作文评价语优缺点大全小学精选128句

admin 句子 2024-01-28 09:37:14

作文评语优缺点大全小学通用

1、作文评语优缺点大全小学通用piano

(1)、说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

(2)、今天下午,天慢慢地变黑了,乌云也渐渐地沉了下来,天空全是黑乎乎的一片。突然,一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都慌张地张开翅膀飞走了,吹得小树、小草都弯下了腰,好像在给风伯伯鞠躬问好似的。

(3)、请不要私信  ,私信太多,看不过来。有问题请加好友。

(4)、每次我放鱼粮的时候,它们都会你挤我争的去吃水面上的鱼粮,好象在为我们表演舞蹈呢! 

(5)、    我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”          

(6)、所以不用发愁写日记,想写出精彩的暑假日记,一起往下看吧。

(7)、遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。有诗为证,诗曰:玉毫金象世难论,正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。甘露久经真妙法,管教宝树永长春。

(8)、评语:这篇文章描写“我”的老师。小作者先对老师的外貌特征进行描写,再通过描写老师教同学们做东西,对老师的性格品质进行描写,表达了对老师的喜爱之情。文章条理清晰,语言流畅。

(9)、说明:记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

(10)、忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

(11)、原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

(12)、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

(13)、(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(14)、第二节课,我们站着整齐的队伍来到操场上,准备举行“入队”仪式。

(15)、我抬起头,挥动手臂,在水里转起圈来,随后“扑腾”一声倒了下来,好爽!

(16)、    通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

(17)、经过教练的指导和我刻苦的锻炼,出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

(18)、含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

(19)、剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

(20)、(1)观察目的要明确,观察。有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

2、作文评价语优缺点大全小学

(1)、原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的一个命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

(2)、(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

(3)、脉络分明,层次感强,但是内容太飘,不够贴近生活。

(4)、是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

(5)、你抓住了事物的主要特征,可是语言不够清新活泼,有提升空间。

(6)、说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

(7)、全文几句俗语的引用恰到好处,但文章缺乏思想意识。

(8)、(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

(9)、今天下午,我和小伙伴们骑自行车,我们玩的很开心,小杰让我跟着他后面,还让小亮跟着我后面,我们一起追赶娇娇,我玩的很愉快。

(10)、文章感情描写真挚、充沛、感人,但较为平凡,需适当修饰。

(11)、花鸟市场里各种花儿争奇斗妍,有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳,我仔细一看,荷花的茎是绿色的,又细又长,像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的,碧绿碧绿,像一把把天花伞,又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的,像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的,引来了许多小蜜蜂,准备在这造房子呢!

(12)、培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

(13)、今天,我做完作业,复习好功课,决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水,伸手一试,哇,好烫!然后我拧开水笼头放了些冷水。开始洗碗了!我先向盆子里放入洗洁精,然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里,我左手抓着碗,右手拿着洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气,一个个总想从我手里溜走。有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢!洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。

(14)、本文用词准确,严密,语言平实自然,但修辞手法运用不当,有待改进。

(15)、日记一般采用第一人称“我”来叙述,主人公是我。

(16)、7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

(17)、正文内容较多,大家可以直接下滑找到自己需要的部分。小学文章前后连贯,但人物形象描述不是太生动。

(18)、诗曰:佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。若知无物又无心,便是真如法身佛。法身佛,没模样,一颗圆光涵万象。无体之体即真体,无相之相即实相。非色非空非不空,不来不向不回向。无异无同无有无,难舍难取难听望。内外灵光到处同,一佛国在一沙中。一粒沙含大千界,一个身心万法同。知之须会无心诀,不染不滞为净业。善恶千端无所为,便是南无释迦叶。

(19)、  老鼠鱼,你知道为什么我说它奇特呢?因为她经常躲在洞里不出来,等它饿的时候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃得饱饱的,在水中自由地转几个圈,就满意地游回洞中.所以我很喜欢它. 

(20)、经过教练的指导和我刻苦的锻炼,出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

3、作文评语优缺点大全小学通用歌词开头的作用

(1)、评语:这篇日记写了含羞草,将含羞草的特点写得非常具体,重点抓住“含羞草的叶子特别敏感”来写,可以看出小作者查阅了很多资料。作文首尾呼应,重点突出。

(2)、生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(3)、蓝蓝的天,白白的云,群芳吐艳的花朵,粗壮茂盛的大树,我们都企盼这样的世界,那就让我们先从自己美好纯净的心灵开始吧!

(4)、诗曰:佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。若知无物又无心,便是真如法身佛。法身佛,没模样,一颗圆光涵万象。无体之体即真体,无相之相即实相。非色非空非不空,不来不向不回向。无异无同无有无,难舍难取难听望。内外灵光到处同,一佛国在一沙中。一粒沙含大千界,一个身心万法同。知之须会无心诀,不染不滞为净业。善恶千端无所为,便是南无释迦叶。

(5)、评语:本文是一篇优秀的日记,文章主要记叙了下雨的前后天空的变化,字里行间流露出作者对下雨天的喜爱之情。全文感情真挚,作者能够巧妙地运用拟人、比喻等多种修辞手法,增强了文章的可读性。

(6)、全文叙事集中,但语言不够朴实流畅,缺少真挚情感。

(7)、(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

(8)、今天下午,我和小伙伴们骑自行车,我们玩的很开心,小杰让我跟着他后面,还让小亮跟着我后面,我们一起追赶娇娇,我玩的很愉快。

(9)、哇!那里的水清澈见底,如同一面透明的镜子,照出了我的身影。我跳到水里,溅起了一朵朵水花向四处洒开。我浮下身子,在水里穿梭,常常会看见许多“阻碍”物,我都一一躲过。水在我身上滚来滚去,带给我一阵阵凉爽,太美妙了!

(10)、  它们平时非常友好地相处.记得有一次,水泡眼鱼被海草夹住了,别的金鱼决不袖手旁观,它们会咬住海草不放,一直等到水泡眼鱼挣扎开海草,转危为安才松开嘴里的海草. 

(11)、谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净?

(12)、对人物的语言,神态,动作等描述不够精心细腻。

(13)、剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

(14)、(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(15)、 2019年10月16日  星期三  天气  晴

(16)、这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

(17)、(2)观察要全面细致,全面。就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(18)、这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

(19)、说明:把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

(20)、星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

4、作文评语优缺点大全小学通用三年级

(1)、忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

(2)、你用寥寥数语传达了人物的神采,但不够自然、朴素。

(3)、xx月xx日        星期二        天气多云

(4)、干巴巴的内容好像白开水,少了一点味道,可以多加些柔美的文句。

(5)、(2)观察要全面细致,全面。就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(6)、昨天,我和妈妈去兴宁百货商场的路上看见一位叔叔乱丢垃圾,于是我鼓足勇气上前劝阻,没想到叔叔送给我一个白眼和一句冷冰冰的话“多管闲事!”地球只有一个呀!地球是我们共同的家!我真的是在多管闲事吗?这种情况令我百思不得其解。我想大声呼吁:保护我们的家园,只有一个地球!

(7)、培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

(8)、我们的品德老师每天都带着微笑,还给我们讲一些知识,她的目光很好,眼睛很大,头发又黑又长,好像童话里边的公主,脸很白,穿着黑衣服,戴着金色的项链,这个老师实在是太美了,我喜欢这个老师,她还教我们做东西,叠纸球,我们班同学都很喜欢她,我相信我永远也不会忘记她这么美的目光。

(9)、  2018年10月16日  星期二 天气  晴

(10)、日记是个人一天中工作、学习、思想、见闻、事情、言语等的真实记录。 

(11)、满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(12)、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会。

(13)、(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(14)、他两个在洞前,这场好杀!你看那:天王刀砍,妖怪枪迎。刀砍霜光喷烈火,枪迎锐气迸愁云。一个是金皘山生成的恶怪,一个是灵霄殿差下的天神。那一个因欺禅性施威武,这一个为救师灾展大伦。天王使法飞沙石,魔怪争强播土尘。播土能教天地暗,飞沙善着海江浑。两家努力争功绩,皆为唐僧拜世尊。

(15)、7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

(16)、说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

(17)、盼星星,盼月亮,终于盼到了7月1日——小区里的游泳池开放了!我迫不及待地换上泳衣,跑向游泳池。

(18)、虽然文章中心明确,结构完整,但头尾没有呼应,需要加强。

(19)、全文层次清晰,语句流畅。如果加点激情就更完美了。

(20)、早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。

5、作文评语优缺点大全小学通用初中

(1)、文章从各个角度进行选题,以此强调作者的观点,但立意不够鲜明,缺少新鲜感。

(2)、(预习)部编版语文三年级上册第1课《大青树下的小学》知识点+图文解读

(3)、名著电影《红星照耀中国》在线观看,助力中考!

(4)、是啊!大自然是最美的图画,而它却距离我们越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,地球正在一点一点的被人类亲手毁掉。

(5)、活动课了,同学们都很想下去玩,但是下雨,只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢地小了,可是,雨还是不停地下,没有停过。后来云升上去了,乌云也渐渐地变浅了。

(6)、语言描述准确,但缺少修饰,读起来没有美感。

(7)、文中搜集的材料不够充分,事例列举缺少说服力。

(8)、然而,理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印得打好基础。篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈得醉了。

(9)、(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

(10)、花鸟市场里各种花儿争奇斗妍,有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳,我仔细一看,荷花的茎是绿色的,又细又长,像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的,碧绿碧绿,像一把把天花伞,又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的,像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的,引来了许多小蜜蜂,准备在这造房子呢!

(11)、 2019年10月16日  星期三  天气  晴

(12)、满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(13)、说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

(14)、活动课了,同学们都很想下去玩,但是下雨,只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢地小了,可是,雨还是不停地下,没有停过。后来云升上去了,乌云也渐渐地变浅了。

(15)、(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(16)、我很高兴能跟这些小鱼住在一所房子里.因为我很喜欢它们!

(17)、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

(18)、荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的绽开几片花瓣,像害羞的小姑娘,还有的完全绽开,美丽极了。

(19)、当红领巾带在我的胸前时,我十分激动,它是用无数烈士的鲜血染红的。我想:“从今天开始我就是一名少先队员了,我要好好学习,让红领巾更红”。

(20)、雨下起来了,慢慢地、慢慢地,雨从小到大地下,嘀嗒,嘀嗒,这是雨的声音,多么清脆呀!雨弄湿了树、草的身,就好像给它们洗澡似的。

(1)、教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

(2)、xx月xx日        星期一        天气阴

(3)、放假了,我在家帮妈妈做家务。我先帮妈妈洗碗,可是用清水洗了几遍,还是有很多的油渍。妈妈走过来说:“小傻瓜,今天吃的是肉饭,你倒得洗涤剂太少了,一下子哪能洗得干净呢?还是我来洗吧”。我趁妈妈洗碗的时候,又悄悄地帮她洗衣服。我想,刚才洗碗的时候洗涤剂放少了,现在衣服大了,水也用得多了,洗衣粉应该多放一点儿。于是我就放了很多洗衣粉。没想到,刚揉了一会儿,就出现了很多泡泡,大的,小的,红的,绿的……真好看!我一边洗衣服,一边玩泡泡。妈妈走过来看见了,又好气又好笑地说:“你这个小捣蛋鬼,就知道给我添乱。”妈妈嘴里虽然这样说,可是我知道她心里还是很高兴的。因为晚上我偷听到了妈妈和爸爸的悄悄话:“我们的儿子长大了,知道帮妈妈干家务了。”

(4)、谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的小河清澈明净?

(5)、随感日记则是种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。

(6)、  它们平时非常友好地相处.记得有一次,水泡眼鱼被海草夹住了,别的金鱼决不袖手旁观,它们会咬住海草不放,一直等到水泡眼鱼挣扎开海草,转危为安才松开嘴里的海草. 

(7)、教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

(8)、培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

(9)、今天下午,我和小伙伴们骑自行车,我们玩的很开心,小杰让我跟着他后面,还让小亮跟着我后面,我们一起追赶娇娇,我玩的很愉快。

(10)、时间过得真快,该回去了,我恋恋不舍地告别了游泳池回家了。

(11)、早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。

(12)、评语:这篇日记,开篇用了一连串的反问,吸引了读者的阅读兴趣。文章选材贴近生活,让人觉得真实可信。本文言辞恳切,发人深省,读后让人不禁感叹:如果我们每个人都像小作者一样爱护环境,那该有多好!

(13)、文章蕴含着朴素而深刻的哲理,情绪激昂,但有点脱离实际。

(14)、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但是分析不透彻,挖掘不深。

(15)、说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

(16)、满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(17)、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

(18)、盼星星,盼月亮,终于盼到了7月1日——小区里的游泳池开放了!我迫不及待地换上泳衣,跑向游泳池。

(19)、说明:或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

(20)、文字段落不够生动要清晰,前后不要倒置太多的闲散文字。

(1)、综观全文,描述真切,情理交融,但缺少辩证性和较强的感染力。

(2)、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

(3)、(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

(4)、文章读起来很惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,句子像被谁堵截了,不过好文章都是改出来的,加油。

(5)、xx月xx日        星期一        天气阴

(6)、今天晚上,妈妈让我浇花,我用两个可比克瓶子浇的花,妈妈说:“大花浇两瓶,小花浇一瓶,应该慢慢浇,因为就象人喝水一样,喝的急了对身体不好”。

(7)、评语:这篇日记写了含羞草,将含羞草的特点写得非常具体,重点抓住“含羞草的叶子特别敏感”来写,可以看出小作者查阅了很多资料。作文首尾呼应,重点突出。

(8)、所以不用发愁写日记,想写出精彩的暑假日记,一起往下看吧。

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