孔子名言鼓励孩子读书
1、孔子名言激励孩子
(1)、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？
(2)、a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？
(3)、(19)后生可畏，焉知来者之不如今也?四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已!
(4)、第君子遇着好时机，就驾着车去，时机不好就走吧；
(5)、孔子在世时始终想有所作为，安邦定国，造福世人。他的思想对后代产生了无法估量的巨大影响。
(6)、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
(7)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
(8)、恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
(9)、萧萧：指风声。 挑：捉。 篱落：篱笆。
(10)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
(11)、 1)他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
(12)、 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
(13)、玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。
(14)、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
(15)、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
(16)、知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。
(17)、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？
(18)、量：liáng(测量) liàng(重量) liang(打量)
(19)、(17)笃信好学，死守善道。危邦不人，乱邦不居，天下有道则见，无道则隐。
(20)、读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
2、孔子教育孩子的三句话
(1)、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
(2)、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
(3)、 孔子知道后，对该弟子非但没有赞许，反而将其严厉地训斥了一顿。大家都奇怪了，做了好事，又赎了人，又不去报账，这不是好事吗？不是品德高尚吗？
(4)、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
(5)、教育部聘义务教育语文教科书总主编温儒敏先生非常提倡“海量阅读”，鼓励学校和老师把课外阅读纳入教学计划，松湖实小语文教学践行“海量阅读”一直做得很扎实，一二年级引入了《三字经》《百家姓》《千字文》《笠翁对韵》等蒙学经典；三年级开展了以“大唐诗韵”为主题的唐诗学习；四年级则引入《读论语，学成语》这本书作为补充教材，将《论语》学习引进了课堂。
(6)、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
(7)、盘古倒下后，他的身体发生了(巨大的变化)，他呼出的气息，变成了 (四季的风) 和(飘动的云 ) ；他发出的声音，化作了(隆隆的雷声)。他的双眼变成了(太阳和月亮) ，他的四肢，变成了大地上的 (东、西、南、北四极)；他的肌肤，变成了(辽阔的大地) ，他的血液变成了(奔流不息的江河)，他的汗毛，变成了(茂盛的花草树木)；他的汗水变成了 (滋润万物的雨露) ……
(8)、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
(9)、《矛和盾的集合》告诉我们的道理：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 请用别的事例来说明这个道理 。
(10)、(14)中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
(11)、 孔子的一位弟子赎回一个奴隶后，出于非功利追求，事后并未到国库报销赎金，别人都说这个人品德高尚。
(12)、(50)三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。
(13)、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位( 善于观察和思考)的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：(左脚跛)、 (左边驼蜜右边驮米) 、(缺了一颗牙齿) 。他看见路上有骆驼的脚印，(右边深左边浅) ，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些(蜜 )，右边有一些 (米) ，就知道骆驼左边驼蜜右边驮米)。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了(牙齿印)，所以知道它 (缺了一颗牙齿)。
(14)、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。-----巴甫洛夫
(15)、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
(16)、仁爱是儒家思想的核心，也是中华传统文化精神的根基。
(17)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(18)、与此同时，孔子并不认为自己什么都懂，相反，他认为自己在很多方面是无知的。他是通过一步步追问，让问问题的人明白自己问的到底是什么，最后得出一个结论再告诉他。
(19)、李文君老师为全校语文老师上了一堂《论语》教研课
(20)、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
3、孔子名言鼓励孩子读书的名句
(1)、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
(2)、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
(3)、孔子是说宰予是一个烂木头不能用来雕刻，甚至说是土污染的墙面不能用来刷浆，这样的人我还责备他干嘛？可以说这样的话从孔子这样的大圣人的口中说出已经是相当的重了，甚至可以说孔子没有和其他任何的门生说过这么重的话。
(4)、盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之，多见而识之，知之次也。
(5)、一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。——陈望道
(6)、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
(7)、翻译：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
(8)、传承先贤智慧，涵养儿童心性，书果星球始终坚持“因材施教”阅读教学方式，施行分级阅读、多元阅读等多种方式，依据孩子个性不同，进行有针对性地引导；启发式教学，鼓励孩子举一反引起孩子阅读兴趣。孩子在愉快的教学氛围中爱上看书，养成读书习惯，培养了阅读力和综合素养，形成终生学习力。
(9)、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
(10)、(45)饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之犹贤乎已！
(11)、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
(12)、择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？
(13)、(5)道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
(14)、著名主持人董卿曾说过“所谓读书，就是为了让你能够更智慧地去看待这个世界。阅读是能够让我们遇到一个更好的自己，阅读不仅仅能够成为一种习惯，更是一种能力。”好的阅读习惯能够让孩子受益一生，而从小培养孩子的阅读能力尤为重要，下面我就自己的观点与大家共同交流分享：
(15)、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
(16)、学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来,不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎。
(17)、(答:能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。)
(18)、学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来,不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎。
(19)、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
(20)、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。——曾国藩
4、孔子名言鼓励孩子读书的话
(1)、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
(2)、不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。
(3)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(4)、可与言而不与之言，失人。不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
(5)、不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。
(6)、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
(7)、翻译：看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。