表扬学生的名言警句
1、表扬学生的金句
(1)、 I&#xm Proud Of You 我为你而骄傲
(2)、做孩子的好朋友、好老师、好榜样--引领未成年人健康成长。
(3)、读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。
(4)、(你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。)
(5)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
(6)、用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。
(7)、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
(8)、此子必成大器，绝非池中之物，前途无量，可塑之才也！
(9)、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
(10)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
(11)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
(12)、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
(13)、●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
(14)、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
(15)、(尊师重道)道：指西席指引的应该遵循的原理，也指西席传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
(16)、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
(17)、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
(18)、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
(19)、●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
(20)、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
2、花式夸学生的简短句
(1)、 You&#xre On Top Of It 你是数一数二的
(2)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(3)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
(4)、(困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自己。)
(5)、 You&#xre A Joy 你真让人高兴
(6)、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
(7)、10(你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！)
(8)、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。
(9)、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
(10)、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，
(11)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
(12)、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
(13)、期末评语的撰写时，那种“借写评语再教训学生几句”的心思，不如改为直接沟通更见成效。
(14)、要知道，你笔下任何一个普普通通的孩子，都是人家家庭中的全世界。这种心系家庭，不是空话套话，一想到这样的情景，下笔尤其应该审慎。
(15)、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
(16)、蹲下来和孩子交流，你会发现你的眼里写着孩子两个字。
(17)、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
(18)、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
(19)、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
(20)、(焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。)
3、表扬学生的短句
(1)、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
(2)、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
(3)、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
(4)、就像阳光普照每个角落，就像雨点滋润每棵小苗。
(5)、童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心
(6)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
(7)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(8)、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
(9)、 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花.——唐·孟郊《登科后》
(10)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
(11)、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
(12)、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
(13)、希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
(14)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
(15)、梦想是我们对于美好青春的憧憬，是支持我们继续前行的内在动力，它就像是我们生命的一个支点，只要坚持不懈地追逐，就可以撼动整个地球。
(16)、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
(17)、关注学生今天的学业品行，就是关注我们的未来。
(18)、让人类灵魂的工程师去点量孩子心中第一盏明灯。
(19)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(20)、(以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。)
4、表扬学生的良言妙语
(1)、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
(2)、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
(3)、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋--约翰塞尔登
(4)、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
(5)、名人名言中搜劳于读书，逸于作文熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟书读百遍，其意自见读书破万卷，下笔如有神给你点建议：一篇关于高考的文章：作文占60分！笔者认为高考作文分值偏高，如是会导致学生盲目看重作文而忽略了基础，最终又影响到作文，形成恶性循环。
(6)、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。老舍
(7)、(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
(8)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(9)、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
(10)、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
(11)、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
(12)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
(13)、从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
(14)、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
(15)、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
(16)、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
(17)、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
(18)、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
(19)、给有进步的学生写评语，更要好好利用期末评价的契机，切合实际给学生分析、指导，激发他们的潜能；