古文学网
1、古文学网巫山蓝桥
(1)、强烈建议 所有21报考扬州大学古代文学专业研究生 的同学参加
(2)、你的才能前任无人，后无来者，你是最厉害的!
(3)、《弟子规》里讲“房室清墙壁净几案洁笔砚正”等内容，也是从小教育孩子保持书房整洁，才能精心读书。
(4)、弟弟真的很聪明，在这种情况下竞能想出办法来。
(5)、去年秋季开始，小学古诗文篇目增加到128篇，增幅高达87%；
(6)、《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。称为“二十四史”之首。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。
(7)、其中《三字经》被誉为国学启蒙之冠，其中“黄香温席”、“孔融让梨”都是中华传统价值的真情流露，从小阅读，对孩子为人处世都有潜移默化的教养作用。
(8)、国学启蒙+知识积累气质培养、考试提分两不误
(9)、阳羡词派：清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。
(10)、(6)抽英语签。一张纸上一个文段，朗读后口头翻译。
(11)、对孩子来说，是名副其实的诗词入门书。不仅是考试中长盛不衰的加分项，对孩子的心灵成长、人生启迪也有着不可估量的正向引导作用。
(12)、现代文学：现代文学比古代文学容易一些。这一门主要是把握几个重点：九大重点作家(鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金、沈从文、曹禺、艾青、赵树理)，四类文体(小说、散文、诗歌、戏剧)，几个流派(乡土小说、京派、海派、女性文学)。
(13)、国际记忆大师曾说过，提升记忆力的窍门，就在于把文字记忆变成图像记忆。
(14)、郊寒岛瘦：苏轼语，是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。
(15)、非常符合孩子的阅读口味，四格讲完一个故事，趣味性超强，让孩子读得畅快，不知不觉中培养阅读兴趣。
(16)、(1)首先，选择题判断题。这个考得很细。比如说哪个朝代谁写过什么书，甚至书里面的主人公之类的问题。可以用荧光笔画出来，或者摘抄在笔记上，形成一个小题的总结本。
(17)、2020文学考研峰哥私教班，今晚开始报名！
(18)、去掉了原著里那些繁冗复杂的铺垫，挑选了其中流传度广、精彩度高、更有教育意义，考试也经常爱考的篇目。
(19)、对象和表现的不同，由于风俗习惯的不同；风俗习惯的不同，由于地理环境和社会组织的不同。
(20)、众多蓉漂中，也不乏远涉重洋的外国人。其中既有高管，也有高知。
2、古文学网 绣谷春容
(1)、《红楼梦》位列“中国四大古典文学名著”之首，里面“贾雨村乱判案”、“宝玉摔玉”等经典篇目，都是语文常见的考题素材。
(2)、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美!
(3)、中国传统考据学与西方阐释学(Hermerneutik)
(4)、红星新闻网爱看头条出品转载请注明出处记者：但唐文实习记者：林子童编辑：严诗琪
(5)、为什么说，它精而全、广而优，是“大语文时代”孩子的书架必备读物？
(6)、在写作业时，碰到古诗文默写填空题，就能随时翻书查阅。就像一套诗词字典一样，随用随查，加深记忆。
(7)、她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。
(8)、(1)名词解释和简答。课本上涉及名词解释的词都可能会出题啦，我们可以把这些名词都整理在一起。简答也是这样，所以就一起说了。大家可以根据语音、词汇、语法、修辞这四大模块来总结名词解释或者简答题。当然不要忽略概述部分，里面会对每一个章节有一些整体性的论述。这些也容易成为考察对象。除了写出自己记忆过的内容，在答题上要注意逻辑性，分点作答，最后总结，提出论点。能举出例子的地方一定要举出一些。
(9)、学语文，不止是应试要求，更是培养孩子综合素质的基石。
(10)、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
(11)、南京大学莫砺锋教授作专题发言本网记者查建国/摄
(12)、复习开始之前，搜集扬大历年真题，并且按照朝代顺序进行整理。最后会发现扬大重点考的朝代集中在了先秦和明清戏曲与小说上，而先秦中《诗经》又在历年考试中显得相对次要，屈原相关知识则一再考察。尤其重要的是《红楼梦》，几乎每年必考。对于历年真题有了自己的一个整理之后，就开始进入复习。
(13)、陶泥文明||第三章中国陶泥时代第四节黄帝四面：仰韶陶器图像
(14)、她的回答很简单，就是读名著、读国学经典、读古诗词、读历史小故事。
(15)、放在过去，语文一直都是“老大难”的拉分科目。很多家长对它的重视程度，远远比不上数学和英语。
(16)、明代后七子：指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。
(17)、翻译真题可以从97年开始全部做，买唐静老师的拆分与组合书即可，里面有所有真题。我翻译是手写的，专门用一本本子，每天把要练习的真题句子抄下来，五分钟一句话，按照唐静老师的方法做题。做完后在句子下面整理不认识的单词，如果某句话翻译得特别糟糕，标注起来，第二天再做一遍，再继续新的句子。最后二轮时，则拿出这本本子，以一天一年真题的速度，再快速复习，不会的继续巩固。
(18)、《水浒传》中国历史上最早用白话文写成的章回小说之也是后世小说创作的典范。也是汉语言文学的启蒙之作。
(19)、复试合格的考生，按照总成绩=初试总成绩/5×50%+复试成绩×50%，第一志愿考生与调剂生分开排序，将考生总成绩从高到低排序并结合体检情况确定拟录取名单，择优录取。
(20)、2019年5月17日(周五)20:00准时直播
3、古文学网迷春径
(1)、为了表达对成都的喜爱，康书雅更是用英语向全世界的朋友们发出邀请：“Chengduisanamazingcity，Ifyouhaveanopportunitytocomehere，Ihighlyrecommendit。Itwillbedifficultforyoutoleave，sogetcomfortable.WelcometoChengdu.”(成都是一个令人惊叹的城市，如果你有机会来这里，我强烈推荐。你来了就不想离开，那就享受安逸吧。欢迎来到成都！)
(2)、从小就读四大名著的孩子，将来必定比同龄人思想深远、素养更高。
(3)、《600图 成语故事 四格大绘本》《600图 唐诗·宋词 四格大绘本》《600图 中国经典故事 四格大绘本》《600图 成语故事 四格大绘本》《600图 三字经·弟子规·千字文·千家诗·中国寓言 四格大绘本》
(4)、古诗，是康书雅的“红娘”。但她没想到，有朝一日，会成为四川大学的老师，教授中国古代文学。
(5)、书中所记鬼神灵怪之事，变幻无常，合于此意，故取此名。
(6)、计时器：可以正计时倒计时，还可以当闹钟。我当时会每天计学习时长，睡前打卡这样。
(7)、上海大学饶龙隼教授主持第二场专题发言本网记者查建国/摄
(8)、袁版文学史4本：基础，重中之重，但不要局限在其中。袁版文学史中许多内容是可以直接作为一道题目的答案的，但是由于不同朝代章节编者不同，有些章节会显得不那么条理清晰，这种情况下，可以依据袁版文学史，参考其他资料自己进行整合。另外，要记住每一道题的答案，都不是死的，不是说袁版的是对的，其他的就是错的，复习背诵的时候要融会贯通，最后真正理解，得出自己的答案，也自然能记得更牢固。章版、游版等各个版本的文学史：不用买书，下载pdf即可，在需要补充一些知识点的时候，进行参考即可。齐鲁书社的题集：基础知识点基本都有涵盖。
(9)、咱们这套书就是非常棒的开学礼物，每一册书都有600幅彩图，集情节、情感、情境于一体。就像看小漫画一样，超有代入感。
(10)、11月-考试：专业课根据真题，整理好考前必备的内容，好好背诵。政治跟哪位老师都差不多，都会压中的==我这次跟的徐涛，很喜欢他
(11)、特级老师于永正也说过：靠古文学阅读成长起来的学生，不仅结实，而且还有可持续发展的后劲。
(12)、坐席：古代君王、诸侯临朝听政，或各级官员治理民事，皆面南而会，即以此称君。而以北面为卑，或以之称臣。东西坐席一般以东为主，以西为客。但汉代刚好相反，本文即如此。
(13)、阅读下来就是作文，在我看来，作文和单词一样，没有捷径。买了王江涛的作文书之后，从暑假开始死命背就完事了，一天一篇，大作文10篇小作文10篇，翻来覆去背，不要怕什么考场上别人和我写的一样怎么办，不要问什么我背了写不出来怎么办。问这些问题之前，你先问自己——我背了吗？作文记忆的方法，就是先背中文再背英文，自己理清行文逻辑很重要，一方面便于背诵，另一方面有了逻辑到了考场自由发挥同样不难。
(14)、文学基础:《现代文学三十年》钱理群版教材+配套学习指导《中国文学史》袁行霈版
(15)、以下主要分为几个部分来说我的看法啦。第一是考前的准备与选择，第二是公共课复习问题，第三是专业课复习问题，第四是复试经验。后面很长~
(16)、《搜神记》内容十分丰富，有神仙术士的变幻，有精灵物怪的神异，有妖祥卜梦的感应，还有人神、人鬼的交通恋爱，等等。
(17)、说到阅读，肯定要说到真题，怎么用真题，什么时候做真题。我个人认为：做真题，贵在精而不在多，贵在认真而不在早。
(18)、车骑：由以左为尊。“信陵君虚左以待侯生”“坐定，公子从车骑，虚左”
(19)、奥斯曼时期则见证了阿拉伯古文学的衰落。蒙古人和土耳其人入侵毁掉了阿文化大量珍贵典籍，各种文学样式创作锐减息声。
(20)、只有莲花才能比得上你的圣洁，只有月亮才能比得上你的冰清。
4、古文学网玉春棒
(1)、沈宋：指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。
(2)、读《唐诗宋词》提前熟悉初高中的诗文内容，增加文言文阅读理解能力，为考试打基础。
(3)、内容范围之广、涵盖题材种类之多是当下语文教辅类书籍中的佼佼者
(4)、 实际上，阿拉伯古文学是阿拉伯-伊斯兰教文化的重要组成部分，是阿拉伯文化和伊斯兰文化的水乳融合，伊斯兰教兴起之后，它的文化便成了阿拉伯民族的主流文化了。
(5)、阿拔斯时期历时五个世纪，各种文学样式百花齐放，加之吸收借鉴了诸多外来文化，阿拉伯文学被注入了新鲜血液。诗歌为这个时期的主体，在割据的阿拔斯王朝中后期，诗体繁盛，涌现出各种各样的诗派。
(6)、面试当天没有必要穿裙子啦。因为都是坐下回答问题的==早知道我就不穿裙子过去了。
(7)、非常推荐大家关注“一往文学考研”，看里面必读经验中的《零基础开启考研路》。里面讲了很多关于院校选择的问题。
(8)、宋诗派：即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。
(9)、虽然有些人不推荐app背单词，但是我个人觉得是有价值的。用app背单词，当然不能成为唯但在零碎的时间背一背，一方面利用好了时间，另一方面也是随时随地进行巩固。
(10)、成语本身就是一个微型句子，背后的故事和典故能帮助孩子更好地理解语言和文学。让孩子出口成章，给作文加分。
(11)、黄色草稿纸：这个是个人爱好。我不喜欢用本子来做笔记，喜欢用草稿纸。TB上这种很便宜~而且足够大张，在画结构图的时候十分快乐。
(12)、古代汉语：(1)名词解释和简答都是出自通论。课本是繁体，且排版不是很清楚。如果看课本通论比较吃力的话，可以去找通论的整理版。我当时就是用的整理版hhh这类题其实没什么需要叮嘱大家的啦。理解，然后背下来背下来背下来。(不理解死记硬背是背不下来的)通论上任何一点都可能拿来出题。简答的时候最好加上几句例子。基本上就完美了。
(13)、平时爱听故事、爱读绘本、看漫画的孩子，一定会爱不释手。
(14)、言情小说吧也没什么意思，风格和晋江挺像的。如果是被编辑邀请去的话还可以一试，但如果是自己想要投稿闯闯的话还是建议去一个流量大一点的站。
(15)、何为文学发展的脉络，简单来说我觉得就是不同文体它在整个古代文学进程中的发展。除了不同文体的发展其本身的发展之外，也要注意到不同文体之间相互的影响。
(16)、苏州作家群：清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
(17)、可以从小学看到中学，写作业、考试都用得上。家长千万不要错过~
(18)、(1)蒙学著作。《三字经》《百家姓》《千家诗》《千字文》《幼学琼林》《增广贤文》《声律启蒙》《龙文鞭影》《弟子规》《神童诗》《朱子治家格言》《列女传》等
(19)、除了上午文学基础比较固定，其他时间段都会根据当天情况调整。有时候也不一定严格按照计划执行。每周会选一天休息，跟朋友出门吃吃喝喝或者单纯在家看剧啥的。
(20)、 19文学考研人，你与研究生只差1篇万字长文的距离，内附全年规划视频
5、古文学网牡丹奇缘
(1)、所以，整个暑假到9月，我所作的工作是：参考我所搜集到的各类资料，结合扬大的历年真题，按照各个朝代，和各个朝代中不同文体的发展脉络，整理出了一份我最终背诵资料的电子版。当然，期间我还报名了一往文学的古代文学强化课，通过峰哥的讲解进一步对文学发展的脉络有了一个概念。
(2)、准备一些学习工具书，如《古代汉语词典》《古汉语常用字字典》《辞源》《辞海》等书
(3)、都是不用太早开始的部分，新题型比阅读更看重逻辑，而完型的基础归根到底还是单词，另外提醒，考试的时候需要留给完型时间，因为这两年的完型真的很容易拿分。
(4)、《三十六计》或称“三十六策”，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。
(5)、其实，这位金发碧眼的美国人不仅爱成都艺术，还有这座城市的生活。
(6)、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
(7)、如今，在给研究生上课时，康书雅沉浸其中，时不时冒几个英文单词，辅以解释讲解的古文，颇具新意。
(8)、新文学运动开始的时候，胡适之先生宣布“古文”是“死文学”，给它撞丧钟，发讣闻。所谓“古文”，包括正宗的古文学。他是教人不必再做古文，却显然没有教人不必阅读和欣赏古文学。可是那时提倡新文化运动的人如吴稚晖、钱玄同两位先生，却教人将线装书丢在茅厕里。后来有过一回“骸骨的迷恋”的讨论也是反对做旧诗，不是反对读旧诗。但是两回反对读经运动却是反对“读”的。反对读经，其实是反对礼教，反对封建思想；因为主张读经的人是主张传道给青年人，而他们心目中的道大概不离乎礼教，不离乎封建思想。强迫中小学生读经没有成为事实，却改了选读古书，为的了解“固有文化”。为了解固有文化而选读古书，似乎是国民分内的事，所以大家没有说话。可是后来有了“本位文化”论，引起许多人的反感；本位文化论跟早年的保存国粹论同而不同，这不是残余的而是新兴的反动势力。这激起许多人，特别是青年人，反对读古书。
(9)、上海大学诗礼文化研究院副院长姚蓉教授主持第一场专题发言本网记者查建国/摄
(10)、还不过瘾。接着在四川大学读了博士。她研究魏晋南北朝文学，喜欢郭璞、曹操，对堪舆学、风土人情颇有涉猎。研究生毕业时的论文是关注“《世说新语》中的‘目’与审美自觉”，一个甚至连很多国人都难以读懂的话题。
(11)、现代汉语：现代汉语分为语音、汉字(不重要)、词汇、语法、修辞。我考前的分析是，语音部分一般会考2个名词解释，词汇部分会考1到2个，语法一般会考1个，修辞会考1个。然后修辞部分一定会考1个简答题，即修辞格的对比。考场上看，不出所料。现代汉语的复习建议前期以课本为主，辅以课后习题；后期根据题型来背诵相关知识点。也就是说现在到八月份努力地看书、理解课本，后面再背诵。一开始看课本会有很多不懂的地方，没关系，上网找找有没有视频讲解，问问师兄师姐这个怎么理解，所有方法都可以。甚至是说我现在不懂，跳过了，第二遍第三遍来看书的时候就懂了也是有可能的。还有种方法是，背下这个概念，你慢慢就会弄懂了。现代汉语需要理解，所以很多概念需要时间去慢慢吃透它。尤其是语音和语法部分。第一轮的时候我当时还跟师兄抱怨语音部分好难QAQ，第二轮的时候莫名其妙地就懂了……我当时手写了汉语基础的考前必背笔记，主要是按照重点大纲、名词解释、简答、操作题这些题型分布来整理的。下面还是根据题型来分析一下复习的思路。
(12)、思维导图可以手绘也可用任意一种软件构建，其目的在于帮助我们梳理教材中重要的内容。目录上一级和二级标题是我们需要重视的，只有掌握了大的结构才能为后续的填充工作做准备。
(13)、(3)子部。《老子》《庄子》《孙子兵法》《吕氏春秋》《淮南子》等
(14)、语文这门主科，对孩子平时课余的积累、学习，要求非常高。这也是为什么部编版教材主编温儒敏一直强调：课外知识面上去了，孩子成绩就不会差。
(15)、从十月开始，我基本就进入了背诵的阶段。背诵期间如果还遇到了一些困惑，比如对某些题目的答案又有了一些想法与不解，那我会返璞归真，打开文学史进行更加深入的阅读，或者上知网搜索相关的论文。关于背诵，我历来背诵的习惯都是：书要越背越薄。对于文学史，我们都会有一些非常熟悉的知识点，背一遍之后，基本上就能记得差不多，那么就不要在已经非常熟悉的知识点上继续花费过多的时间，当然在最后一遍回顾的时候，这些知识点也要进行一下最后的检查巩固，我印象中自己大概总共复习了3-4遍。而在背诵过程中，会遇到一些还不够理解的题目，没错文学同样需要理解，死记硬背并不是高效的选择。遇到这些题目的时候，请静下心来好好思考，然后在原有答案的基础上，我会写出一份自己理解的答案。
(16)、能帮助孩子明辨善恶，树立正确的价值观、人生观和世界观。
(17)、你就好像是上品的西湖龙井，那种淡淡的苦涩是你的成熟，越品你越有味道。
(18)、主创团队研究了近10年来的语文中高考语文试卷，收集了上万套经典试题，花费4年时间绘制原创插图精心设计了这套——
(19)、(3)论述题。今年两道论述题一个是有关音位，一个是划分词类的依据。先说第一题，“为什么同为元音，毕(pi)和布(pu)中的(i)(u)属于两个音位。而(ε)和(a)为什么同属于一个音位？根据音位的性质和音位区分/音位功能(发音部位)和音位归纳基本原则来说明。”原题好像是这个样子吧。看到题不太会的话，先写出会的东西把。先想想音位的名词解释，“语音辨义作用……”所以当然是因为意义不同所以前者属于不同音位了。其次，如果你看书背书的时候仔细一点的话，就知道后面有音位变体相关的知识。里面说到了归纳音位的三个标准，区别特征、互补分布和音感差异。挨个写概念，拿来分析。最后(ε)和(a)是不同的音位变体，如果背了元音音位图的话就知道这两个音位变体的差别了。继续分析。最后总结一下，因为……所以前者属于两个音位，后者属于一个音位。再说第二题，划分词类的依据。这其实是11年的原题。首先先说这个依据有三个，语法功能(最重要的标准)，形态标准和意义标准。然后挨个写出三个标准，先写其概念意义，后写上例子来分析。最后总结一下就好。(这题好像都不用总结)
(20)、(3)翻译题主要是翻译字词、句子和一些语法现象的分析。翻译字词和句子就完全无法准备了。大家在朗读课本的时候注意培养语感就好。另外，语法现象的分析其实都是出自通论。比如说让你找哪一句是反问句，哪一句是疑问句，哪一句是双宾句。这些都是通论内容，既可能出现在简答题，也可能出现在翻译题里面。
(1)、在积累课外阅读量、培养语文素养同时，还能从中学到大量古代文学、美学、艺术、审美智慧结晶。
(2)、重视基础，一步一个脚印，没有捷径，只能吃苦。
(3)、“我特别爱艺术，当代艺术和传统艺术都特别感兴趣。”康书雅的研究生毕业季，她给自己策划了一场将文学与现代艺术高度融合的艺术展览。在她看来，成都的当代艺术生态非常的丰富，整体艺术水平很高，艺术氛围也很浓。父亲是诗人，康书雅从小就不缺文艺熏陶。艺术的成都，很对她的味口。
(4)、讲完故事之后，结尾还会附上成语涵义哦，帮助孩子更好记忆、理解和运用。
(5)、南洪北孔：指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。
(6)、暑假之前我通读了袁版文学史，其实这一遍的记忆非常浅，但是又是很有必要的，因为在此之前我对文学史的整个脉络基本没有概念。同样的，我也并不建议过早开始背诵，尤其是跨专业的同学，一遍遍的背诵虽然能加强记忆，也基本上足够应对最终的考试，但并不利于我们对于整个文学是发展的把握。学习文学史，我觉得或许就像串联珠子，一粒粒珠子散落在地，很好看，你可以把它们一粒粒捡起来放好，但它们依旧是分散的，只有拿一根绳子把它们串起来，你才能够真的带上它们。
(7)、一格一首诗，一格一首词，每首诗词都搭配了与意境匹配的插图。
(8)、首先，说一下我的情况，本科二本历史学师范专业，跨考扬大古代文学。