描写春天该怎么写
1、描写春天的作文该怎么写
(1)、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
(2)、要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片草尖和天空为一体的颜色。在明澈纯净绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
(3)、春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！
(4)、冰雪消融 料峭春寒春日融融春雨绵绵春花万朵春树繁茂
(5)、春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。
(6)、春天来了，它融化了世间万物的苍凉，使它们变得生机盎然。你看那绿油油的麦田，你看那黄灿灿的迎春花，你看那红艳艳的樱花，你看那洁白的梨花，你看那粉红的桃花……在明媚的阳光下，绿色、黄色、白色、粉色、红色，一切都显得那么鲜艳，那么耀眼。可爱的小燕子飞来了，它们在天空中展翅翱翔，构成了一幅多么美的大自然的图画呀！
(7)、前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
(8)、 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
(9)、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。——杜甫《绝句漫兴九首》
(10)、☞这份文学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
(11)、那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。
(12)、在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无瑕的犁树花，就像一座连绵起伏的山，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨
(13)、春天，在那刚苏醒的大地上舞蹈着，在那姹紫嫣红的花园中微笑着，在那永不停息的大江大河里歌唱着。春天，醉饮晶莹的露珠，沐浴温暖的阳光，倾听鸟儿的歌唱，给大地披上了五彩斑斓的花衣。
(14)、春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。
(15)、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
(16)、春意盎然冬令春行春暖花开风和日暖 春水盈盈春草发芽
(17)、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(18)、 你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!
(19)、春天，是万物复苏的季节，是小溪叮咚，百花盛开的季节，同学们，你们为何不跟我一起去寻找春天呢？描写春天的作文3冬姑娘飞上了天空离开了这儿，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，她先吹了几口仙气，便把花儿吹开了，把小草吹绿了，吹皱了河水，吹散了冬姑娘匆匆离去的脚步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，挥了挥，所有冬眠的小动物全都苏醒了。
(20)、 每周早报《教育周刊》编辑部将从稿池中取出6篇文章，在《教育周刊》官微“泉州学生通”上公示，交由读者朋友评判打分(每周一上线，每周二24：00截止)。读者打分分数前三名的文章，将直接成为“粉推作品”获得见报机会，刊登于当周的《东南早报·教育周刊》上。
2、描写春天怎么写作文标题怎么写
(1)、万物复苏草木知春红桃绿柳流水桃花绿茵遍地春雨绵绵
(2)、春天又是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把小草的荒凉变为繁密，赋予了它绿色；她把花儿的凋零变为艳丽，赋予了它七彩；她把树木的枯萎变为茂盛，赋予了它深沉；她把万物的死寂变为活力，赋予了它们生机„„
(3)、春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，蜜蜂留连花间，美不胜收。置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎能不让人叹服大自然的别具匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。
(4)、百草萌动百鸟争鸣万木竞秀草长莺飞红情绿意寸草春晖
(5)、枯枝爷爷也不甘落后，带着大树，老枝一起生出了自己的子孙——小嫩芽。刚生出的嫩芽好像不敢与大家见面似的，把自己包在了大哥哥，大姐姐的最里面，有些胆大的就直接露出头来，想看看外面的世界是什么样的，一看，哇，美丽的花朵，可爱的小草，温暖的阳光，美不胜收。嫩叶笑了起来，到处都是欢声笑语，笑出了“叶之乐”。
(6)、春天的景色美不胜收。看！小草睁开了朦胧的睡眼，打了一个懒洋洋的哈欠，从土里钻了出来。桃花刚才还是一朵娇小的花骨朵，一转眼就绽放了，但有的却只露出了一半脸，像一个害羞的小姑娘，和阳光嘲笑打闹。
(7)、人们说，如果没有我，那庄稼、小花小草，树苗都难以生存，说缺少了我，那沙漠化就比较严重，天气会越来越干燥，甚至人类都会无法生存，如果没有我，大地母亲也没有这样生机勃勃……
(8)、小草悄悄地从土里钻了出来。小花儿开得五颜六色，香气扑鼻。天鹅妈妈正在教小天鹅们游泳，他们一前一后，你追我赶，好像在比谁游得快呢！
(9)、前边不远处就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，时不时溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
(10)、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。——李山甫《寒食二首》
(11)、描写季节的文章，最令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。
(12)、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
(13)、把自己闻到的各种味道写出来。例如：闻到了鲜花的什么香味等。
(14)、这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
(15)、啊！春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛
(16)、春姑娘让花园里的花开放了，让校园里的树发芽了。“叮叮叮”下课了，大伙儿见到了春姑娘的杰作非常开心。请春姑娘和他们一起玩。春姑娘左右手一起挥，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他们和春姑娘一起跳呀唱呀，开心得很呢！
(17)、春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！
(18)、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》
(19)、花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷，清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!
(20)、春和景明万物萌生草木新绿李白桃红飞花喷绿莺舞蝶飞
3、描写春天应该怎么写
(1)、我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。
(2)、你瞧，河水清清的，像一面大镜子。你看，五彩缤纷的蝴蝶在金灿灿的阳光下翩翩起舞。你再看，树木都换上了绿色的新衣。
(3)、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。
(4)、春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。
(5)、 我们现在离真正的春天已经很远了，我们身边物欲横流，人情淡薄，占据了很大的空间，春天在逃，一退再退。如果想找到春天，须走很远的路，跋涉，才可以达到目的。
(6)、 春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
(7)、 春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
(8)、春天还来到了果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。
(9)、春天的天空特别蓝，蓝的没有一丝杂质，只有棉花糖般松软的云朵点缀着它；春天的天空特别耀眼，好像一汪湖水，深不可测；春天的天空特别可爱，给风筝无限遨游的空间，给鸟儿自由飞翔的天地。
(10)、咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
(11)、 “嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。
(12)、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
(13)、X年x月x日 星期x 天气阴雨 心情兴奋
(14)、时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。我找到春天啦！我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔。
(15)、首先，确定中心句子。中心句子就是我们要表达的主要内容，比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。
(16)、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》
(17)、冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶--春的信使，就争先恐后地回到了大地，把一封封充满着希望的信撒向人间。
(18)、春天在哪里呀！我想伸手去抚摩。不知不觉脱掉了厚厚的冬衣，我摸到了逐渐单薄的衣衫。窗子打开了，吹来一阵微风，伴随着层层的暖意，好象听过“吹面不寒杨柳风”的诗句，这就是吧！啊，还充满着一股淡淡的清香。也许是正在使劲钻出地面的小草，和使劲抽出树叶的枝条，散发出的气息吧！
(19)、按顺序写出春天的景物，可按从远到近、从上到下、从左到右的顺序有条理地把自己看到的景物记叙下来。
(20)、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。——李商隐《无题四首》
4、描写春天怎么写
(1)、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草儿，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草儿。
(2)、春天在哪里？小溪告诉我：春天在冰雪融化的溪水中，“啪嗒！啪嗒！”听雪化的声音，像音乐家弹奏的琵琶，清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着，眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。
(3)、雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……
(4)、 泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。
(5)、春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
(6)、小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，随即各种各样的沉睡了一冬的植物，也都慢慢的苏醒过来，它们互相问好、说说笑肖，好不热闹，这不，精力旺盛的它们决定开一场辩论会，讨论谁是春天中的最美。
(7)、暖暖的春风抚摸着我的脸庞，细细的春雨沐浴着我，燕子叽叽喳喳地叫着，我才感觉到春天已经悄悄地来到了。
(8)、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。
(9)、一年中的四季都是风情万种的：春天春暖花开，夏天夏日炎炎，秋天秋高气爽，冬天安静祥和。如果你问我最爱哪个季节，我会毫不犹豫地告诉你：我爱春天。
(10)、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！
(11)、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》
(12)、春姑娘带我到青翠的山林里。这里在高耸入云的参天大树，有茁壮成长的小树。这里盛开着各种各样的野花，像繁星似地密布在野草中。小黄鹂唱着动听的歌；青蛙从洞里爬出来，伸了伸懒腰，呼吸着春天的清新空气。山林的春天令人心旷神怡。
(13)、 每一个人，看到的春天应该是不同的，这取决于心灵的敏感度，按正常趋势，写出来的春天应该千差万别，因人而异，层峦叠嶂，山重水复，而不是大同小异，如出一辙。
(14)、春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。
(15)、在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
(16)、校园里的花儿也不甘示弱，争奇斗艳。茶花开得最热闹，黄色的花蕊，鲜红的花瓣，显得仪态万千。她们有的躲在叶子下面好像害羞的小姑娘；有的两三朵挨在一起，仿佛在说悄悄话；有的矗立在枝头，犹如骄傲的公主。樱花也竞相开放，她们一串串，一簇簇，一团团簇拥在一起，真是花团锦簇。樱花粉的似霞，白的似雪，远远望去，犹如织女的云锦飞落人间，又如无数只蝴蝶驻足欣赏美丽的春色。空气中弥漫着甜甜的蜜糖香。走近一看，原来是含笑花开了。一朵朵花儿洁白如玉，俯身一嗅，淡淡的香味扑鼻而来，是那么清新，那么淡雅。看，杜鹃一朵朵粉红色的小花在叶子之间冒出来啦！像灯笼，如棒槌，似喇叭，正在吹奏着春天的赞歌。有的花才展开两三片花瓣；有的花全展开了；有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的。如果把眼前的杜鹃画比做一大幅活的画，那春姑娘这位画家的本领可真了不起。
(17)、春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……
(18)、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。
(19)、小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了，并且向小鱼射了一个“小水球”，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
(20)、到了公园的大门口，我就闻见了桃花的清香，大门口有两棵弯腰的翠柳，两只小鸟在树上鸣叫，这就像杜甫说的“两只黄鹂鸣翠柳”，它们“叽叽喳喳”的，好像在报告春天的消息。
5、描写春天怎么写话
(1)、春天是一个心灵手巧的化妆师。风是她的化妆品，水是她的镜子，大自然则是她的“流动工作室”。小草在她的打扮下，愈发的青绿了；花儿在她的打扮下，愈发的鲜艳了；树木在她的打扮下，愈发的苍翠了；天空在她的打扮下，愈发的蔚蓝了；云朵在她的打扮下，愈发的洁白了„„
(2)、 我们写出的春天，已经不是春天该有的样子，粗制滥造，词语泛滥，是掏空了的春天。那些反复使用过的形容词，成语，是春天的裹布和隆胸，累赘。春天，该减肥了！
(3)、春天到了，一只只小鸟叽叽喳喳地，聚集在树枝上唱起了歌，声声清脆，宛如铜铃；一朵朵花儿奔放地开着，红的黄的，五颜六色，不时传来阵阵香气，唤醒了大地；一根根柳条绿了，一条条溪水清了，在那湛蓝的天空中，正飘荡着软软的白云，奇形怪状，满满的，都是春意。怎么描写美丽春天春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
(4)、我喜欢这十全十美的景色，更喜欢春天生机勃勃的气息！描写春天的作文2春天到了，大地回春，小溪叮咚，小草渐渐地绿了，迎春花就要开了，枯枝上爆出了嫩绿色的芽苞，给柳树的枝条穿上了一件绿色的衣裳。
(5)、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——杜牧《怅诗》
(6)、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
(7)、最后，最最最最重要的一点，那就是写春天不能单纯写春天，你写春天的目的是什么？
(8)、春天的小河，也很美丽。小河在阳光的照耀下，河水一闪一闪的，河里有许多小鱼在嬉戏。我把目光移向了河边的一棵棵高大的柳树，一阵春风吹过，柳树的枝叶随风飘动。看见了如此景色，让我不禁想起了《咏柳》这道诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿色绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”
(9)、描写季节的文章，最令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。
(10)、还有，树木也不容小看呢，柳树姑娘大方地带领着树家族的成员纷纷换上了嫩绿色的新衣，春风吹来，它们就随风飘荡，美丽极了。摇呀摇，柳树姑娘不知何时就摇出了她的“柳之韵”。
(11)、春日宴，绿酒一杯歌一遍。——冯延巳《长命女·春日宴》
(12)、 雨姑娘是一个腼腆的少女，朦胧之中还带着一丝青涩。要不，她为什么害羞不敢露面呢?可能你会问，她怎么下雨呢?告诉你吧，她一哭，雨就下来了，雨其实是她的眼泪哩!
(13)、春天的气息随处可见。山中花开花落，花香四溢，桃花盛开，其次是杏花、山茶花、梨花、杜鹃花。看，那些美丽的鸟儿，仿佛陶醉在春天的美丽中，站在杜鹃花的枝头，唱着美丽的春天的歌。溪边，杨柳拔出嫩绿的杨柳，绿草如茵，带着泥土的清香。池塘里，成群的鸭子在庆祝春天的到来，吵着要新的姿势在水里玩耍。难怪有春江水暖鸭先知。一条小鲤鱼不停地在水面上跳跃，争先恐后地跟谁比跳得高。在城市里，每个人都脱下单调厚重的棉袄，穿上五颜六色的轻薄衣服。甚至天空也变得五彩缤纷，各种各样的风筝稀疏地点缀在天空，让天空更加美丽。
(14)、拟题较准确,立意较新颖、构思较精巧、语言较生动；
(15)、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
(16)、啊！春天是那么的美丽，那么的快乐，我真想把春天画下来。
(17)、春姑娘带我到公园里。这里百花齐放，争奇斗艳，有红的似火的梅花，黄的胜金的迎春花，洁白似雪的梨花，粉的如霞的桃花……花儿引来了成千上万的蜜蜂，它们在花丛里飞来飞去，捉迷藏。柳树吐出了翠绿的嫩芽，展开了鹅黄色的嫩叶。白玉兰光秃秃的树枝上立着一朵朵含苞待放的玉兰花。公园的春天美不胜收。
(18)、那么，孩子在习作中如何写好春天的景色呢？
(19)、雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音;雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。
(20)、春光溶溶春草繁茂春大蔚然春光初露春光艳丽春山如笑