关于志向的名人事例
1、关于志向的名人故事(写作素材)
(1)、我的数学真的很好，从小我的爸妈，还有我家天才舅舅都说我这丫头脑子清楚，对数字一门清，所以，我喜欢数学，我想我能在这数字方面有所成绩的。
(2)、进入省队后，苏炳添曾萌发了不当运动员的念头。2007年，他在田径队的成绩属于中等，但有一段时间成绩老是上不去，甚至出现了下滑，他很痛苦，一度想放弃。
(3)、“不过，朱爸跟你说清楚，这个钱可比200块人民币要值钱多了。值，嗯，值800块吧。所以，明年、后年、大后年，一起吃年夜饭，红包你还是要负责帮我抢的哦！”
(4)、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
(5)、南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
(6)、我明白，我让他失望了——嗯，是我失信在先，错在我。
(7)、搞懂这些来自不同国家、不同阶层、不同文化的故事，能够帮助孩子真正打开眼界，认识现实世界。
(8)、茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候，家住在南京。离他家不远有条河，叫秦淮河。每年端午节，秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天，两岸人山人海。河面上的龙船都披红挂绿，船上岸上锣鼓喧天，热闹的景像实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样，每年端午节还没到，就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节，茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛，茅以升一个人躺在床上，只盼望小伙伴早点儿回来，把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来，说；"快给我讲讲，今天的场面有多热闹？"小伙伴们低着头，老半天才说出一句话来；"秦淮河出事了！""出了什么事？"茅以升吃了一惊。"看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里！"听了这个不幸的消息，茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水，男的女的老的小的，景像凄惨极了。病好了，他一个人跑到秦淮河边，默默地看着断桥发呆。他想；我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！从此以后，茅以升特别留心各式各样的桥，平的，拱的，木板的，石头的。出门的时候，不管碰上什么样的桥，他都要上下打量，仔细观察，回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候，遇到有关桥的资料，他都细心收集起来。天长日久，他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期的努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。
(9)、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
(10)、她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入d信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。
(11)、从跑单帮开始，他凭借强壮的体魄和顽强拼搏的精神在商海中搏击。到上个世纪60年代末期，林文镜已先后办起了20多家企业，涉及食品业、纺织业、水泥业、地产业、采矿业、航运业。
(12)、有一个孩子用她的实际经历给出了答案，她就是杭州的17岁女孩李依庭。
(13)、神经死去近三十年的某颗右侧槽牙，因为近日大嚼网红店等位时随意取食的油炸蚕豆，终于在遭受根管治疗十四年后，崩了一块。
(14)、告诉你们吧，这些名人的故事在周璐老师的讲述中会变得大不一样！
(15)、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
(16)、怀揣着这种不服输的信念，苏炳添捅破了这层让几代人梦寐以求的“窗户纸”。
(17)、就在第三次高考的前三天，一直对马云的数学成绩失望的余老师对马云说了一句话：“马云，你的数学一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒着写。”
(18)、家长第二次介入干预，温和地批评他把我逼得山穷水尽了。
(19)、包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
(20)、陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道："如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。"别的雇工笑着回答说："你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？"陈涉叹息说："唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？"
2、有关于志向的事例
(1)、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
(2)、鲁迅先生早年留学日本时本来是学医的。但在仙台医专学习期间，在课间加映的日俄战争的纪录片上，看到中国人被说成俄国侦探而被砍头，死者和围观者都很麻木。这使鲁迅认识到："第一要着，是在改变他们的精神。"于是鲁迅下决心弃医从文，终于成为中国现代伟大的思想家、革命家和文学家。
(3)、第毛泽东不是死读书，而是善于独立思考。有一天他忽然想到，中国旧小说和故事有一点很特别，所有人物不是武将、文官，就是书生，从来没有一个农民做主人公，他大惑不解。后来他分析小说的内容，发现它们颂扬的都是人民的统治者，这些人是不必种田的，因为土地归他们所有和控制，显然是让农民替他们种田。这一判断，对毛泽东一生的历史观和是非观都有深远影响。
(4)、我告诉这孩子——不要急，你今天开始明白了，你为什么在上学读书时这么容易受老师的影响，又总是觉得学习那些课本知识对你来说是没有用的等，这一切都是因为你没有未来的志向而导致的。你明白了这一点，就是一个伟大的进步！
(5)、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
(6)、王献之是著名书法家王羲之的第七个儿子。在父亲的影响下，他从小就喜欢书法。他看到他父亲的笔迹很好，所有的人都在抄他的笔迹。我不知道什么时候能像我父亲一样成为一名受人尊敬的书法家。有一次他问他父亲：“爸爸，你的字为什么这么好看？”王羲之笑着说：“如果你想知道这个秘密，明早到院子里来。”
(7)、周恩来在少年时期离开故乡江苏准安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：”为做官而读书。“
(8)、最终实现了自己的理想，这其中当然也包含着多少的辛酸和挫折，但是他没有放弃，因为有这一股强烈的力量支撑着他。这就是他的志向他的目标——成为一个桥梁建筑专家，为家乡的建设贡献出自己的一份力量。
(9)、在他的影响和教育下，他的9个儿女个个都成就非凡：长女梁思顺是文史学者、长子梁思成是著名建筑学家、次子梁思永是著名考古学家、三子梁思忠毕业于著名的西点军校、次女梁思庄是著名图书馆学家、四子梁思达是经济研究者、三女梁思懿是社会活动家、四女梁思宁是新四军早期革命者，跟随陈毅元帅为新中国的成立出生入死、五子梁启礼是火箭控制系统专家。
(10)、王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。于是，他痛下决心，一定要练好书法。终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。
(11)、 两点说明：本素材来自网络，若涉侵权，请与本人联系，以便即时删除；请浙江考生在论述类文章中慎用事实材料，一般不要超过3个，以免被判“有堆砌材料之嫌”。
(12)、本次故事会班主任老师高度重视，同学们参与热情极高。他们从报刊、图书、网络上搜集了许多古今中外名人故事，包括科学家、文学家、天文学家，古今爱国英雄等等，涉及的领域广，范围大。其中勤勉奋进的曾国藩，精忠报国的岳飞，平易近人的周恩来，自强不息的海伦·凯勒，坚持不懈的居里夫人，善于阅读的拿破仑等故事，情节生动，寓意深刻，深深地教育了同学们。此次活动得到了家长的高度重视和积极配合，为演讲者精心准备了视频、音频、ppt等材料。同学们声情并茂的演说，博得了阵阵热烈的掌声。
(13)、每当这个时候，我都会问孩子对自己未来有什么设想？或者问妈妈是不是知道孩子对他未来的想法是什么？答案几乎是一致的不知道，而且理由也是一致的“现在孩子还小，现实又变化很快，没有怎么去考虑这件事情。”
(14)、1942年1月8日出生于英国的牛津，他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。
(15)、起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原着了。
(16)、秦末农民起义领袖陈胜，出身贫穷，年轻时在农村当雇工，替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他，认为替人耕田种地的下等人，还想干一番大事业，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。
(17)、放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。
(18)、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
(19)、他在报告说，每一个人都要有一个属于自己的目标，一个引领自己未来发展的志向，他从小就有一个志向——数学家。为此，他从未放弃过，即使他当年并没有考上大学，已经进工厂开始上班学艺了，也没有放弃过对数学的学习和
(20)、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
3、关于志向的典例
(1)、1946年秋，国民d军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产d员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。
(2)、终于，就在一本《数学》中一篇文章的结束处，看到一个大家都说难以解答的数学难题，关于这个难题，就那么七行字，但这七行字改变了他的命运，给了他的一个美好的机会——他解开了这道数学题，并写了相关论文给了《数学》杂志编辑部，也就此一举成名。
(3)、我从那叠零钞当中，取出一张，崭新的(阿拉上海宁叫“擦刮拉新”)。
(4)、东汉时，有一个叫班超的着名人物。他从小就很有志气，立志要为国家干-番事业。公元62年(汉明帝永平五年)，他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎，他与母亲也随同前往。由于生活艰苦，班超不得不替官府誊抄文件，每天从早忙到晚，所得的报酬只能维持生活。
(5)、▲我出生那天的Time杂志封面。是日，伟大的小平同志会见英国知名人士代表团时，也谈及信仰问题。
(6)、逆商，是指人们对抗挫折、摆脱困境、解决问题的能力。这些经历，在每个名人的人生经历中都有体现。
(7)、耿弇的精神极大地鼓舞了大家，士兵们勇往直前，奋力杀敌，终于取得了胜利。事后，皇帝刘秀对耿弇说：以前你要求平叛，我认为你口气不小，未必能成功。现在才知道，有志气的人，做事一定会成功的。“有志者事竟成。”
(8)、在艰苦中成长成功之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾
(9)、五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。
(10)、清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
(11)、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
(12)、没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。
(13)、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
(14)、宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。
(15)、陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
(16)、后来，朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的过程中，班超只带着少数人，靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难，为加强汉朝与西域各国和古罗马在政治、经济、文化等各方面的联系，做出重要的贡献，被封为定远侯。班超在西域三十余年，直至和帝时，才因年老回国。
(17)、我和牙医认识since19中学时代的铁哥儿们。
(18)、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来
(19)、清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
(20)、有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。
4、有关志向的名人
(1)、由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。
(2)、我平时几乎不用现金，但凡有块八毛的进账，无不存入银行买年化7%左右、T+0的理财，所以心里很清楚，怎么可能带着两百块现金在身边！
(3)、苏炳添的突破具有跨时代的意义。“破十对中国是个里程碑，作为中国第一人，能把自己的名字写进历史，我感到非常骄傲。但在未来的路上我还要继续努力，不要因这个成绩而自满。”苏炳添在赛后接受采访时说。作为中国“飞人”，他的未来依然可期。
(4)、1936年7月，埃德加·斯诺进入陕北苏区采访，毛泽东向他详细描述了自己的成长历程。斯诺所著的《红星照耀中国》(中译本名为《西行漫记》)中的第四篇《一个共产d员的由来》，是研究毛泽东早期经历的最权威资料。我们从中可以梳理出毛泽东少年求学阶段的一些重要信息，对解析早年毛泽东的学识、性格、观念极具参考价值。
(5)、被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
(6)、没想到第二次高考依然失利。这一次，马云的数学考了19分，总分离录取线差140分，而且这一次的成绩使得原本对马云上大学还抱有一丝希望的父母都觉得他不用再考了。
(7)、 说了这么多，读名人传记对孩子的影响究竟有多大呢？真的可以培养孩子的志向吗？梁启超的观点在现代社会还适用吗？
(8)、今天，我们为孩子送上一节抢听，听周璐老师讲乔布斯的故事。