篇半命题作文。考生解答时要注意认真审题，依照引语提示来拟题，从引语提示中去寻找写作的出发点。本题参照引语提示和要求，我们可以把题目补充为“我真的不该这样任性”“你真的不该这样对我”“我真的不该这样鲁莽”“我真的不该这样固执”，等等。拟好后，就要慎重选材，要紧扣题眼选择最能突出你所填入的词语的材料。要写出其中的真切体验：或犹豫，或悲伤，或孤独，或徘徊……以能够让人顿悟，催人奋进，促人成长的为最好。注意其表现要以小见大，其内容要具体，其主题要鲜明，其情感要真实，其布局要合理，其书写要优美。
(15)、 这是天地之间最绚丽的火焰，这是人世间追美丽的色彩！此刻，宁静的天空也被这惨烈的战斗所震撼得热血沸腾！纯白的云海更加拼命地帮太阳折射着属于它的霞光！就连地面的枯藤也被这天空王者之间的战斗所震撼，在萧瑟的寒风中用力摇动着它干枯的手臂，为这最可爱的战士摇旗呐喊！
(16)、范范宝贝：转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。宝贝，妈妈明白你是一个自尊心很强很上进的孩子，遇到任何事情，你总是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好，也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是，妈妈想告诉你，任何事情，只要用心去做，尽力去做就好，结果并不重要。妈妈期望你没有压力，健康快乐地成长。妈妈还想告诉你，人最重要的是人品。要做事，先做人！妈妈期望你将来能够成为一个品德高尚，拥有大智慧，健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩！未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老
(17)、☞2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件
(18)、(2)根据下面的材料，概括“信”包括哪些方面的思想内涵。
(19)、(2)表述自己的观点看法要注意：①开门见山，观点明确；②有理有据，说服力强；③有条有理，主次分明；④用词恰当，言简意赅。做此题要联系学习实际情况，做出深刻分析，得出利弊结论。
(20)、虽然你现在没有名列前矛的学习成绩，但爸爸妈妈一直认为你的潜力是巨大的;一直让爸爸妈妈自豪的是你有一身坚强的体魄，自从幼儿园开始到现在，一直坚持不懈地游泳锻炼，即使寒冷的冬天，你也不放弃，我们为你感到骄傲。
2、初三家长感言大全简短一句话
(1)、努力的苦读，就为这一刻!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
(2)、(1)本题考查学生对中国古代名言警句、名人故事的积累。与“诚信”有关古代名言有很多，如出自《资治通鉴》中的“丈夫一言许人，千金不易”，孔子的名言“人无信不立”，出自《周易》中的“之所助者，信也”；与“诚信”有关的古人故事也有很多，如“曾子杀猪”“商鞅立木为信”“魏文侯讲诚信”等故事。根据自己的积累，选择一句名言、一个故事填空作答即可。
(3)、我在最美的时间里遇见了最好的那群人。那年初丁香花影子，永远不孤独。记忆的故事，多么的真实。花香中开放的是你们含笑的样子。时光走着它的路，路过青春的脚步，心情有悲也有喜，因为我们曾在一起。时光跟着它自己，速度不缓不急，只是未来刚刚开始！
(4)、(审题立意)从本题目中，有一个关键短词，是“成长，需要”；也就是说，要写一篇关于成长中需要什么的文章，在文章中，要突出这个词语．后面补充的词语应该为正能量的东西，如；责任、爱心、诚信等．
(5)、(3)本题考查语言的实际运用能力。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。开场白所讲的内容一定要和活动的主题相契合，要紧扣“诚信”的主题，并具体指明活动的意义。拟写时要注意措辞和气氛的配合，语言通顺连贯得体即可。答案是多元的。
(6)、他--夏颜澈已经深深的烙印在我的记忆里。夏颜澈是最疼爱我的哥哥。
(7)、(3)本题考查名著人物及名著内容。解答此题必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要博闻强记，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验容。解答此题，要结合材料判断出处，然后结合原著分析作答。选文是《红星照耀中国》第四篇“一个共产d的由来”对毛泽东的采访，选文中A指的是毛泽东，“我”指的是作者埃德加·斯诺；《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
(8)、 “陈晨，上学了！”“哦，来了．”我还没来的及吃早饭，拿着书包就往外跑．“给你．”小蓝递给我一块糖．“谢谢．”即使已经快要迟到，但在担心之余还不忘享受早晨明媚的阳光，被阳光照耀的感觉好舒服，就在我正津津乐道的享受阳光的时候，小蓝停下了脚步．“怎么了？”我转过头问道．“没事，我要做一件事，你先走吧．”“可是马上要迟到了，那件事真的那么重要吗？”她没有回答我，毫不犹豫的走向了与学校相反的方向．我没有走，只是静静站在原地等．霎时间，我惊愕了，她向一位老人走去．在好奇心的驱使下，我慢慢挪动着脚步．她只是默默的注视着什么，我沿着目光看去．我无法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黄的皮肤，眼睛深凹在老人家那爬满核桃壳般的皱纹的脸上，写尽了岁月的苍桑，头上已是银丝寥寥，却无栖身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌着，在寻找那别人丢弃的“好”东西．我不免一阵辛酸．只见小蓝将手放入口袋慢慢的摸索着，掏出那所剩无几的早饭钱，径直走向那饱受世间沧桑的老人．拿起老人那已疲惫不堪的手，将钱交给了老人．我并没有说什么，因为我知道她这样做的原因，更没有埋怨她耽误了上学时间．手中握着那带着体温的糖，走向了老人：“奶奶，我这里有些钱，如果您不介意，这颗糖也给您．”这钱是我一个月的零用钱．老人紧紧握住我的手，感动的说：“孩子，谢谢你，你们都是好孩子．”“奶奶，我们要先走了，以后再来看您．”小蓝看了看我，笑着转身．“我看见老人的手紧紧握着那将要融化的糖，慢慢的剥开糖纸，把它放进嘴中，我分明看见老人眼眶中的温暖…
(9)、要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要、可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
(10)、(2)活动二示例：记住自己、明星和好友的生日远远高于记住母亲的生日；我们忽视了亲人对我们的爱，也忽视了对亲人的关心。我们总是狭隘地认为父母给予我们是理所应当，对父母只有索取，而没有感恩感动。其实亲情也是需要经营的。懂得感恩，才会珍惜当下的生活；学会感恩，才会真正的成长。
(11)、(材料四)天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表
(12)、 与明天的自己相约
(13)、(例文点评)本文的主题是：时光消逝，永不消退的是感激和亲情．本文开篇先选用一句精彩的话作文本文的题记，给人耳目一新的感觉．恰当地引用对抒发情感起到了点睛的作用．行文自然，语言生动．
(14)、往前走，决不能把命运纤绳，拴在青春幻想上。
(15)、妈妈：当灵魂被您浇灌之后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，您是我沿途唯一的绿洲。
(16)、材料一 我们希望《中国诗词大会》是一档有温度的节目，所以设计了百人团，费了很长的时间寻找社会当中热爱诗词的方方面面的人。希望它是一档有厚度的节目，嘉宾的专业解读，让诗词润物细无声地走进每一个人的生活。希望它是一档有态度的节目，就是它一定是为了普及、推广最美的古诗词。节目较好地实现了我们导演组的设计意图。
(17)、(1)为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。
(18)、要求：①文体不限，诗歌除外。②不少于600字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
(19)、“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……
(20)、(写作方法)为突出文体特征，除了要有记叙文的“时、地、人、起因、经过、结果”六要素，还要注意叙事的详略主次问题，并把导致叙事主体“深刻的”这一感受的“缘由性”过程体验及感受作为重点详写，适当用细节描写活现当时情景，突出成长中的个性感悟。这样肯定会获得理想的分数。
3、初三家长感言大全简短十字
(1)、 看似很可笑，实际一点不可笑。这背后隐藏着一个现象：现在的家长关注度99%是学习、成绩。对于其他的关注很少，甚至关注学习是全部。眼里看到的，心里想到的都是成绩，却看不见孩子。当孩子在学校遇到问题，需要求助父母的时候，父母不以为然，觉着这些都不是事儿，学习才是事儿。久而久之，孩子就不会回来和父母说事儿，认为说了，也没什么用，沟通障碍！
(2)、 在学习中，父母每天在我临行时对我的千叮万嘱咐，使我在学习上不会丧失精力而落败；还有老师那语重心长的教育，更不会让我对自己失去信心，他们让我信心百倍，让我的成绩更上一层楼。
(3)、如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概)，与大家分享。)
(4)、 汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言可 /仿佛春天，温馨又飘逸。”
(5)、(构思选材)在材料的选择上，关注生活实际，要写自己的亲身经历，这样才会有内容真实、情感真挚的效果．可以通过写我一次考试的失利之后，回到家里，妈妈却用微笑迎接我，又面带微笑帮助我分析考试失利的原因，给我带来了鼓励，使我心灵得以解脱，重新鼓起勇气和力量，投入到新的学习生活中，最终赢得了下一次考试的胜利．当然，也可以方面构思立意．例如，我的一次考试意外失利了，回到家里，遭到了大人的严厉批评，尤其是妈妈那严厉的眼神，给我的心理带来了阴影，久久挥之不去．由此，我期待妈妈慈祥的眼神，鼓励的眼神，以便帮助我战胜考试的失利．这种构思，新奇巧妙，值得借鉴．
(6)、为了把《中国诗词大会》办得更好，你觉得在哪些方面可以做一些改进?请结合材料，联系生活，给节目组提两点建议。
(7)、健康、快乐永远伴随你，是爸爸妈妈最大的期望。
(8)、“爱”是这个世界上最动听的语言。某校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务:
(9)、在初中，同学之间的竞争激烈了很多，各种比赛也纷纷向我们发出了邀请。老师鼓励我参加一次演讲比赛，而我十分怯场，因为胆小而始终不愿参加。最终，我还是鼓起勇气参加了比赛。我反复修改演讲稿，一次次请老师指导。经过一个多月辛苦漫长的准备，我终于可以站在舞台上侃侃而谈，还获得了第一名的好成绩。我十分惊讶，原来我一直在否定自己，原来我可以做到！赛后，学校送给我一本《傅雷家书》作为奖品，扉页十分醒目地写着我的名字和我取得的成绩。那本书像是有了魔力，每次一翻开它，心中的成就感和自信就会油然而生。它一直被我呵护有加的存放在书柜中，这个奖品已成为我鼓起勇气，突破自我的见证！
(10)、 夕阳的最后一丝光芒消失在天地间，只留下了天际那庄严而圣洁的云彩…
(11)、不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是：树立正确的世界观人生观价值观，明确领悟目的，端正领悟态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
(12)、(1) 珠海举办“书香传递_爱满珠海”大型公益行动，发放书愿卡传递书香。
(13)、当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
(14)、这道题目是半命题作文，补题是半命题作文至关重要的一步，补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。本题补充的对象可以是一个具体的事物名字，也可以是抽象的事物或者情感。
(15)、(思路点拨)以论题或论点做为题目。文首引出论题或论点，激发读者的阅读兴趣。文中可以按什么是爱国，爱国的意义，怎样做到爱国这三个方面展开论述。最后一段总结全文，得出结论，并升华论点。
(16)、2018年4月23日是世界读书日，珠海市图书馆发起了名为“书香传递 爱满珠海”大型公益行动，以公益活动普及阅读文化，引发全民阅读的热潮。
(17)、要求：(1)将题目补充完整；(2)内容具体，有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不少于 600 字；(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
(18)、(1)从上述材料，我们发现地球面临着严重的环境问题。请根据材料概括出威胁我们人类生存的环境问题有哪些(至少写出四种)？
(19)、史蒂文森曾说：“青春时期的任何事情都是考验。”
(20)、(材料二)我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。
4、初三家长感言大全简短100字左右
(1)、(表达方式)题目要求一中，有这样的要求：结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感，所以所写文章中，应有一段抒情文字。
(2)、(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
(3)、这篇文章最让人称道的地方就是写出作者的真情实感。作者用充满了深情的文字，叙述了自己与母亲之间的过往，表现了母亲在生活上，在思想上对自己无微不致的关爱，自然流露出作者对母亲的感激和赞美之情。选材贴近生活，不虚伪，不造作，是一篇难得的考场佳作。
(4)、(2)题目：______________，真好！
(5)、请以“给我一个______就够了”为题目，完成不少于600字的作文。
(6)、 读诗使人灵秀，诗歌总会给我们以启迪。阅读诗人艾青的《盼望》后，以“盼望”为话题，自拟题目，除诗歌、戏剧外，文体自选，写一篇600字左右的作文，文中不得出现真实的校名、班级名、人名。
(7)、 每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
(8)、 请以“原来，我也很______”为题，写一篇不少于600字的作文。
(9)、题二：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首20字小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在《经典咏流传》舞台重新唤醒，梁俊老师想通过这首诗，告诉这群山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要小看了自己。”
(10)、相信坐在电视机前的球迷们，都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶，心中为之一振。那一转身，略显悲壮，但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质，以及那种东方人特有的不屈不挠，永不言弃的精神。
(11)、回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心里不免涌起缕缕惆怅。因为分离即在眼前。
(12)、但杜小康毕竟是杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
(13)、(2)(示例)①家庭教育(父母的正面引导)对孩子的健康成长至关重要。②成功离不开生活的体验。③应向大师学习，甚至模仿大师，但不能拘泥、满足于大师，而应在学习模仿之后开创一块属于自己的地方。
(14)、①本题考查对标题的拟定。结合材料中“在庆祝新中国72华诞的重要时刻，电影《长津湖》上映，生动诠释了伟大的抗美援朝精神。电影讲述了中国人民志愿军第9兵团某部穿插七连参加长津湖战役的过程，展现了人民军队炽烈的爱国情怀、对d和人民的无比忠诚”，材料主要讲述了《长津湖》生动地诠释了伟大的抗美援朝精神。据此可以拟定标题的内容，注意不要超过20字。
(15)、(2)基业长青的意思是基业永远保持着活力。诚信敬业是两种优秀的品质。归根结底是归结到根本上。津津乐道是很有兴趣地说个不停。第一空：根据前文的“历千百年”可知此空应填“基业长青”。第二空：根据前文的“坚持”可知此空应填“诚信敬业”。第三空：根据前文的“令人”可知此空应填“津津乐道”。第四空：根据后文的“皆在于”可知此空应填“归根结底”。
(16)、 以“唱给______的赞歌”为题目作文。
(17)、(思路点拨)在写作中不能只关注寻找，也不能偏重灯，要兼顾．要注意灯的比喻隐含意义，从发光发热的特性发散开去，着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护，而寻找则是主动地追寻，意味着原先失去的、或者是原先没有的，现在需要通过自己的努力得到，这是一种自我的完善、自我的提升、自我的修养．这样的寻找可以是个人的探索，寻求一种方向、寻找一种关爱、希望得到指引；也可以是集体的一种有意识的追寻、团队的发展路线、未来规划等．
(18)、(1)了解“红小鬼”生活及思想等多方面的内容，以了解红军的生活和精神状态。
(19)、(3)当前形势下如何营造“信”的社会风气？
(20)、(解析)(审题立意)题目中给出了三则名人名言，第一则名人名言论述了坚持不懈的力量。第二则论述了学习勤奋坚持的意义。第三则论述了有恒心有毅力对于一个人成功的重要作用。所以可从这三则材料中提炼出主旨：坚持。围绕这个主旨谋篇布局即可。
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(1)、 要求：①将题目补充完整。②能综合运用表达方式。③中心明确，感情真挚，语言流畅，结构合理。④文体不限(诗歌除外)，不少于550字。
(2)、①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
(3)、一分耕耘一分收获，希望你临近考试期间，多加努力，向自己理想的成绩迈进！郭平
(4)、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力！孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
(5)、(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(6)、窗外，风吹得树叶沙沙作响，明明是初夏，却令人感到些寒意．
(7)、(3)从用户角度来说，应在网上发布观客真实的信息，不用虚假信息欺骗网友；(注意材料一中“网友”和“用户”的差别)
(8)、母爱是 ， ；
(9)、我对外婆急切地说道“外婆！快去抓贼呀！他们偷了我们的枣子！”
(10)、 前方的灯，还有我的心，再次亮了．
(11)、 央视前期推出特别节目《厉害了，我的国》，让很多人说出内心不吐不快的自豪。你的亲人、你的朋友、你的老师、你的校园、你的家乡、你喜欢的一件物……他们的厉害之处，你发现了吗?请以“厉害了，我的________”为题写一篇作文。
(12)、(2)示例：我国自古以来就有工匠精神，只有传承工匠精神，才能缔造工匠神话。(意思答对即可)
(13)、(1)天津一男子将共享单车扔入海河，刚潜回原籍即被抓获
(14)、下联：________________________________
(15)、今日事今日毕，养成独立自主的习惯，爸爸妈妈永远做你的坚强后盾，放飞自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。
(16)、 家•温暖的港湾
(17)、(1)示例：①健康绿色上网，共建和谐空间。
(18)、 翻开奥林匹克的百年长卷，亦可发现坚持的亮点，早在1984年洛杉矶奥运会上，许海峰为中国夺的了首枚奥运金牌时，24岁的王义夫就站在了领奖台上。此后，国家队的成员更换了一批又一批，可王义夫始终坚持在赛场上，他誓要夺下一枚奥运金牌。92年巴塞罗那奥运会，王义夫如愿已偿，夺得十米汽手枪金牌。32岁，他本应功成身退，但质疑声使他留在了赛场上--他要证明自己。终于，在经历了00年的两次失利后，王义夫圆梦雅典，用实际行动使舆论哗然。此时，他已44岁，是坚持，让他受挫折而不辍，终于成功。
(19)、(细节描写)写“走过那一个拐角”时，要充分调动感官，细节描写一定要到位，这篇文章能不能写成功，细节描写的到位是一个关键因素．
(20)、本题考查语言表达。针对华华打算在考试中作弊根据对“信”的理解对他进行劝说。示例：华华，我们考试时不能作弊。考试作弊违反考场纪律，是缺乏诚信的表现，弄虚作假无法为以后的学习和工作打下坚实的基础，最终受害的还是自己。从最近的翟天临学术不端事件我们知道，无论是做人还是做学问，都要讲究诚信。诚实守信是每个人都应恪守的基本道德规范。
(1)、____________________________________________
(2)、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪简短费面对现在；用最多的梦面对未来。
(3)、人生其实没有“开学”的说法，我们每天都在学习，放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学习，天天进步！
(4)、(1)此题考查的是对汉字的理解。从《说文解字》的解释：“信。诚也。从人从言。”的解释，我们可以读出“信”首先是“诚”，即诚实，其次“从言”可以看出“信”就要求守诺言。据此理解作答。
(5)、(1)班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。
(6)、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们东西。
(7)、(2)此题通过材料考查学生的分析、整合、写作、表达能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料一与“自强自立”有关，意思是：一味的依赖别人，不自强自立，既成不了大树，也成不了大器。材料二与如何看待“环境”有关，材料三与如何面对困难有关。结合自己的生活积累与体验，从中任选一个角度进行立意即可。选材要新颖典型，立意要积极向上，语言要生动流畅，表达出自己的真情实感即可。
(8)、我选择(栏目 )来写。
(9)、我出门找到了你，你一手撑着伞，一手牵着我．撑伞的手一直努力地往我这边靠．你右半个身子已经完全湿透，牵着我的手依旧不肯放开．
(10)、我坐在教室里，看外面的雨滴，发愁该怎么回家．
(11)、 那要怎么样自律呢？作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，自律该遵守哪些条件。
(12)、材料三：杨绛经历了许多变故，她说，我不能倒，我还有很多的事要做！“他们都是我生命的一部分。钱钟书逃走了，我也想逃走，但是逃到哪里去呢？我压根儿不能逃，得留在人世间，打扫现场，尽我应尽的责任。”晚年，杨绛以惊人的毅力整理钱钟书的手稿书信。钱钟书的手稿多达7万余页，涉猎题材广泛、数量之大，内容之丰富，令人叹为观止。手稿纸张大多发黄变脆，有的已经模糊破损、字迹难辨，整理起来十分辛苦。杨绛耐心细心，一张张轻轻揭下，缓缓抹平，粘补缺损，分类装订、认真编校、订正……
(13)、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭.在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。
(14)、②本题考查对问题的设计。题干要求请结合材料确定采访目的并设计两个问题，材料主要讲述了《长津湖》生动地诠释了伟大的抗美援朝精神，因此可以以“让大家认识抗美援朝的意义，体会人民志愿军战士炽烈的爱国情怀、对d和人民的无比忠诚”为目的来设计问题。示例一：作为导演，请问你觉得抗美援朝的意义是什么？示例二：请问您觉得在导演创作中最打动您的是哪个细节？
(15)、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识高峰吧！
(16)、 直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败．
(17)、 醒来
(18)、(1)莒国古城总设计师 (2)施工人员 (3)后勤保障部门负责人
(19)、杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。
(20)、希望你以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，全力以赴，坚持
(1)、请以“______，给了我力量”为题，写一篇文章。
(2)、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。--陶渊明
(3)、 继电影《战狼2》后，纪录片《厉害了，我的国》再次引爆了国人的爱国情。
(4)、成长，需要担当 成长是一次蜕变，担当必定伴其一生．在成长中负有担当，在担当中长大成熟．
(5)、 时间飞逝，转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。
(6)、 有一种背影，无需过多的诠释，人们自可读懂。那是转身的瞬间，一种精神的转换，一种光芒的升华，容得下掌声，在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
(7)、(审题立意)以“一段xx的旅程”为题目，成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香…我们可以写成长的旅程、爸爸妈妈陪伴的旅程、在大自然里的旅程，这些都可以作为写作方向。
(8)、(1)本则消息的导语是：___________________________________________________
(9)、(3)请你以校长的身份，给学生提出两点上网的要求。
(10)、 历史如沉沙折戟，自将磨洗；是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲；是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”；是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽，而流下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦；欧阳修年幼丧父笃学成材；匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。
(11)、永远记住，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶永远支持你，永远爱你，永远是你的好朋友，你有开心的、不开心的都要与我们分享，我们是你的拉拉队！
(12)、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。中考如期而至，希望你我初中，相约在理想的学校里再见！
(13)、(写法点拨)从文本导向看来写成记叙文、记叙散文或议论文比较适合。其实，记叙文比较容易写。
(14)、三年前，我把孩子交给了学校，印入眼帘的是，宽敞的教学楼，教师热情的笑脸，让我对学校充满了期待。多年来学习人才辈出，成为莘莘学子的求学圣地，我为孩子成为学习的学子而自豪。
(15)、请给以上新闻内容拟一个标题，要求概括这一消息的主要内容，不超过30字。
(16)、唱起那首熟悉的歌 风微拂，晨光微漾，眼前依稀汇映出你唱歌的摸样，桃之夭夭，灼灼其华……