李大钊文青春朗诵视频
1、
(1)、我不断奔跑的思想。青春爱流浪，青春会彷徨，青春有梦想，青春有力量。青春成熟的深海，翻卷着深层的无奈；栀子花开，信步闲庭在花落的尘埃；如烟往事中，轻松走来的摇摇摆摆；似雨后彩虹七色，消失在万丈光芒的阳光之外；风冉冉的飘飞在，童年记忆的小窗台；川流不息的理想，奔流在不停东去的欲望江海，流失了永不回来的青春，自由自在。美丽的五月
(2)、法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。
(3)、活动时间:(征文)20xx年4月20号至4月26号；(朗诵)20xx年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。
(4)、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
(5)、4月20日―22日：各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。
(6)、“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
(7)、女:作为一名光荣的人民警察，今天我们纪念五四青年节，从缅怀警察英烈说起:
(8)、“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。
(9)、大家好!流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是口号，更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量!
(10)、男:时至今日解放思想，更新观念，放下包袱，与时俱进，对我们仍然具体现实意义。
(11)、我们青春永驻!五四诗歌朗诵13青春是小溪，流淌着，潺潺……
(12)、叫不管洋人还是中国的那几个收回你睥睨中国人民的眼神
(13)、朗诵：(1)演讲内容(4分)：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。
(14)、机械广场对获三等奖作品进行刊登，并发证书。
(15)、 在青春诵读的领读的视频中，作为“南陈北李”的饰演者，陈坤和李晨分别诵读的分别是自己角色的重要作品。陈独秀的是《新青年》的创刊词，而李大钊的则是名篇《青春》。在那个年代，陈独秀和李大钊号召青年走上街头，敢于反抗，不畏强权，冲进赵家楼。
(16)、主办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会
(17)、我们从这些朗朗上口激励人心的文字中看到了属于那个时代的贡献，属于那个时代的辉煌。那个时代，五四新文化运动时期-个极为重大的贡献就是发现了“个人”,确立了“个人”对国家、对社会的独立的价值。国家的功能在于保护民权,这是“人民"意识的觉醒,对中国传统的“君主"观念提出了尖锐的批评。这篇文章也唤醒了千百万被封建思想束缚的知识青年,开始寻求自己作为“个人”的天生的权利。国家相对于人民不是统治与被统治的关系,而是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。
(18)、宣传组：王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站
(19)、如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
(20)、永不熄五四青年诗歌朗诵7五青春的火焰一九一九年的五四九十二年的历史沉淀今天的青年怀念起那民主，科学的萌动那爱国，进步的呐喊五四的火焰是中国新文化运动的`火焰是新时代青年用热忱和希望点燃作揖打千的之乎者在火焰中灭亡由此产生的新文化把中华文明推向一个新的起点五四的火焰星火燃烧在青年人的心间又燃遍了中国大地的’每一个角落赵家楼被烧毁灭――连同列强的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我们奋斗，我们求索我们吹奏着时代的号角向前向前
2、
(1)、女：是中国历史上新文化运动的开端，是中华民族崇尚科学、反对迷信，提倡民主、反对专制的觉醒日。
(2)、中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出我站在山岗
(3)、98年前的1919年，争取光明，驱散黑暗!
(4)、英国使馆正在等待着北大的回复，陈独秀在次日的评议会上愤慨陈词，痛陈英国以坚船利炮打开中华民族大门的历史，北大若在此时妥协就是历史的罪人。李大钊彻夜查找校规条例，找出了黎元洪和教育部在当时已经批准北大校委会解聘权利的文件，胡适也提出可以由学校组成教授团进行谈判，若无果还可以向法院提起诉讼。而昨晚，彻夜未睡地何止他们这些教授，就连邓中夏等学生也都陈书准备了给英国使馆及北洋政府的信件。蔡元培感谢众人的鼎力支持，称出任北大校长是他最正确的决定。
(5)、也许，一颗并不年轻的心，装下的不只是沮丧和惆怅
(6)、青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊名言
(7)、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、5分、2分。其他参赛班级各加1分。
(8)、仅仅为我们的文物吸引五四青年诗歌朗诵4在收看了五四青年节诗歌朗诵会后，我被同学们饱含深情的朗诵所打动。在感动之余，通过这次朗诵会，我更加深入地了解了五四精神。爱国主义是五四精神的核心内容。五四运动推动了中国进步，成为中国旧民主主义革命的转折点，并孕育了以爱国，进步，民主，科学为主要内容的伟大五四精神。身为学生的我们也应该传承并发扬五四精神，为祖国的繁荣昌盛做出贡献。五四青年诗歌朗诵5致五四青年节
(9)、在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(10)、一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了
(11)、可怕的一天果然来了。4月6日的早晨(书中的1927年)，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
(12)、谱写一曲生命的乐章！五四诗歌朗诵9这广场曾经仅是那个宫廷的院子
(13)、那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
(14)、4月15日―16日：主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。
(15)、3)读:“得阅读者得天下”这是多年来经验教训的总结。大纲对‘读’的能力要求:“能以每分钟70-80个词的速度，读懂生词率不超过3%的有关人物传记、故事、记叙文、科普小品和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料。”“除教材以外，七年级课外阅读量应该在23万字以上，八年级30万字以上。”“高中阶段应加强学生听、读能力的培养，侧重培养他们的阅读能力。”可以看出提高阅读能力应该始终是高中英语学习的主线。如果高中生不重视阅读能力的培养，那么所学到的零散知识无法变成综合运用能力。
(16)、一团熊熊燃烧、生生不息的五四之火，一团火焰冲天、光芒万丈的五四之火，一团燃烧近一个世纪的五四之火。
(17)、作为“五四运动”精神领袖“南陈北李”的扮演者陈坤、李晨，以饱满的情绪，分别朗诵了自己演绎的角色陈独秀、李大钊的重要作品，前者来自《新青年》的创刊词，后者则是名篇《青春》。一百多年前，正是陈独秀、李大钊关于文明、民主、科学的启迪之声，让青年们不畏强权，走向街头。如今，这振聋发聩之声，通过电影《1921》主创的诵读，继续号召当代青年人要积极、要向上、要奋发、要报国。
(18)、那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
(19)、4月19日―20日：制作活动海报及比赛背幕，及评分规则和评分表。
(20)、(2)去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。
3、
(1)、呐喊着,阔步迈向科学,文明,民主的曙光彼岸
(2)、后来在一九四九年的一天他们组成许多方阵走过广场
(3)、我们应该明白，拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的，也是所向无敌的，而青春需要正能量的支撑，只有具备了这样的支撑，我们才会义无反顾地挥洒自己的青春，坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命，冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光，打下坚实的专业知识功底，不断提升服务社会、服务人民的技能水平，善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德，提高综合素质，真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以，当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连，我们所创造的青春才将永恒!
(4)、王红娟鲜花开满了五月阳光下我们自由呼吸新鲜空气自由享受和谐安静的时刻美好的今天来自92年前的”五四”运动因为胜利的开始铸就了这一切我们应心存感恩我们更应发奋图强因为我们也是年轻人放下所有无奈与愁苦与青春的微笑相约伸出我们爱的双手让我们走在困难面前帮助应该帮助的人在灰暗角隅留下年轻的身影让我们的家园变得更加美丽五四青年诗歌朗诵8活动主题：
(5)、子弹只能在一些声音的下面加上了着重号让人们理解得更新
(6)、“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
(7)、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生，人生之春，人生之华也。——李大钊名言
(8)、4月14日―15日：做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。
(9)、段祺瑞同意了北大的方案，要求北大教授团尽快同英国使馆谈判，并要求北大的学生不要上街游行。陈独秀已经着手办理，决定由胡适主谈，李大钊整理材料，蔡元培主张把辜鸿铭吸收进来，他的外语水平高且在国外也略有名气。陈独秀虽有考虑，但他还是担心这位古怪的老先生会不可控。蔡元培笑称他们是不懂辜鸿铭呀，他可是对这些不公平的事情愤懑的很，并建议陈独秀请他吃顿饭给足排场，也好问问他的一些要求。
(10)、2)说:目前高考无法衡量“说”的技能，但是对于个人未来发展十分重要，学习语言的目的就是口语交流。同学们可以分两个层面来练习:大声朗读课文，模仿录音带，注意培养自己的语音语调。坚持每天说几句英语或者一小段话。试想一下，每天一节英语课，课上能够有几个人说几句英语?如果想培养自己英语综合技能，使之全面发展，就必须严格要求自己，平时有机会就把学到的东西运用到听说的实践中去。
(11)、比赛时间：高一年级4月30日晚6：00—8：00
(12)、 1921年，是我们建d之年，同时也是1919年五四运动的成果之年。在五四运动时期，我们成功的引进了从俄国十月革命后给我们送来的马克思主义，同时我们找到了正确的革命道路，也培养了一批坚定的马克思主义者。在2021年的今天，我们应该继续承袭先辈们的精神，继续发展我们的国家，时时刻刻记者先辈们对我们的寄语，不能辜负他们都嘱托。
(13)、那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
(14)、征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；
(15)、朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。
(16)、一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了
(17)、他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
(18)、4月23日―24日：公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。
(19)、民主和科学，是我们的宣言，也是我们对未来的期盼!
(20)、没有共产d，就不能把社会主义的伟大事业开创。
4、
(1)、习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，
(2)、每天老母于微弱的油灯下纺线线直叫月儿都陪得困了
(3)、但有种激情永远闪耀着光辉，有种精神成为历史的永恒;
(4)、4月17日―18日：邀请县级团委领导及风华镇领导参加。
(5)、谱写中华民族更加壮丽的明天五四诗歌朗诵11为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
(6)、 在青春诵读的领读的视频中，作为“南陈北李”的饰演者，陈坤和李晨分别诵读的分别是自己角色的重要作品。陈独秀的是《新青年》的创刊词，而李大钊的则是名篇《青春》。在那个年代，陈独秀和李大钊号召青年走上街头，敢于反抗，不畏强权，冲进赵家楼。
(7)、在新文化运动的热潮中,早期《新青年》介绍资本主义先进思想的一些译文，启了封建的蒙,极大地促进了人们的思想解放,唤醒了广大青年对国家和民族命运的关心。正如陈独秀在《敬告青年》中倡导的那样，“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非隐退的”。在向西方追求真理的道路上，《新青年》的作用功不可没。它让民主共和的观念在短期内深人人心,它所传播的“人权学说"和“共和国”的观念，让混沌中的救亡道路逐渐清晰。
(8)、还记得吗?98年前的1919年，还我青岛!”——一句声嘶力竭的呐喊!
(9)、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。五四诗歌朗诵12《青春无与伦比的美》
(10)、张振涛春风吹入我梦乡，春雨滋润我脸庞，我在努力，努力地生长，给春天一个灿烂的怒放。生命勇敢的流淌，理想坚定地飞翔，你要问我，问我去何方
(11)、 电影《1921》的主创团队诵读着革命先辈写给青年的寄语，或情绪激昂，或要素低沉，声声入耳。电影里陈独秀的饰演者是陈坤，李大仁的饰演者是李晨。在五四运动以及之前的新文化运动，这两位都是这两次重要运动的领导者。
(12)、林纾想要在北大办讲座讲桐城派，这都归因于辜鸿铭的演讲激发了师生对学术的讨论热情。胡适对于办新文化讲座的入手处颇为纠结，从学术还是时事入手这是个问题，众人讨论还是偏向于要讲学生关心和关注的问题。正在开会时，外交部来电说是被解聘的外籍教授克德莱给英国首相写信状告北大毁约，英国使馆给民国政府发了照会，汪大燮着急要见他。蔡元培临走前提议还是以学术讲座为主，政治还是少谈，免得政府干预惹火上身。陈独秀就此中止会议，他不明白解聘克德莱是教育部的事情为何要由英国政府干预，评议员们讨论起此事都很气愤，这北大解聘教授有理有据，英国政府又如何要横加干涉。
(13)、是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量!
(14)、我们回到家里，天已经全黑了。第二天，舅姥爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。
(15)、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
(16)、子弹只能在一些声音的下面加上了着重号让人们理解得更新
(17)、 1921年，是我们建d之年，同时也是1919年五四运动的成果之年。在五四运动时期，我们成功的引进了从俄国十月革命后给我们送来的马克思主义，同时我们找到了正确的革命道路，也培养了一批坚定的马克思主义者。在2021年的今天，我们应该继续承袭先辈们的精神，继续发展我们的国家，时时刻刻记者先辈们对我们的寄语，不能辜负他们都嘱托。
(18)、只为着谱写中华民族更加壮丽的明天五是青春的火焰在寒冷中给中国青年带来光明与温暖在中国旧文化走到尽头时呐喊着，阔步迈向科学，文明，民主的曙光彼岸五是青春的火焰在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻千万的有志青年自强不息，英勇战斗在民族解放事业中经受着火的洗礼血的考验五是青春的火焰五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤新的中国，浴火重生，凤凰涅盘经历着九十二年火的煎熬一直走到今天五是新时代年轻人心中跳动的火焰是青春灵动的强音是青年人永恒的怀念我们拥有青春，我们激情无限我们拥抱青春，共同走向和谐，美好的明天青春力量
(19)、看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
(20)、“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
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(1)、为方便广大考生、教师、家长对高考政策、高考资讯、录取情况等信息的查询，天星教育网特整理了20xx年全国各省市高校招生委员会办公室的联系电话、联系地址及高招办网址信息，希望对广大师生有所帮助，也祝愿广大考生金榜题名。......五四青年诗歌朗诵11“五四”
(2)、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。——李大钊名言
(3)、一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(4)、这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。
(5)、我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
(6)、程序：各班于4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团委存档。
(7)、母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了。 过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”
(8)、作为一名当代青年，作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生，我们又该如何肩负使命，才无愧于自己光彩照人的青春呢?
(9)、难忘记，基层工作者的默默奉献。在秋收防火工作的一线，昼夜巡防在田间地头，两三天才能回一次家;在维稳工作期间，20多天没能回家。这些工作，看似没有什么技术含量可言，但它需要一份责任心，一份对待工作的认真态度;这些工作，从一开始的新鲜感到后来的疲惫，我真切体会到凡事想要做好都不容易;这些工作，只是基层工作的任务缩影，真所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”，我真切体会到基层工作者的不容易。20多天不能回家，对于我们新来的没有什么家庭负担的一群人，几乎没有什么大不了，可是想想周围的领导、大哥大姐们，他们上有老、下有小，但我从来没有听到他们有任何一句的抱怨，没有看到他们有一丝的工作懈怠。他们带着强烈的责任心，抱着认真负责的工作态度，日夜奋战、无怨无悔。这种精神，在悄无声息的感化着我，这种精神，在慢慢的注入我的骨髓。有这样一群有干劲的领导和同事，我相信，在他们的影响下、帮助下，不管再苦再累的工作，我同样可以像他们一样努力的做到最好!
(10)、铭记五把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!青春正能量的朗诵文章篇02余秋雨说过，选择你爱的事业，爱你选择的事业，并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌，无论将来成功与否，你都能说：“我终身无悔”!
(11)、有的就眉飞色舞地讲起有真龙天子出现于人世的传闻
(12)、有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
(13)、阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。青春正能量的朗诵稿篇02为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
(14)、蔡元培来到汪大燮处得知这克德莱是英国贵族后裔，他致信英国首相声称北大毁约，要求北大道歉赔偿并回复其及一众外籍教授的职位，而冯国璋和段祺瑞都令他立即办理此事。蔡元培句句有理的反问，这教授的招聘和解聘是北大的权利，怎么这就成了外交麻烦。汪大燮解释，这克德莱称任教合同是同教育部签署的，四年的合同期未到就被解聘属于北大单方面毁约。蔡元培反驳他不能胜任教学工作学校就有权利解聘，这教学质量不行也应算是他毁约在先。但外交无小事，中国已经宣布参加一战，他们应当同英国等协约国站在一道。蔡元培直言北大改革第一炮就打哑了，他这校长该如何当下去，汪大燮提议让他回去统一内部意见，但解聘是校评议委员会的决定，要推翻这个决定也只能由评议会进行商议，蔡元培也明白要他们彻底推翻这个决定那也是绝不可能的。
(15)、即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!
(16)、《新青年》的编辑们来到陈独秀家开会，高一涵、钱玄同等人还纷纷调侃胡适这单身的青年才俊可成了一众文艺女青年的梦中情人。会议开始，陈独秀等人以茶代酒庆祝《新青年》的兴盛，并正式取消投稿编制，用稿要由众同仁编辑开会通过，他们的宗旨就是在中国掀起一场思想启蒙运动。听闻此，李大钊坦言自己简直想哭，自己在南方游历的这些天发现中国实在是急需启发民智，并想要通过对俄国十月革命的评议来启发新的青年，但胡适觉得以中国目前的情况还不适合讨论时政。陈独秀提出要让鲁迅加入同仁编辑，他这个北大校徽的设计者不能总仍游离在新文化运动之外，陈还笑称自己也要学当年的蔡元培三顾茅庐了。散会后，陈独秀单独留下李大钊和胡适，胡适觉得做学问不能受政治的影响，可李大钊对俄国十月革命深有启发，认为中国需要的是一场轰轰烈烈的革命。陈独秀从中调和，解释其所言是不想直接搞政治，但思想启蒙实际也属于政治，而现在最重要的是将民众从复辟复古的旧文化中解救出来，这一解释也让李大钊和胡适均表示同意。
(17)、阳光下我们呼吸新鲜空气，自由享受和谐安静的时刻
(18)、(2)演讲技巧(3分)：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。
(19)、我要胜利庶民的胜利布尔什维的`胜利燃烧的胜利
(20)、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
(1)、每天老母于微弱的油灯下纺线线直叫月儿都陪得困了
(2)、 电影《1921》的主创团队诵读着革命先辈写给青年的寄语，或情绪激昂，或要素低沉，声声入耳。电影里陈独秀的饰演者是陈坤，李大仁的饰演者是李晨。在五四运动以及之前的新文化运动，这两位都是这两次重要运动的领导者。
(3)、即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!
(4)、母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
(5)、大赛最后，学生处处长王学信为我们做比赛点评与总结，首先他对同学们在朗诵方面的进步给予极高的评价，肯定。同时对同学们在朗诵方面的欠缺也指出给予改正。王翠艳主任也为我们讲了一些朗诵诗歌方面的技巧与禁忌。至此比赛揭下帷幕，初赛取得圆满。五四诗歌朗诵4《青春的火焰》
(6)、当前有无穷的无穷！五四青年诗歌朗诵10为庆祝中国共产d建d90周年和纪念“五四”运动92周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：
(7)、蔡元培致电汪大燮告诉他北大决定不妥协，坚决捍卫国家主权。汪大燮遂给出建议，要他先争取傅增湘的同情和支持，而蔡元培已经见过傅增湘，傅增湘也只好调侃说着自己只好引咎辞职了。蔡元培请了两位来家中吃饭，事已至此三人也只能再行想个办法。校评议委员会一致决定抗争到底，蔡元培认为他段祺瑞也是个中国人总不能老是做卖祖求荣的事情，但傅增湘断定段祺瑞是绝不能体会他说的那些小证据和小道理。蔡元培缓缓从抽屉里拿出两封信，是北大师生写给英国使馆和政府的抗议书，汪大燮称赞这一下就抓住了段祺瑞的软肋，他让傅增湘只管拿着信去找段祺瑞，之后的事情自己来处理。
(8)、在那舞台上，参赛选手为我们带来了他们精心准备的一首首优美的诗歌。在舞台上，选手们尽情地抒发他们的真情实感，或引吭高诵，或浅唱低吟，或慷慨激昂，或深情缠绵，引领观众一起遨游在诗歌的海洋里。把青春与活力带给了所用的观众，使整个比赛气氛热烈、和谐。选手们的尽情发挥。一首《戏子》将朗诵比赛推向了又一个的高潮。
(9)、98年前的1919年，热血青年不愿再沉默，而是选择英勇地奋战!
(10)、一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。
(11)、一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量!
(12)、可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
(13)、(4)仪表(1分)：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。
(14)、奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”
(15)、纪律组：田绍春、学生会体育部、纪检部五四青年诗歌朗诵9去吧，人间，去吧！
(16)、阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
(17)、在平凡的学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那么你有真正了解过诗歌吗？以下是我帮大家整理的五四青年诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。五四青年诗歌朗诵1五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变的是“始终奋斗”的信念。作为青年，我们要积极地去发展去创造，我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者和接班人，更要坚定信念，为建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。五四青年诗歌朗诵2女:情绘七彩云着色，
(18)、他们于枪炮声中他们于争吵中喊出了不同的声音
(19)、98年后的今天，我伫立在海边，感受着你的急湍……
(20)、我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
(1)、如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。
(2)、什么叫能力?就英语考试来说，看懂英语文章并能够解决问题就叫做能力。具体做法就是每天至少要认真看两篇英语短文，贵在坚持。在阅读中积累词汇量，特别要注意“熟词新意”，在阅读中培养学习英语的兴趣，在阅读中增加解决英语问题的智慧。如果你跟英语阅读开玩笑，它肯定会在考生成绩上给你以颜色。
(3)、“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”