不不造句大全
1、不....不造句
(1)、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
(2)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
(3)、赶快把这个问题解决了,不然夜长梦多,横行无忌。
(4)、在我眼里军队中人要有一种刚强的气息,一种不折不挠的气质。
(5)、你整天的悠悠荡荡,不好好读书,哪儿像个学生。
(6)、★公园里的早晨非常热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(7)、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。
(8)、失魂落魄；shīhúnluòpò：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
(9)、造句；方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里
(10)、★我盼望着春天快点到来。(文章来自多品小学教育张老师)
(11)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(13)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
(14)、只见色鬼的脑袋瞬间就没了,身体侧歪倒在一边。
(15)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命
(16)、哥哥走到哪儿，弟弟也寸步不离地跟到哪儿，弄得哥哥火了。
(17)、一个人对社会，要先做出贡献，然后才能索取。
(18)、造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.
(19)、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
(20)、造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬
2、不不不造句
(1)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
(2)、风在林梢翘首企盼，云在蓝天沉思挂念。寒烟飘过，如流水般匆匆而去，但愿它能够让你知道我是多么想念你，多么想让你拥有一生一世的温暖！情人节快乐！
(3)、造句：小缺点如果不马上改掉,天长日久就会变成坏习惯
(4)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(5)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(6)、旅途中要注意饮食卫生，不宜吃得过饱或空腹。
(7)、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。
(8)、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
(9)、造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。
(10)、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。
(11)、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。
(12)、庞然大物；pángrándàwù(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。
(13)、王伯伯不是泥瓦匠，找他来修理屋漏，真是病急乱投医。
(14)、颇负盛名；pōfùshèngmíng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。
(15)、天上的月亮，有时像一把镰刀，静静地挂在那里，懒得动一下;有时像一个大圆盘，饱满的银色点缀夜空;有时则像个淘气的孩子，在云间出没，月亮不停地变化着它的形状，真像魔术师一样。
(16)、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
(17)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(18)、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
(19)、时而的关心时而的陌生，我们到底是什么关系。
(20)、★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
3、不不不造句大全
(1)、蟋蟀像个絮絮叨叨的老太婆爱在任何时间鸣叫。
(2)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(3)、低头折节dītóuzhéjié低下头，丧失气节，屈服于他人。
(4)、香飘十里xiangpiaoshili解释；香气传得很远，很香
(5)、五年级语文作文知识点大全(附各类作文范文)，孩子期末用的上！
(6)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。
(7)、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
(8)、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。
(9)、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
(10)、造句；我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。
(11)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
(12)、他们之间没有怨恨，他们之间只有仇恨，只不过是一种与生俱来，不能不有的，既奇妙又愚笨的既愚笨又奇妙的仇恨。
(13)、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
(14)、★除了今天，明天也得穿校服。(文章来自多品小学教育张老师)
(15)、冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。
(16)、小鹿不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
(17)、低年级孩子学习是从无到有的积累，正因为知识少，学习起来也总是犯一些让人哭笑不得错误。就拿后台留言区一个小朋友的造句说吧，老师要求用用“一边，一边”造句，孩子是这样说的“我一边趴在桌子上吃饭，一边在操场上跑步”，显然这样是不合理的。总的来说还是积累不够，今天小语总结了一些小学基础常见的造句，带孩子多读一读，记一记，为期末做准备。
(18)、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子
(19)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
(20)、饥肠辘辘jīchánglùlù(近义词)：饥不择食(反义词)：丰衣足食
4、不 不造句
(1)、力挽狂澜；lìwǎnkuánglán(解释)：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。
(2)、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强
(3)、叔叔承包了一个大工程，每天早出晚归地忙碌着。
(4)、造句；爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.
(5)、造句；为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远
(6)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(7)、这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(8)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(9)、夕阳中的山巅凝重而巍峨，它让我陶醉,让我痴迷！
(10)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
(11)、造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人
(12)、造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。
(13)、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
(14)、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
(15)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
(16)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(17)、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽
(18)、四年级上册数学《公顷和平方千米》学习重点+练习题，给孩子收藏！
(19)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
(20)、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!
5、不造句简单
(1)、部编版五年级上册语文第1-4单元习作范文汇总，给孩子参考！
(2)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
(3)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
(4)、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
(5)、◐◑ 部编版三年级语文下册：按课文内容填空练习题，基础训练不丢分
(6)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
(7)、我们这次出门旅行真是一路顺风，沿途一点儿也没有耽误。
(8)、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
(9)、这个人的眼睛真厉害，像个能摄人魂魄的无底洞。
(10)、要让追随者明白,他们不是在执行命令，而是为了一个正确的理由而行动；
(11)、部编版四年级语文上册1-8单元知识要点梳理(含思维导图)，给同学们收藏！
(12)、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。
(13)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文
(14)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(15)、人教版五年级数学上册《一课一练》完整版，可下载！
(16)、他们五人,把一桌酒席一扫而空,食量真是惊人。
(17)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(18)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
(19)、像这样一个四分五裂的团体，任谁都无法对它产生向心力。
(20)、四年级语文常见修辞手法及其作用+附相关练习及答案，孩子可多测试！
(1)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(2)、我们要时时提防内部的盗贼,因为家贼难防啊!
(3)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
(4)、使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微笑。经典语句
(5)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
(6)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(7)、与众不同；yǔzhòngbùtóng(解释)：跟大家不一样。
(8)、A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(9)、造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然
(10)、造句；只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。
(11)、老艺人就把猴绑在爬犁上，走到哪儿也不松开它。
(12)、★我好久没见小红，我几乎认不出她来了。
(13)、人教版(三起点)五年级英语上册期中测试卷(含听力及答案)
(14)、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
(15)、这个女孩眼睛不大，嘴巴不小，鼻子不高，个子也不高。
(16)、造句；1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2他是个与众不同的孩子
(17)、这个动物不像马，不像鹿，也不像狗，好像是一只四不像。
(18)、上课不认真听讲，课后不认真复习，作业也不好好完成，成绩就不会好。
(19)、气象万千；qìxiàngwànqiān(解释)：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。
(20)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(1)、夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。
(2)、★爸爸说话总是一本正经。(文章来自多品小学教育张老师)
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(4)、金碧辉煌jīnbìhuīhuáng(解释)：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目
(5)、峩这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。
(6)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。