形容身临其境美景词语
1、形容身临其境的段落
(1)、各位，读完有没有觉得清凉四溢?闻到了西瓜的味道?
(2)、不知什么时候，那⼀轮明⽉已⾼⾼挂上了深邃的天空，它散发着银⾊的光芒，直逼我的双眼，它倾泻在⼤地上，把⼤地照得如同⽩昼。
(3)、心有灵犀 ( xīn yǒu líng xī )
(4)、移步换景，就是走动起来，变换远近距离，高低位置和各种视角，观察同一景物的不同侧面、局部，或者不同景物的各个方面，然后依次进行描写。
(5)、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
(6)、冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
(7)、雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航。
(8)、④根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。
(9)、秋天，他念了念咒语，带给我们一片丰收的黄色。你瞧，一大片金灿灿的稻谷成熟了，一阵风吹过，稻田里掀起了一层层金黄色的波浪。果园里，黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头，沉甸甸的，把果树都压弯了腰。
(10)、成行的岸柳，虽然是叶片早落了，新的叶子还没长出来，但那金线倒垂的柳丝，那挺拔的树干都已显出蓬勃生机，阳光下，树影倒映在水里，那景色更好看了：轻柔、潇洒、婀娜多姿。
(11)、晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。
(12)、含有山水： 千山万水 跋山涉水 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明
(13)、夏季的夜晚是短的，黎明早早地来临。太阳还没有升起来以前，森林、一环一环的山峦、以及群山环绕着的一片片小小的平川，全都隐没在浓滞的雾色里。只有森林的顶端浮现在浓雾的上面。随着太阳的升起，越来越淡的雾色游移着、流动着，消失得无影无踪。沉思着的森林，平川上带似的小溪全都显现出来；远远近近，全是令人肃穆的、层次分明的、浓浓淡淡的、深深浅浅的绿色，绿色，还是绿色。张洁《从森林里来的孩子》
(14)、当春姑娘迈着轻盈的脚步，左手拎着百花篮，右手拿着神奇的唤醒魔杖，微笑着来到人间时，最先被唤醒的就是柳树。柳条变得柔软了，枝条上不知什么时候冒出了一个个米粒般大小的嫩芽，怪不得诗人赞道：“春风杨柳万千条”呢！
(15)、(杜甫《望岳》)登东山而小鲁，登泰山而小天下。(孔子)水：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
(16)、晨曦中，那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽，绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。
(17)、春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。
(18)、阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
(19)、“妍暖”，和暖、轻暖、“轻裘”，薄袄，这时的温度也不是一下子升得很高，并不是带给人热的感觉，这种暖意首先是包裹在“轻裘”里的躯体感觉到了，它一阵阵地传了过来。这一句是写感觉。总之，这天气给人的是暖乎乎的感觉。
(20)、早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟，在老松树的枝头上欢蹦乱跳，“叽叽喳喳”地唱歌，这些小淘气们一跳上去，那些晶莹的小露珠就“滴”一声，跳到了地上，继续进行它们的“旅行”。空气在早上也是非常的清新，你深深地吸一口气，仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净，这就是我家乡的早晨。
2、形容身临其境美景词语
(1)、这清晨，你看，小草含着露珠儿，在笑在愁；这会儿，你看，小草含着泪珠儿，在泣在愁。
(2)、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。
(3)、如果写“窗外”的景，这个景在别的地方也能见到，无特别之处，虽开头结尾点题，但文章内容与题目不能紧扣，写作效果也不好。
(4)、随山将万转，趣途无百里。声喧乱石中，色静深松里。
(5)、冬天前脚刚走，春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时，你可曾注意到？这些小草已经卷土重来，生长出幼嫩的叶子。微风吹过，你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草，用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落，为春天增添了光彩，使春天更加光彩夺目，给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。
(6)、(内容)：能在观察基础上，抓住景物的形、色、声，进行描写；
(7)、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。我闭紧嘴，风却像是一只有力的手，窒息着我的呼吸，逼迫我不时地张一张嘴。
(8)、21)雪月风花：①代指四时景色。②比喻男女情事。
(9)、草木欣荣、百草丰茂、绿草遍地、百草凋零、芳草凄凄、
(10)、(孟浩然《过故人庄》)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)会当凌绝顶，一览众山小。
(11)、无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我还以为是苔藓，但走近一看：啊！一株娇小的叶子从石缝中伸了出来，叶子虽小，但却嫩油油的。这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，它是怎么生长出来的啊？它也许可以不发芽，做一粒种子安全地呆在石块中，可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块，在没有阳光，雨露和泥土时候。
(12)、欲投人处宿，隔水问樵夫。描写水的诗句：李白《将进酒》中君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！白居易的《忆江南》中的。
(13)、突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去，那座假山还真是有趣，千疮百孔的，像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣，假山上已经有一些大大小小的水洼，又像一位刚洗过澡的壮男。
(14)、“当心啊，要过桥了！”船家的一声吆喝，将我唤回了神。坐在船上，稍低下些头，舟前曲曲折折的水路，似是没有尽头。两岸的小楼在夜色中将它的历史风貌呈现的毫发毕现。翘起的飞檐、直切的白壁、木椽柱支起的屋宇，不见其岁月的蹉跎，只识它不变的韵味。一片黑瓦白墙，染上了现代光束的红色和绿色。岸上有家餐馆放着西方的电乐，声波缭绕着从木制的隔窗中飘出，少了它原有的霸道，多了几分温婉和深情，原来东西方艺术的生命一经融合，便没有了时代的界限和意识的隔阂。未及细听曲调歌词，船已经转了个弯，将店家的声色散失在后面的桥洞里，只留下电子管弦的余音，在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……
(15)、我家就有一盆小草，开始生长时一盆草只冒出了一丝丝细小的小芽，真是不敢相信，这么柔嫩的小草是如何拱破泥土探出头的，我相信它肯定付出了莫大的努力。看着那短小的嫩芽一天一天地长大，感觉非常有自豪感。长大后的小草仍是那么弱不禁风，豆大的水珠都能让它弯下腰来。看那翠绿的花瓣仿佛哈一口气就能将其融化似的。可是呢，你只要撒下种子，它就会拼命生长，而且它还具有“野火烧不尽，春风吹又生”的特点。
(16)、29)雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
(17)、“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以《我爱________季》为题，写一篇作文。不少于500字。
(18)、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
(19)、我骑着车径直来到了女公寓，值班阿姨开开门，佳佳从我手中接过她的礼物，蛋糕外包装上落满了雨滴，湿漉漉的。她冲我一笑说：“谢谢老师！麻烦您了！”
(20)、翻开一页流畅着缠绵的琴谱，飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈，秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱，月光拨动着灵光闪烁的水面，秋水在星罗棋布的夜晚向人们娓娓诉说着前世今生的缘……
3、形容身临其境的感觉
(1)、我走在太湖山庄的堤坝小路上，吹着湖风，心情格外舒畅，风好象吹到了我的心间。放眼望去，太湖真是一望无垠！我心中真是有万般高兴：今天我来太湖是来对了，太湖竟有这等美色。
(2)、一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“大土”铺上了绿地毯......这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
(3)、鄙人朋友圈就有人在坚持古诗打卡，他的语言也越来越简练优美。写作和阅读是一对孪生兄弟。想写好的文章，那你也要有好的输入。都说食品安全，精神粮食，咱们也不能含糊。你朝着自己大脑塞的是些快餐文字，还是养心养肺的美文，你是主人你做主。
(4)、“窗外”是一个特定的场景，必须是从窗里看窗外，写“窗外”的人、景、事。窗外所见的人，窗外发生的事，窗外风物的变化，以叙事为主，来表达主题。
(5)、太阳刚露脸的时候，我沿着⼩河往村⾥⾛，那么淡淡的清清的雾⽓，那么润润的湿湿的泥⼟⽓味，不住地扑在我的脸上，钻进我的⿐⼦。
(6)、风，那么轻柔，带动着⼩树、⼩草⼀起翩翩起舞，当⼀阵清风飘来，如同母亲的⼿轻轻抚摸⾃⼰的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让⼈⼼旷神怡。
(7)、小草躺在春天怀抱里，沐浴着煦暖的阳光，滋润着春的雨露，欢快而茁壮地成长着。
(8)、陡然间，那雾就起身了，一团一团，先是那么翻滚，似乎是在滚着雪球。滚着滚着，满世界都白茫茫一片了。偶尔就露出山顶，林木蒙蒙地细腻了，温柔了，脉脉地有着情味。接着山根也出来了。但山腰，还是白的，白得空空的。正感叹着，一眨眼，云雾却倏忽散去，从此不知消失在哪里了。贾平凹《读山》
(9)、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
(10)、2019年6月-12月：Unique俱乐部会员副主席
(11)、31)新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面;泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。
(12)、杨柳摇曳、柳条挂珠、轻烟柳影、秀颀挺拔、柔韧多姿、
(13)、夕阳染红了西边的天空，一片片晚霞组成了火烧云。啊！那儿有一位仙女缓缓地飞过来了；那儿有一头笨重的大象正在吸水；那儿的孔雀正在展翅开屏；那只顽皮的猴子正在吃桃子。啊！变样了！变样了！美丽的仙女变成了高山；笨重的大象变成了大树；美丽的孔雀变成了栏杆；顽皮的猴子变成了大猩猩……地上你也可以投稿，一幢幢楼房，也由白变成了金黄。街道上的硬底化公路，也成了暗黄色；有一些沙子本是黄色的加上夕阳的光，就更加黄了，而且是金黄的。
(14)、声明：文章综合整理自网络，版权归原作者所有，侵权联系删除；
(15)、整个沿江排开的小城，如同一个仰面静卧的巨人，正用它全部身心去感受晚风的恩泽，去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。
(16)、后世很多的评论家，对于宋诗其实是持批评的态度，认为宋诗太过于注重形式，一味地侧重于哲理，没有了唐诗的风采。范成大的诗显然并不会刻意融入思想，以此使用典故，只是用最朴实无华的文字来描写一种生活的本真，所以作品非常接地气，形成了一种独特的文风。
(17)、夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。太阳刚一出头，地上像已着了火。
(18)、夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里，正因这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛，害得那里群山黑？？，大野阴沉沉。空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。
(19)、41)红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”
(20)、35)水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
4、形容身临其境的意思
(1)、很远很远就听见在海呼呼的声响，这雄伟与剥落的声响使人们感到一种具有音乐感的豪放美与雄壮美。
(2)、释义：琪、瑶：美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也形容晶莹美丽的花草。
(3)、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
(4)、他不像染，秀丽可却粗旷。他美的不野，文静镇定的姿态始终是他给人的影响。
(5)、路旁边浪似地滚着⾼⾼低低的黄⼟，太阳给埋在黄⼟⾥，发着⾁红⾊，可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的⽪⾁烧得变成紫⿊⾊，似乎还闻得到⼀股焦味⼉。
(6)、无论作者想要描述什么，他只能使用一个名词，使对象生动的动词，以及使对象的本质清晰的形容词。所以你必须找到它，直到找到名词，动词和形容词。非凡的激情可以产生出色的作品。
(7)、选材是事件，要紧扣“从窗内望出去”这个特定的场景。如写几个片段，以两到三个片段为宜，不宜过于零碎。片段之间应该有过渡的语言，议论或抒情句过渡最佳。
(8)、小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。
(9)、太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心赤膊，人恨不得钻到冰箱里。
(10)、白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。
(11)、斑驳陆离窗明几净分外妖娆风景不殊古色古香千岩竞秀千回百转青山绿水如花似锦山明水秀山阴道上，应接不暇诗情画意水木清华水色山光五光十色五颜六色五彩缤纷秀色可餐虚无漂缈烟波钓徒云蒸霞蔚银河倒泻月夕花朝山清水秀层峦耸翠重峦叠嶂青山绿水山水如画山崩海啸山长水远山高水长 山光水色形容风景很美的成语精选1)目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。
(12)、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
(13)、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。南方的八月间，骄阳似火。
(14)、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
(15)、(逻辑结构)：描写过程中，能体现一定的图画美，讲究立体感。
(16)、明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风。劲：猛烈。
(17)、秋天的雨一下就是一天。天气渐冷。正是秋雨梧桐落叶时。
(18)、佳佳兴冲冲地抱着她的生日礼物跑进了寝室。她的生日因为有了礼物而格外幸福。
(19)、我闭紧嘴，风却像是一只有力的手，窒息着我的呼吸，逼迫我不时地张一张嘴。就在这一刹那，它也会往我的口腔里扬一把土，类似一个恶作剧的孩子。
(20)、23)山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
5、形容身临其境的成语
(1)、①调动多种感官(视觉、触觉、嗅觉、听觉)。(春风图：作者借助多个感官，如触觉、嗅觉、听觉等，将春风和煦温暖的特点都描绘了出来。)
(2)、坐在观光车上，环游上海，我发现了使它更加美丽耀眼的第三道风景线，那就是上海特有的人文风情。看那，我们上海的志愿者正激情四射地向外国友人介绍我们的上海，再看那边，一个上海的当地人正在热情地为初来上海的人们介绍上海的历史与特产；噢，还有那边，一位国外友人，在那站着，带着耳麦，肯定是在听电子导游为他讲解上海的风俗习惯……是什么使上海发生了如此大的变化？不用我多说，你一定知道。
(3)、春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。
(4)、12)秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。
(5)、33)秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
(6)、这五感词汇，不一定统统使用，根据具体情况而定。如同一碗重庆小面的佐料一样，太淡则无味，太过则齁得慌。使用恰当，准确描述就好。火候大家多练习，把握最佳分寸。
(7)、充分调动我们心灵的扫描器——五官和肌肤来观察眼前的景物，并赋予景物以情感。善于调动多种感官，用嗅觉、视觉、听觉、触觉来写景物，让人身临其境。
(8)、描写景物时恰当地融入情感，能使客观的景物鲜活起来，更具有感染人心的力量。我们在作文中赋予景物不同内涵，融入我们的情感，相信我们的作品会更有感染力。
(9)、汪曾祺说：“爱，是一件非专业的事情，不是本事，不是能力，不是技术，不是商品，不是演出，是花木那样的生长，有一份对光阴和季节的钟情和执着。一定要，爱着点什么。它让我们变得坚韧，宽容，充盈。业余的，爱着。”
(10)、要写出好文章，离不开爱~用文字点缀生命，用文字陪伴成长，那些文字与爱有关，有智慧，有性情。
(11)、一阵阵轻柔的和缓的小北风，飘出完达山谷，掠过牡丹江面，把果园里的香味，把大江上的波浪的清凉，一丝丝，一股股地吹送进江南岸的龙泉镇，渐渐地，镇子里的暴热和喧闹消歇了。马路旁的白杨、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全从酷暑的困倦中醒了来。
(12)、③哪些景物是静态的？哪些景物是动态的？高处、远处有哪些景物？低处、近处又有什么？
(13)、春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。
(14)、②运用多种修辞手法(拟人、比喻、排比等)。(春雨图：作者通过细致入微的观察，抓住春雨“细”“密”“亮”的特点，运用比喻、排比等修辞手法进行描写。)
(15)、八年级的学生，活泼好动，感情丰富，对待生活热情积极，审美观正在形成。美丽的景色，漂亮的服饰，形象气质好的明星等等，都能吸引他们的注意。不过，他们的观察能力还不够完善，欣赏角度比较单知识积淀不够，语感不强，书面表达欠缺，觉得无话可说，无物可写，心中有景却无法表达，或是描绘的景物角度单缺乏生动形象的美感。但是他们置身于绿色的自然环境中，山水树木是最熟悉不过的了。如果指导得法，一定会比平时有所超越。本堂作文课就是要教学生学会描写景物。
(16)、苏轼(《水龙吟·杨花词》)借杨花写了女子的慵态，但没有这首词写得生动、细腻、充盈。《眼儿媚·酣酣日脚紫烟浮》此词用了许多贴切的词语天气给人的困乏感觉，又用了一系列比拟写感觉中的春慵，使人刻画如沐其中；感觉到了春天的温暖，闻到了醉人的花香，感受到了柳塘小憩的恬美。
(17)、就在这一刹那，它也会往我的口腔里扬一把土，类似一个恶作剧的孩子。二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。
(18)、⾬滴像百万⼤军从天⽽降，滂沱⼤⾬铺天盖地；⾬像疯狂的野兽，带着巨⼤的怒吼声，不顾⼀切宣泄着！
(19)、提到画面感，很多人有一个误区，画面嘛，就是写视觉嘛。
(20)、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。
(1)、在这个信息爆炸的时代，缺少的不是信息，而是对文字心存敬畏之心。
(2)、一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯着鬼睐眼似的火闪，空气里弥漫着泥土，雾露和稻子的清新气息。
(3)、评价任务1：通过实例，引导学生学会观察景物。
(4)、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
(5)、夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动.黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。
(6)、天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
(7)、雪后，那绵绵的⽩雪装饰着世界，琼枝⽟叶，粉装⽟砌，皓然⼀⾊，真是⼀派瑞雪丰年的喜⼈景象。
(8)、倾耳无希声，在目皓已洁凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。
(9)、月亮快要出来了。月亮还远着呢，可是在地平线后边，人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光，给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边，好象高脚杯的边缘，这些反映在微光中的树峰的侧影，一分钟比一分钟显得更为深黑。(法罗曼•罗兰：《母与子》)
(10)、起初，月亮有点害羞，它把云纱遮在脸上。天上已有七八个星在闪烁，一切显得那么安静、神秘。渐渐的，月亮不再羞答答的了。你看，月亮正在和人们捉迷藏呢！一会她躲在乌云的身后，一会又探出半个脑袋跑到你面前。把那银白色的月光洒向大地上，映着小孩儿的脸庞，伴着玩童的笑声，衬着天上闪闪烁烁的星星。
(11)、景物描写是一种综合的语言艺术。各种手法综合运用，才能成就一段具体生动的景物描写。我们写作实践，预先全面考虑，再灵活运用，细致修改，才能点石成金。
(12)、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
(13)、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。
(14)、冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房上都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美。
(15)、不足之处是，课堂上给的写作时间和展示时间太少，很多学生的作品没得到展示，只能在课后点评。作文课重在多练笔，以后课堂上要多留时间给学生写作和展示。
(16)、早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜的功夫自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。
(17)、这篇文章，可写窗外风景的优美、风景的变化引起的感悟，或写窗外的人，表达友情、亲情，或写窗外发生的事，表达对社会问题的思考，或表达自己的一种情感；主题鲜明，才能让读者读有回味。
(18)、3)烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
(19)、17)福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
(20)、清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。
(1)、我喜欢夏天不仅仅是因为她的风景无限，而是我与夏天有着割舍不断的情缘。我出生在夏天，当我的新生命在母亲的阵痛中即将来世时，天空中的雨倾盆不止，而就在我降临世界的那一刻，一切都变得那么平静，只听见我的嚎啕哭声，雨几乎就在我出生的那一瞬间戛然而止，舅妈说我是天赐之物，爸妈几乎是异口同声给我取名“新雨”，从此我便和夏雨结下了不了之缘。
(2)、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
(3)、49)春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”
(4)、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。
(5)、茂密的芦苇颜色苍青，晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。随风摇动间，恰如无数绿衫女子，大大方方地将一尘不染的空气奉给了我们。我们不由自主贪婪的深深呼吸，霎那间，每个细胞、甚至整个身心仿佛都浸润了苇香！
(6)、春天来拉，春姑娘踏着轻快的脚步来到了大地.让大地又重生机勃勃！
(7)、天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
(8)、到达周庄的时候已是薄暮，岸上两边是繁华的集市，大都是卖些有趣的小玩意儿的，虽然陈列的物什各个不同，但门檐上那一盏红灯笼是不可或缺的，沿着蜿蜒的河道，曲曲折折地将红光投射到湖面上，泛起一阵红色的氤氲。到了周庄，河中泛舟是必做的事。河不宽，给不了阔绰的景色，加之已入暮，河道内的景致已不甚明朗。可坐在船头，看见船划过水中泛起的涟漪，木橹于墨黑的水面下搅动而泛起的银光，听见桨抚过河水的纤纤声，嗅到水草混合着河底湿泥的独有的味道，仿佛失落了自己，只有周遭的楼宇、灯笼、石桥和着这舟、这水，时间从亘古处缓缓走来，整个江南的历史风韵将我完完全全的裹挟而去，眼前真的是当下的时代吗？我不禁恍惚了。
(9)、一阵微风吹来，似乎在告诉我们月亮出来了。果然，我抬头一看，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地探出半个脑袋，向外面观察着，直到她发现没有异常动静时，才一转身，出现在天空中。这时，天空中就像挂着一盏美丽的明灯，霎时间，旖旎纯洁，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
(10)、城市，高楼林立，灯红酒绿。车水马龙，喧嚣热闹。商场里陈列着各色价值不匪的世界名牌服装，各种品牌的豪华轿车飞驰在街头路边，酒店里的奢侈盛宴一桌连着一桌，一局跟着一局，大街小巷里无处不是霓虹闪烁、欢歌劲舞，空气中到处充斥着前卫时尚的气息……豪宅华服、鱼翅海参，高尔夫、健身馆，闪光灯、记者团……耳闻目睹的是各种欲望诱惑的影象迷宫。
(11)、10)作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。
(12)、自然景观： 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香
(13)、走过石桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着；太阳照得湖面闪闪发亮，波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面，让湖面增添了趣味。湖边，一群孩子在扔石头，溅起一簇簇的水花，是那么地惹人喜爱。
(14)、树： 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春 苍翠挺拔 青翠欲滴 枝叶蔽天 古木森然 参差披拂
(15)、春天，一阵春风拂过，树上就长起鹅黄色的叶芽来，渐渐地变成嫩绿色叶子，那么富有生机。在我们上学的时候，他们像高大的战士一样保卫着我们，好像告诉我们要好好学习，像他们一样。
(16)、当下，许多俱乐部的会员都在参加演讲比赛，有人来问我，写演讲稿的时候如何写出画面感，让读者身临其境呢?这是学习一个常见的写作问题。
(17)、水： 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡
(18)、浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。
(19)、成两半，撕⼼裂肺的雷声响了起来，不⼀会⼉天空就乌云密布，好像披上了⼀件⿊纱袍。
(20)、西双版纳那里是属于亚热带气候，所以有一片原始的热带沟谷雨林。密密麻麻的树林一眼望不到头。重重叠叠，千藤百绕，只有坐上游缆车才能高高欣赏雨林的美丽。
(1)、我一手小心地提着蛋糕，一手拿着物品，骑上电车返回初中部。
(2)、选材是风景，应以叙述描写为主，注意仔细观察，细致描写，抓住景物的特点，写出独特的视角。
(3)、观察景物时上看、下看、远看、近看，要变换各种观察角度。就像一个摄影师，一会把镜头摇远，一会把镜头拉近，一会仰视、一会俯视，一会平视。
(4)、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
(5)、漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。我心素己闲，清川淡如此。