幸福的名言事例
1、关于幸福的名言事例
(1)、让我们在生命中书为友，以书为媒，用书丰盈自己的生活，充实自己的人生，成为一个常伴书香的人。
(2)、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
(3)、这是“幸福的陷阱”，真的当我们有钱了、做官了、退休了、中奖了、有车了、有房了，只会开心几天或者一阵子，并不会有想象中持久的幸福。
(4)、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样
(5)、一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上，对路过的景色与过往行人全然不顾，。一个人拦住了他问：“小伙子，你为何行色匆匆”？
(6)、人人都追求幸福。所谓幸福，就是顺从宇宙以及遵守作为人类指导原理的理性生活。
(7)、 一路见证孩子的成长，也与孩子一同成长，让我深深体会幸福、快乐和感动，感恩松幼！
(8)、(发展历程：要被关闭～员工自救，愿景：做成世界最好的渔场，员工开着奔驰车上下班～～后来明白，开奔驰并不能带来快乐，因为他们每天大部分时间是在工作，真正的幸福应该源于工作，所以他们发明了一种飞鱼的销售方式，自己快乐也带给顾客快乐)
(9)、这就是我们班的“十万个为什么”，孩子们个个忽闪着大眼睛，一脸的稚气，一脸的真诚，一脸的希望。他们总是很高兴的围在你的身边，争着抢着问这问那。我由衷的欢喜。
(10)、 开学的这一个月以来，我们收获了许多的惊喜。宝贝从刚开学的哭闹，不愿意上学，到后来从周日就开始期待着明天上幼儿园。每天宝贝都很开心地踏进松幼大门，爽朗地和妈妈告别。她从牙牙学语到后来喜欢上看图书、喜欢玩区域活动、喜欢老师教给她的本领，并且能在大人面前大方地展示自己。这短短的时间内她的耐心、专注力、表演能力都有了较为明显的提高，我们也从开始的焦虑转变成了现在的安心等，种种这些都给予了我们极大的安全感，这是幼儿园和松幼的老师们的爱心和付出。
(11)、 “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”整个国庆假期，宝贝一直在哼唱着这首歌。虽然五音不全，跑音走调，但是唱得非常认真。国庆前一周幼儿园开展了国庆专题系列活动，有绘画、唱歌、制作国旗等，放学回来就缠着说要学唱《我和我的祖国》，老师会奖励小红花，坐车、睡觉也要单曲循环……看着宝贝天真又认真的脸庞，那份执着与坚定，真的感觉她长大了。
(12)、 2021年9月，佩涵幸运的入读了松幼，开学前两个月的学前互动，我们体验了老师们的用心、爱心和专业，让我们一开始就相信、放心的将孩子交给幼儿园。两个半天的试读缓解了分离焦虑，佩涵在非常短的时间内适应了学校生活。一年多以来，佩涵是无时无刻真心的爱着幼儿园、老师们和小朋友们，我们舍不得请假，偶尔因为个人原因请假两天，感觉错过很多、损失很大，只有把孩子交到幼儿园才心安。
(13)、与自然相一致的生活，就是道德的生活，自然指导我们走向作为目标的道德。
(14)、你成功地当了校长、评了高级、中了奖买了豪车……这些只是你庞大生活体系的一小小部分，不会改变你生活的全部。你依然要一日三餐“柴米油盐”，依然要搞好各种人际关系，依然马桶坏了要修，要每天接送孩子，依然会有各种烦恼……甚至可能因为这一小小改变而增加额外的压力，导致幸福感下降。
(15)、问者不以为然，我也吃饭睡觉，为什么不快乐？其实大多数人，在吃饭的时候百般思索，睡觉的时候千般思绪。没有在当下做该做的事情。
(16)、 类似的场景还有非常多，时常给我惊喜，也时常令我惊讶。小小孩的大世界，就在与松幼一起成长的点点滴滴中。感谢松幼，让孩子不断走向更广阔的天地，更精彩的世界。
(17)、有一天，小狮子问它的妈妈：“幸福在什么地方”？
(18)、幸福生活在很大程度上必然是恬静的生活，因为真正的快乐只能存在于恬静的气氛中。——罗素
(19)、事例：带孩子们去扎龙，告诉他们：要想看美丽的丹顶鹤，就得接受可能被蚊子咬这一消极面。
(20)、爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和唯一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰
2、幸福的名言事例有哪些
(1)、就是这些简简单单的小事，就是这些在平常不过的小事，让我满足，让我觉得幸福就是这么简单。
(2)、卢克莱修为那些不解人生真谛而为人生所困惑的人们描绘了一幅精彩的画像：“在自己家里呆厌了的人，离开他堂皇的大厦跑到外面，但他又立刻回转，因为他觉得外边也不比家里好多少。他驱策着良马飞驰而去，疯狂地奔往他的别墅，急急忙忙，好像去救火一样。但当他的双脚一踏进门槛，就立即感到厌烦，于是或蒙头大睡来丢掉烦恼，或是莫名其妙地奔回他的城堡。就这样，每个人都想逃开自己，但事实上又怎么也逃不掉。……他痛恼自己，因为老不舒服，但又找不到病因何在。”
(3)、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。
(4)、狮子妈妈笑着说：“其实你不用刻意寻找幸福，只要你一直往前走，幸福便会自然而然地跟着你”。
(5)、 到了第二年，高睿思成功被松幼录取，我们全家人都很开心！但是，小班生涯，免不了要在哭闹声中开启。早上上学离别时，看着小孩声嘶力竭地哭，家长难免也伤心落泪。然而，人丛中，看到园长妈妈从一个班一个班的走廊走过，与相拥而泣的亲子一样，竟然也是泪流满面，我震惊极了，猜测她当时心里想的肯定是“相信我们，交给我们”。这种自上而下，充满爱，充满温度的环境，有什么理由不让我们家长回馈给你们发自内心的信任呢？
(6)、 劳动是幸福之父。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林
(7)、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰
(8)、介绍：欧里庇得斯(公元前480年——前406年)与埃斯库罗斯和索福克勒斯并称为希腊三大悲剧大师，他一生共创作了九十多部作品，保留至今的有十八部。
(9)、 松幼给每个孩子提供学习和成长的机会，鼓励家长们参与和孩子互动，雨露均沾，比如：晨会表演、小小播报员、礼仪小天使、小小值日生、图书漂流等等，通过各种活动积攒，努力积攒到一定数量可以获得奖励，佩涵在小班体验了最喜爱的“幸福小厨师”，无比兴奋和快乐！
(10)、积极的态度就是在欣赏天有多蓝，草有多绿，丹顶鹤有多美的同时，想办法避免或克服被蚊子咬。
(11)、于是每天晚上他和我就坐在床头，两人共同捧着一本书，我读他听，手指摩挲着字迹，留下了一道道悠远的回忆。
(12)、 佩涵喜爱教室的各个功能区，能够自主选择区域活动，有一段时间，她经常去美工区，超级喜欢做手工和画画。佩涵每天和我分享区域活动……今天画了彩虹和花朵；搭了一个积木城堡；看了有意思的绘本；做了一个神奇的实验；和小朋友一起游戏、堆沙堡。乐在其中……
(13)、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。
(14)、别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。
(15)、记忆中的观念的多少，恰像用商店库房存货的多少来区别贫富一样。
(16)、县幼的孩子们像这春天刚刚发芽的小草，稚嫩幼儿充满生命力，对于一个幼儿教师来说，面对的是一群可塑性超强的孩子、一切皆有可能的孩子，教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿也起着潜移默化的作用，所以，我时刻提醒着自己，以身作则，不断反思，提升自己的专业能力和自身的道德修养，努力使自己成为孩子们成长的阳光。
(17)、 宝贝可能不一定知道爱国是一种什么样的情感，但她昨天跟我说，妈妈，外国打疫苗、做核酸都是要花自己的钱，但是我们国家，我们这里却不需要花爸爸妈妈的钱，所以我们要听国家的话，配合国家的工作。说实话，那一刻，我的心被小小的她震到了。
(18)、 随着时间的推移，东东已经熟识了老师并认识了一些小朋友。现在当我们抱着她来到进口处，东东会主动下来说，“我要自己走进去”。然后抹着眼泪跟我挥手道别。而当她再把头转回去的那一刻，便已经不哭了。
(19)、 大六班刘沁桐妈妈
(20)、为人师者，当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚、最纯洁、最美好、最无私的爱！这就是幼儿教师最终幸福的归属感！
3、有关幸福的名人名言或语句
(1)、世界上任何事，没有绝对的完美，要接受它的好，就得接纳它的缺点。
(2)、小学一年级开始，他时常捧着课外书，靠着拼音磕磕巴巴的指读，每当读完一个故事就摇头晃脑，就像吃了蜜一样，深深的陶醉其中。所以我和爸爸都开始热衷于给他买书，有童话故事，励志故事，游记，百科全书等等，家里的书柜被我们一点点填得满满的。
(3)、这些都离不开我们可爱的领导建设这么美好的幼儿园，带领我们向着阳光，向着进步努力前进。
(4)、古希腊犬儒学派哲学家第欧根尼(约公元前404―前323年)，常常在大白天也点着灯走路。每当人们诧异地问他时，他便回答说：“我正在找人。”这是在讽刺当时社会上没有一个真正配得上“人”这一称呼的有德行的人。
(5)、 松幼的老师们无微不至地照顾着每一位孩子，她们有爱心、耐心、责任心。许多老师自己还是个“孩子”，却成为了孩子的“妈妈”。感谢老师们，同时也感谢幼儿园举办的丰富多彩的活动。正因为有多种多样的活动，宝贝们从中感受到了不一样的环境，在美的环境下得到熏陶和学习，间接地提高了他们的审美能力。而我们则通过精美的照片看到孩子们在园的状态，她们的脸上都洋溢着幸福灿烂的笑容，一切都是那么美好。
(6)、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。
(7)、泰勒斯言谈幽默并非常有哲理。他对于“怎样才能过着有哲理和正直的生活？”的回答是：“不要做你讨厌别人做的事情。”这和中国的“己所不欲，勿施于人”有异曲同工之妙。有人问：“你见过最奇怪的事情是什么？”他的回答是：“长寿的暴君。”又一个问题：“你做出一项天文学的发现，想得到些什么？”回答是：“当你告诉别人时，不说它是你的发现，而说是我的发现，这就是对我的最高奖赏。”
(8)、 每一个传统节日里，孩子们都能体验浓浓的节日气氛，老师们也提前录制节日气氛视频，在节日的当天，以发彩蛋的方式给我们，无比欣慰和感动，没有什么比看到宝贝的成长更感到幸福。
(9)、另一个人的耳朵有些背，别说偷听医生的谈话，就是你跟他直接说，他还听不大清。奇怪的是，他不但活过了三个月，到现在已是两年过去了，他还好好地活着。
(10)、 每个假期，松幼的校园风貌都会有一些大的改良，与时俱进，呈现日新月异的景象，但不变的是，它始终鼓励幼儿大胆想，勇敢做，自信说。妹妹沿着哥哥的足迹走进松幼，相信在松幼老师们的用心培育下，也一定会跟哥哥一样，做一个独一无二与众不同的自己。
(11)、介绍：德谟克利特(希腊文：Δημόκριτος,约公元前460～公元前370)，出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一(率先提出原子论(万物由原子构成))。
(12)、因为我们的认知里有个“情感预测偏差”即：我们不擅长预测未知事件发生在我们身上，会让我们有多快乐或悲伤。
(13)、卢克莱修对敢于反对宗教压迫的伊壁鸠鲁作出了高度的评价。他说：“当人生在宗教的沉重压迫下，目不忍睹地匍匐在地，而宗教却于苍天中伸出脑袋，用凶狠的面孔俯视着凡人时，一位希腊人(伊壁鸠鲁)第一个勇敢地抬起凡人的眼睛，第一个当面抗拒它。”
(14)、有人问禅宗，怎样才能过得幸福？禅宗说：该吃饭，吃饭；该睡觉，睡觉。
(15)、我们两只耳朵，但只有一张嘴，所以应该多听少说。
(16)、一个人拦住他：“老头子，还在寻找你的幸福吗？”
(17)、幸福就是吃苦时，一个苹果都要省下来留给对方，两个人在一起相濡以沫。
(18)、我看着幼儿园的一点一滴地变化，幼儿园也陪伴着我一点一滴地成长。刚来县幼的我，犹如一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地给予我的时充足的养分，让我青春如鲜花般绽放。
(19)、据记载，有一次，泰勒斯仰观天象，一不小心跌进井里，他的女仆把他拉出来后说：“您只顾仰望天空，怎么能看到脚下的土地？”泰勒斯听到了这样富有哲理的话，大为惊叹。
(20)、于是，小狮子不停地追着自己的尾巴，它追了一整天也追不到。
4、幸福的名言事例素材
(1)、这段时间我先后读了倪萍的《姥姥语录》、《稻盛和夫给年轻人的忠告》、张德芬的《遇见未知的自己》等，这些书给我温暖，给我力量，让我变得平和，让我懂得把工作做到完美并一直坚持下去工作态度，每天进步一点点，从平凡中不断突破。
(2)、 2022年10月6日
(3)、 我是中五班余佩涵妈妈，在松幼6周年之际，祝愿松幼像每个孩子一样茁壮成长！蒸蒸日上！花香满园！谈起与松幼的幸福故事时，我不禁感慨万千，无数的幸福瞬间涌现在脑海里。大家都说佩涵有着超级治愈的笑容，而且是个幸福感很强的孩子，正是松幼的幸福教育理念，教育出无数个像佩涵这样幸福的孩子。
(4)、我有一群可爱的积极向上，互帮互助的同事，我们一起工作，一起学习，一起上下班，我们几乎每天都要见面，我们不是亲人却胜似亲人。
(5)、还有最近一次上美术课，画“春天”。我将我画完的作品展示给他们看以后，问他们我画的漂亮吗？他们兴奋地齐声说“哇，冯老师，您太棒了，您画得也太漂亮了吧！”而且还手舞足蹈，当时被孩子们夸完我的心里美极了。
(6)、 小一班曾伟焱妈妈
(7)、后来他又喜欢上了林清玄的散文，喜欢把那些认为优美的语句都摘抄下来。在这样充满着墨香的环境中，孩子成长得非常迅速，多次被评为学校的“读书之星”，老师也总夸他上课思维敏捷，表达力强，善于沟通。
(8)、 儿子的幼儿园生活，丰富多彩，我们家长作为义工，也多次参与了松幼组织的各种活动，在他的成长过程中没有缺席。时光荏苒，很快到了毕业季。晚熟的男生，总是不知情为何物。在家长们云上参加的毕业典礼现场，小女生们一个个哭的梨花带雨，包括高睿思在内的男生们好像还在左顾右盼。毕业后暑假的某一天，他突然悄悄问我们：“罗老师说我们大六班要解散了，再也没有我们大六班了，是真的吗？”这反射弧，是不是有点太长了？
(9)、例如：去麦当劳，直接把钱给他，让他吃多少点多少。
(10)、 记得两年前，很多“前辈”说，松幼挺好的，就是比较“费妈”，活动特别多，父母最好十八般武艺齐全，选择要谨慎。孩子两年多的松幼生活，我最大的感受是：“费妈”是小事，“费老师”才是真！花样百出的节目，体力脑力兼顾的游戏，脑洞大开的创客节，体验感十足的跨班活动，逢节必过的惊喜，东篱园的快乐种植……松幼的办园理念和老师们的创意，只有想不到，就没有做不到的。
(11)、史蒂夫不但不是一个善于算计的人，甚至还给人一种愚笨的感觉。他憨憨地认为，未来永远是无法预测的，就算你将世界上最完美的计划放在他的面前，他也不会相信，因为未来还没有真正到来。
(12)、 2022年10月4日
(13)、转眼20年过去了，小伙子已变成了中年人，他依然在路上疾驰。
(14)、他举例说，老鹰抓起一只乌龟，飞到空中把乌龟扔下来，恰好落在一个秃子头上。人们认为这是偶然的，而他却认为这并非偶然，是老鹰为了打破乌龟来吃掉它，却错误地把秃子的头当成了石头的缘故。
(15)、最终，会算计的人将公司解散了，而不会算计的人，却将公司比以前办得更红火了。
(16)、视力好的那位就这样在水里丧失了生命，而患有近视的那位却获得了新生。
(17)、 因为接送时间的原因，东东会随姐姐一起早起，等姐姐进园后就在门口等待。她时而扒栏杆看姐姐晨练；时而坐高高在我的脖子上四处观望；而现在越来越多的是趴在我或者妈妈肩头扭捏抽泣，不愿上幼儿园。我想东东大概是不多的在幼儿园门口哭着等好久也不肯进去的小朋友，而姐姐北北则是两年前在幼儿园门口哭的那个。
(18)、 在松幼收获了勇气，从一开始不敢在同学面前讲话，心里紧张害怕，自从参加了小小播报员的活动，你的勇气得到了提升，能勇敢的走上舞台，大胆播报、演讲、舞蹈、唱歌；在松幼收获了友谊，从开始不敢和别的小朋友相处，慢慢你的朋友圈变得广泛，认识了好多可爱的小伙伴，通过相处和交流，让自己得到提升，不再孤单。在松幼收获了分享，从一开始不愿意让别的小伙伴触碰你的东西，到主动和小伙伴交换你最喜欢的玩具，体验到分享带来的快乐。
(19)、真正的积极：接纳消极面，并关注积极面；并非否定消极、无视消极。这样遇到困难时更有弹性。
(20)、 2022年10月3日
5、关于幸福的名人名事
(1)、有两个患有癌症的病人。一个人耳朵灵便，从医生的谈话中听到他们只能活三个月时间了。
(2)、 今年9月，因缘分弟弟再次相遇松幼，心情如装了蜜糖一般喜悦甜蜜，因疫情推迟了几天入园，在陈老师、李老师、徐老师和莫莫老师的辛苦照顾和陪伴下，弟弟三天便克服了分离焦虑，迅速调整好了情绪，每天喜上眉梢，嘴里念叨着最爱上幼儿园，老母亲焦虑的心也慢慢舒缓。
(3)、知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。
(4)、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
(5)、例如：一个球迷，他可能会预测：巴西队如果输了，他会疯掉。
(6)、人醒着的时候，交感神经在活跃；睡眠的时候副交感神经活跃。
(7)、关于孩子的阅读启蒙，大抵是从幼儿园开始的，那时班上有一个同学每天都带着一本厚厚的书到幼儿园去看，小朋友们都非常羡慕他能认识那么的字，也就从那时起，儿子对书籍产生了兴趣。
(8)、患有近视的那位也模模糊糊地看到了。于是，两人便鼓起勇气，奋力向小船游去。
(9)、当孩子上六年级的时候，我鼓励他多看看不同种类的书，不要只局限于自己喜欢的，要开拓眼界。于是他就采取了“广撒网”的策略。慢慢的，他喜欢上了历史，尤其热衷于《明朝那些事儿》，可以说是百看不厌，时而给我讲那么一两个小故事，还给我分析里面人物的性格以及他对书中人物的评价，讲得头头是道。孩子的这种学习能力让我都自愧不如。
(10)、幸福不是抓住，幸福是尾随在你快乐生活的背后。我们都来让幸福屁颠屁颠地跟随自己吧。
(11)、还有：玩最喜欢的玩具不来吃饭，怎么办？方法：你是决定3分钟来还是5分钟来？
(12)、因为他分析到，在2008年，美国有30%的公司要倒闭，像他现在这样的小公司，肯定在那30%之中。
(13)、 这么“费老师”，孩子都学到了什么？获得了哪些成长？对于这个问题，我认真思考了一下，还真一下子答不上来。但作为家长，两年多的松幼时光，我非常真切地感受到了这个小小孩心里有了大世界。
(14)、福流产生的主要特征：全神贯注，目标明确(此刻只关注眼前目标，不考虑长远目标)，及时反馈。如：福流中的攀岩者，眼前目标就是关注下一步，不要掉下来。(而不是整个攀岩活动成功或冠军之类)。每成功走一步，就是及时的反馈。
(15)、时光如同白驹过隙，一晃八年过去了，是书籍伴着孩子走过了那些童年的美好岁月，阅读成为了他最好的成长方式。
(16)、 “我是幸福小种子，种在松湖边……”，每每听到清脆悦耳的童声响起，身体里的每一个细胞都开始跳跃，激动、喜悦、幸福之情油然而生。
(17)、猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷地说：这样扔下来，怎么拉我上去？猪说：不然怎么做？猫说：你应该拉住一头绳子啊！猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：现在可以了！猫哭了，哭得很幸福。
(18)、我爱这片纯净天空下的县幼，我爱这片纯净天空下我们一起工作的同事和天真无邪的孩子们，和你们一起成长，我倍感幸福！
(19)、介绍：伊壁鸠鲁(希腊文：Έπίκουρος，英文：Epicurus，公元前341-前270年)，古希腊哲学家、无神论者(被认为是西方第一个无神论哲学家)，伊壁鸠鲁学派的创始人。
(20)、希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。
(1)、 昨日松山湖中心幼儿园迎来了六周年园庆日。幸福的我们收到很多师生、家长的祝福，我与松幼的幸福故事，一直在延续……
(2)、 2022年10月7日
(3)、但事实真的输了，你也就那一瞬间会难受，不会持久的悲伤，更不会疯掉，甚至不会影响他其它事的开心。