程门立雪大概内容10字
1、程门立雪的主要内容简介
(1)、(内容转自网络，如有侵害您的利益，请联系删除，带来的不便，请谅解)
(2)、我们还原真实的“程门立雪”大致是这样的：游酢、杨时一同去拜见程颐，而恰巧程颐正在静坐，未予理会二人，游、杨既不敢惊动老师，也没有离开，等程颐静坐结束，睁开眼睛时发现二人仍然站在旁边恭敬地等候，而此时天色已晚，就命他们回去，二人出门时外面的积雪已有一尺。
(3)、服侍(shì sì) 琴弦(xuán xián)
(4)、(注释)①南剑：今属福建者，在我国南方。②程颢与弟颐；程颢与他的弟弟程颐，二人并称“二程”，北宋著名理学家。③绝学：失传了的学说。④翕然：一致。⑤吾道南矣：我的道学思想能向南传播了。⑥赴告：报丧，把死讯通知有关系的人。
(5)、 小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。关注部编语文学习。
(6)、C.(杨时)以学生拜见老师的礼仪在颖昌谒见程颢，(师生)互相投合，很是快乐。
(7)、此碑用浅显直白的文字讲述了程门立雪的故事，还引了一首诗作为结尾，立意非常之好。但斋主读了之后，觉得有不少问题，比社会一般流传的程门立雪的事迹还要严重，亟需订正。
(8)、téngtòng quànwèi cōngyù
(9)、翻译：如同用铁杵磨成针，只要心中坚定，就有成功的一天。
(10)、北宋时期，有个叫杨时的进士，去向程颐请求学问，却赶上程颐正在屋中小睡。
(11)、杨时与游酢二人去拜见老师程颐，正碰上老师坐着小睡，他们怕惊动老师，就在门外等着，一直到程颐醒来。这时，门外的雪已下了一尺多深。
(12)、
(13)、从时间上来看，斋主认为文中的“程子”就是大程。谢良佐年少习举业，拜师时已有一定的名气，加上记忆力超群，颇为自负，大程初见即杀其锐气，入门后仍棒喝再加，如斥其“玩物丧志”等，可知即便是性情温厚的程颢，对待学生也是因材施教，并非总是一团和气。大程门墙既如此严峻，游、杨访小程而立雪，则完全可以理解。
(14)、(寒假预习)部编版三年级语文下册1-8单元知识点汇总
(15)、杨时一生精研理学，特别是他“倡道东南”，对闽中理学的兴起，建有筚路蓝缕之功，被后人尊为“闽学鼻祖”，他的著述颇多，主要的都收集在《杨龟山先生文集》中，他的哲学思想继承了二程的思想体系，被后人称之为“程氏正宗”。杨时还用《华严宗》、《易经》的内容来阐述他的哲学思想，并用孔孟的《大学》、《中庸》、《孟子》中“格物致知”、“诚”、“形色”、“天性”等概念来丰富、扩充自己的思想。对“理一分殊”、“明镜”等学说有新的创见，还在自然观上，吸收了张载“气”的唯物主义学说。他的哲学思想对后来的罗从彦、李侗、朱熹等人产生了深刻的影响，也对我国的古代哲学，特别是思辨哲学方面产生过深远的影响。他的哲学思想流传到国外，在南朝鲜、日本的影响很大。宋嘉定十六年(1223年)宋使压到高丽(今朝鲜),国王急切地问道：“龟山先生安在?”
(16)、有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________
(17)、
(18)、杨时在朝廷任职时，不畏权势，据理直言，所言多卓有见识，所行不乏爱国之举。他以“弃军而归”、“帅臣失败”为由，对贪生怕死的童贯“明正典刑”，他还上疏斥责奸相蔡京等人聚敛“花石纲”，以为此举有“误国之罪”，“其害尤甚”，要求朝廷废除之，并坚决反对割地求和的投降卖国政策，力主抗金，挽留抗金名将李纲，但杨时反对王安石变法，上疏：“愿明诏有司，条具祖宗之法，著为纲目……”甚至认为奸相蔡京所作所为是“继神宗为名，实扶王安石以图身利”，“今日之祸，安石启之”，要求“追夺(安石)王爵，毁去配享之像”，这表现了杨时复古、保守的一面。
(19)、(2)《花钟》一课告诉我们，一天之内，_______________________________。
(20)、(4)寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。( )
2、程门立雪大概内容30字
(1)、即( ) 塞( )
(2)、囊萤夜读铁杵成针，悬梁刺骨时门立雪，凿壁偷光，手不释卷。这些的意
(3)、音频请注明班级姓名，例如：一年级一班╳╳╳。(请将作品发送给语文老师)
(4)、①________________； ②________________； ③__________________。
(5)、北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时有名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人尊敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以"程门立雪&#x作为尊师重道的范例。
(6)、程颐对弟子的虔敬十分感动，写了《立雪诗》以记之：
(7)、累觉不爱，宝宝都是小天使，妈妈却是折翼的天使……
(8)、既( ) 赛( )
(9)、
(10)、(2)叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。( )
(11)、 善于吸取他人的经验教训，是我们成功很关键的一步，然而，只是以自己为鉴者未免有些狭隘，古今中外之智者一向以他人为鉴。正所谓：他山之石，可以攻玉矣。所有的成功秘籍里面，程门立雪其实给予了后人最好的启示，这就是：放下面子，鼓足勇气，心怀梦想，脚下行动，坚韧不拔。如此，万难不难，大事可成矣。
(12)、“程门立雪”是主要内容是：在宋代，有一个叫杨时的人到一家叫程颐的大学去问家人。那天，倒在大雪下，程颐恰好在睡觉。杨时害怕打扰老师，不想放弃学习。于是他站在门口的雪地里，等着老师。程颐醒来时，雪已经深了一尺。
(13)、(1)《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。( )
(14)、二是表明程颐性格严厉刚方，其弟子王苹回忆学生们和程颐在一起时，“坐间无问尊卑长幼，莫不肃然”(《二程外书》卷十二引《震泽语录》)。程颐的确做到了其兄程颢所说的那样，能令人心生敬意，尊严师道。
(15)、悬梁刺股：将头发吊在梁上，用锥子扎大腿。形容刻苦学习。股：大腿。
(16)、不约而同——没有预先约定而彼此的见解或行动一致。
(17)、2018年8月荣获《全国青少年语言艺术展演》全国总决赛金奖
(18)、北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时有名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人尊敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以"程门立雪&#x作为尊师重道的范例。
(19)、出处：明·郑之珍《目连救母·刘氏斋尼》：“好似铁杵磨针；心坚杵有成针日。”
(20)、崇宁五年(1106年)，杨时奉敕差充对读官，转授浙江余杭县知县。奸相蔡京借口“便民”，实际上是为其母筑坟圈地。杨时不畏权贵，坚决抵制其害民之举；并且揭露和批评蔡京专权、暴政虐民的罪行。
3、程门立雪的主要内容简写
(1)、
(2)、二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家.二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”.杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬.杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学.故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天.
(3)、(5)指杨时立在程颐门外的雪地里等老师醒来，形容对老师很尊敬。
(4)、杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
(5)、李老师解析：(1)(与众)不同。(2)以---为师
(6)、三是如实地记录了程颐的学问生活的一个日常场景即静坐。二程兄弟皆推崇静坐工夫，身体力行，而他们的静坐与佛教、道教截然不同，其目的在于收敛身心，令人持敬定本，涵养体察，程学后来发展到道南的罗从彦、李延平这一代，就开始提倡于静坐中体察“喜怒哀乐未发之谓中”。游、杨乃程门之翘楚，据同门谢良佐(1050—1103年)回忆，在众多的弟子中，程颢最喜爱杨时，程颐则最爱游酢(《上蔡语录》卷中)，而游、杨果然不负老师的厚望，程学南传入闽后，人才辈出，终由四传弟子朱子集道学之大成。
(7)、当您遇到困难时，您必须意识到困难，并且您的信念必须坚定。
(8)、这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语
(9)、杨时不负重望，最终学得程门理学的真谛。杨时学成后回到南方继续潜心讨论和传播程氏理学。他为了弄清晰张载《西铭》之理，特地写信向程颐请教。他在二程理学和朱熹之间起了承前启后的作用。
(10)、文中画浪线部分的内容，后来演变为一个成语：__________。根据文意，应该是用来比喻________________________(2分)
(11)、铁杵成针：将铁杵磨成针，比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。
(12)、(4)________时代，有个叫________的人改进了造纸术。
(13)、暑( ) 诲( )
(14)、赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(15)、 他们走到程颐家门口，守门的童子说：“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风，吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。
(16)、 程门立雪是中国古代成语之它古时候指的是学生尊敬师长，表达人们求学心切和对师长的尊敬。
(17)、终于踏上了北宋二程子兄弟的故里——嵩县田湖镇程村。
(18)、程门立雪，过去是指受到尊敬的学生，现在是指尊重老师。渴望学习和尊重博学长者的隐喻。
(19)、杨时有一次杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。当时正值冬季，下着皑皑白雪，他们来到程颐家时，刚好看的到老师在打坐休息。
(20)、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
4、程门立雪主要内容10字
(1)、师严而后道尊，道尊而后学进，学进而惑解道传，程门立雪之寓意大矣！虽不能至，然心向往之。让后人了解、认知历史的真相和二程兄弟新儒学的真精神，斋主不敢少让。
(2)、当妈后最受不了老公这10句话，真会去寻死！(下)
(3)、这则成语里的“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。
(4)、2019年1月荣获《第13届新加坡中新国际音乐比赛》钢琴一等奖
(5)、D.(杨时)以老师应有的礼数在颖昌召见程顾，(师生)互相投合，很是快乐。
(6)、杨时两人不敢打扰到程颐，就恭恭敬敬侍立在门外静静地等待先生醒来。由于天寒地冻，二人冷得直发抖，杨时的一只脚还冻僵了，但是他们依然静静地在门外等候。过了很久，程颐终于醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时、游酢，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
(7)、 程门立雪有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
(8)、翻译：苏秦读书的时候犯困了，用锥子扎自己的大腿，血流到了脚上。
(9)、 成功的人每时每刻都会善于学习，30年前说下海能赚钱的人，被认为是骗子；20年前说炒股能赚钱的人，被认为是骗子；15年前说保险能帮到大家的人，被认为是骗子；10年前说互联网能改变人们的生活的人，也被认为是骗子.....那些说人是骗子的，生活一成不变，生活质量一天比一天差，而那些当年虚心求学的所为“骗子”却成了时代的标识和楷模。每一批富翁都是：当别人不明白的时候，他明白他在做什么；当别人不理解的时候，他理解他在做什么；当别人明白了，他富有了；当别人理解了，他成功了。任何一次机遇的到来，都必将经历四个阶段:“看不见“、“看不起“、“看不懂”、“来不及”任何一次财富的缔造必将经历一个过程:“先知先觉经营者；后知后觉跟随者；不知不觉消费者!”反省一下，你有错过吗？程门立雪给与了我们最好的注解，多多和高人交往，虚心向智者学习是多么的重要。
(10)、 期待你的身影哦！
(11)、本想做一期温情的父亲节特辑，可又被孩她爸蠢哭了
(12)、(英文)：reverenceforateacher
(13)、到达洛阳的第二天，孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后，孔子急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼，自谦道：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地阐述了自己的见解。
(14)、让处女座跪下唱征服，让老公哇哇叫，的收纳术！
(15)、主办单位：江苏有线盐城分公司、人民日报数字盐城
(16)、斋主参拜完二程祠堂的正殿及庭院内的匾额、碑刻等历代遗迹，随即来到故居后院，只见这里绿草丛生，还有两块现代人树立的简体字石碑，一块是刻有“程门立雪处”的隶书石碑，紧挨着它是一块方形的石碑，上面刻着“程门立雪”的故事和程颐的《立雪诗》，同行的学者争相与之合影。现将碑文抄录如下：
(17)、 中国如此，国外成功人士莫不如此。牛顿说：我之所以看得比别人更远，是因为我站在巨人的肩膀上。大凡成功之事必有其内外的道理，大凡成功之人也必有其成功的利剑。你如果能学会从前人的脚窝里找到自己的方向，你一定会成为一个十分了不起的人。
(18)、(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
(19)、(5)根据故事内容，理解成语的意思。(2分)
(20)、 过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”
5、程门立雪主要内容及含义
(1)、在古代文学史上，诗文的原作者被后人张冠李戴的例子屡见不鲜，明人陆宜春的《题立雪阁》一诗在流传过程中，被误认为是程颐的诗作。奇怪的是，多年以来这么多学者都拜谒过二程故居，竟然无人指出立雪故事的误谬和《立雪诗》的问题，令人三思不得其解。二程故里乃理学圣地，全国重点文物保护单位，每年都有来自海内外的大量游客参观以及两次大型的祭祀活动，斋主郑重建议嵩县管理部门重立此碑，将立雪故事的内容加以修改，并删去《立雪诗》。如若不删此诗，那么就应将其作者改为明代人陆宜春，注明此诗是他对程门立雪的追颂与赞美，以正视听。
(2)、孩子头也不回地走进了学校，她是不再爱我了吗？！
(3)、
(4)、游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二子侍立。既觉，顾谓曰：“贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。”及出门，门外之雪深一尺。
(5)、脱口而出 得到无尽的好处或利益。
(6)、请推断文中程颢说“吾道南矣”的原因：①____；②____；③____。(3分)
(7)、一是赞扬游酢、杨时尊师求道之心虔敬真切，二人的行为正符合古人所谓对于师长、父执的礼节——不谓之进不敢进，不谓之退不敢退，不问不敢对。
(8)、程颢、程颐在前人理学的基础上，提出了一整套哲学思想。他们认为：世界的本原是“道”，万事万物都是由“道”派生出来的，君王要治理好国家，必须“行以顺道”，以德为主，与法制兼顾。这些思想自成一家，独成体系。因二程一生主要活动在洛阳，所以，后人就把他们创立的这套思想体系称为伊洛学派。后来，经过朱熹的提倡、研究和深化，最终使二程的理学思想发展为“程朱理学”。
(9)、(3)赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
(10)、相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡.程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬.杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来.如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊.那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来.门外积雪,有一尺多深.
(11)、(1)填空：这段话选自课文《____________》。(1分)
(12)、与此相关，斋主觉得另外一条有关谢良佐的资料很值得一读，南宋王应麟《困学纪闻》卷十五记载：
(13)、(4)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
(14)、第一个问题是碑文与程门立雪的事迹不符。作为励志的好素材，程门立雪与众多脍炙人口的成语故事一样，在流传过程中早已变形了。首先，立雪是什么时候的事呢？碑文说是程颐(1033—1107年)晚年移居故里耙楼山下发生的，这个说法没有任何根据。程颐在古代哲学家中寿命属于很长的一位，他活了七十四岁。南宋朱子(1130—1200年)编纂的《二程外书》卷十二记载如下：
(15)、(1)春潮带雨晚来急，________________________。
(16)、北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。
(17)、(3)________________________，路上行人欲断魂。
(18)、《我的妈妈》和《我的老师》咋就差距那么大呢？！
(19)、句中的省略号表示______________________________________。
(20)、一句话证明你很穷：我对钱没兴趣(被自己逗笑)
(1)、2019年5月荣获《第一届全国少年儿童十项技能》钢琴一等奖
(2)、每个人都有自己的拿手本领，有的会跳舞，有的会游泳，有的会整理家务，有的……你有什么拿手本领？你是怎样学会这项本领的呢？说出来和大家分享一下吧！
(3)、创举： __________________________
(4)、(1)法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一种无法解释的__________________。
(5)、不约而同 形容态度温和亲切。
(6)、隔辈亲又亲，孙子孙女都是亲生的，儿子女儿都是充话费送的……
(7)、《二程外书》记载的“瞑目而坐”就是闭目静坐，静坐乃宋明理学家重要的修身功夫之程颐非常喜欢静坐并大力提倡，认为闭目静坐可以养心，故每见人静坐便叹其善，在他晚年病重时仍坚持静坐不间断。程颐睁开眼睛后所说的那句“贤辈尚此乎”，意即你们还在这里啊？一个“尚”字说明游酢、杨时刚来的时候，程颐就已察觉到了。试问睡觉的人如何知晓？早在明代，画家仇英绘制的《程门立雪图》中程颐的形象就是趴在桌子上打瞌睡，张岱也说程颐“隐几而卧”(《夜航船》卷五《伦类部·师徒先辈》)。被仇英《程门立雪图》误导的人也不在少数，如清人张四科的题画诗云：“先生隐几虚堂中，两贤拱立无惰容”(《宝闲堂》卷三《题仇十洲画》)，可见误解由来之久。
(8)、被熊孩子碾压过吗？玩王者农药的爸爸们就呵呵了
(9)、杨时与他的学友游酢因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，就去拜见了当时著名的学者程颐。到了程颐家，书童说程颐正在书房坐禅，不知道什么时候结束，让他们改天再来。杨时却不肯走，坚持在门外等候。过了一会儿，天上下起了鹅毛大雪，书童又来劝二人离开。杨时依然不为所动，就这样等了很久。等到程颐坐禅结束，门外的雪已经一尺深了。
(10)、囊萤夜读：用白绢做成袋子装几十只萤火虫照着书本，用来在晚上读书。
(11)、南宋建炎元年(1127年)，杨时又上疏请除茶、盐二法，并且力陈对金国割地求和不可为。建炎二年，朝廷任命杨时为工部侍郎。杨时力辞不受，后改为龙图阁直学士、提举杭州洞宵宫，赐对衣金带、紫金鱼袋。同年十一月，杨时回到镛州。建炎四年(1130年)，杨时以年事已高为由请求告老。高宗封他为朝请大夫、仍龙图阁直学士，并赐他官绢200疋、白银300两，以养天年。杨时推辞说：“乞恩惠于八闽，山无米，地无租”。高宗准奏，“永为优免”。主要人物杨时杨时回到家乡后，生活十分俭朴。吕聪在《问书册》说：“(杨时)自京城辞官还乡后，视公(杨时)一饭，虽蔬食脆甘皆可于口，未尝有所择也；平生居处，虽敝庐优屋皆可以托宿，未尝有所羡而求安也。”杨时为了教育儿孙“俭以养德”，特立下这样的家规：“三餐饭蔬，不论脆甘酸苦，只要是可以吃的，就不可有所嗜好；衣服鞋帽，不论布料精细，只要合身，就不许挑挑拣拣；所处房屋，尽管简陋，只要还能居住，就应安居乐业，不要羡慕别人雕梁画栋；故山田园，先祖遗留，应该守其世业，不可增营地产，侵犯他人利益。”他还赋诗勉励儿孙：“敝裘千里北风寒，还忆箪瓢陋巷安；位重金多非所慕，直缘三釜慰亲欢。”他还谆谆告诫后学者：“富贵如浮云，苟得非所臧。贫贱岂吾羞，逐物乃自戕。胼胝奏艰食，一瓢甘糟糠。所逢义适然，未殊行与藏。”(杨时《书含云寺学者》)他晚年在故里仍笔耕不辍，著书立说，先后写成《三经义辨》、《日录辨》、《字说辨》等书。南宋绍兴五年(1135年)四月，杨时辞世，终年83岁，葬于将乐水南乌石山麓。他逝世后，“身后肖然，家徒壁立”。秘书少监朱震上疏朝廷说：“时学有本原，行无玷缺，进必以进，晚始见知。其撰述皆有益学者。”(《续资治通鉴．高宗绍兴五年》)高宗下诏取阅杨时的《三经义辨》，赠文：“言正而行端，德闳而学粹。网罗百家，驰骋千古。辨邪说以正人心，推圣学以明大义。而陈疏义，足以扶国本于当时；注释经义，足以开来学于后世”；特赐其家银帛二百两匹，诰赠左大中大夫，太师、大中大夫等封号，谥“文靖”，并在将乐龟山麓建有“龟山书院”、“道南祠”，宋度宗赵构为书院题名，清圣祖玄烨题匾：“程氏正宗”。至今每年拜谒杨时陵墓的游人仍络绎不绝。
(12)、(出处)：《宋史·道学传杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
(13)、(6)________________________，沙暖睡鸳鸯。
(14)、出自《宋史·杨时传》。杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
(15)、翻译：苏秦读书的时候犯困了，用锥子扎自己的大腿，血流到了脚上。
(16)、 根据宋朝的情况，《宋史》还有《奸臣》四卷、《叛臣》三卷，为蔡京、黄潜善、秦桧、张邦昌、刘豫等所作的传记；另有《道学》四卷，为周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹等道学人物所作的传记。
(17)、第二个问题是碑文结尾的《立雪诗》，这首诗真是程颐作的吗？斋主熟读二程子的著作与语录，从未见过此诗。程颐一心求道，生平不喜作诗，以为作文害道，乃玩物丧志的无用赘言，甚至批评杜甫的诗是“闲言语”(《二程遗书》卷十八“问作者害道者否”条与“或问诗可学否”条)。而且从这首诗的内容看来，是对游酢、杨时二人尊师重道的赞美，而程颐本人岂能如此自美自夸！像“伊阙墙门峻，仰止寸心折”这样推崇备至的褒扬，根本不可能出自程颐之口。
(18)、桥长：_________ 桥宽：__________建造材料：__________
(19)、杨时聪颖，潜心经史。杨时尊师重道，向程颢学习。杨时是我国南方人(福建)。
(20)、 作品形式：音频文件。要求吐字清晰、朗读有感情有节奏，并配有适当的背景音乐。
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(2)、“雪飘伊洛是何年”，应该就是游酢唯一一次提及并怀念当年冬雪之日访师于河南的情景。今日吟读此诗，仍令人感念不已。
(3)、知道自己错了就要主动承认错误，别人想自己表示和解时应多些宽容和理解。
(4)、这就是我，一个爱好广泛、多才多艺的女孩儿！
(5)、(1)幼颖异( ) (2)河、洛之士翕然师之( )
(6)、《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎?日既晚，且休矣。’及出门，门外之雪深一尺。”
(7)、宋代，有个叫杨时的人，虽家境贫寒，但特别喜欢读书，而且非常用功。为了能多学知识，他跑到河南颖昌拜当时著名学者程颢为师。后来程颢去世了。他听说程颢的兄弟程颐在洛阳，便叫上一个朋友游酢跑到洛阳去向程颐请教问题。
(8)、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)