富兰克林发现电的故事
1、富兰克林发现电的故事简述
(1)、噼噼啪啪的声响和火花的形状使富兰克林想到莱顿瓶中的静电与天空中的闪电之间的关系，由此导致他做了著名(也是危险)的实验。1752年的一个雷雨天里，他放飞了一个特制的风筝，牵着风筝的丝线连着一个尖尖的金属钥匙。他的思路是：丝线(丝绸导电性能很好)会把天空的电传到地面(假设天空有电)。他注视着天空，等候合适的时机，当看到云层中隐现闪电时，他立刻握住钥匙。只见一个火花顿时迸出，就像莱顿瓶放电一样。富兰克林还让闪电使莱顿瓶充电。他由此证明，闪电在本质上就是电，于是他被选为伦敦皇家学会会员。
(2)、探访中国第一高楼的高科技看看绿色建筑“之最”是啥样？
(3)、当埃及法老图坦卡门的陵墓被在1923年被发掘时，这位少年法老瞬间引起了国际上的轰动。但是当参与发掘的人员，从工人到资助者都一一死去的时候，法老在陵墓里设下了诅咒来惩罚其他打扰他清净的人之一传言便四散开来。
(4)、至少有一个人在尝试重复这个实验的时候丢了性命，他就是俄罗斯物理学家里奇曼。1753年，里奇曼在圣彼得堡放风筝时被“金属杆中窜出的一个拳头般大小、蓝白色火球”击倒。
(5)、金字塔在上世纪90年代首次被旅游者发现，建造年代更是可以追溯到超过4000年前，金字塔上的证据显示建造者在古代埃及社会都备受尊敬，他们有接近法老的机会，而且下葬的时候还有相应的礼制规格。
(6)、 之后的19世纪便是对电的飞速认知和发展时期，1831年法拉第通过自己发现的电磁感应现象发明了圆盘发电机，也是世界上的第一台发电机，自此以后人类便将“电”这一实验室产品广泛地应用到了现实生活中，也极大地促进了第二次工业革命的进行，人类从此走向了电气化时代。
(7)、另一方面，关于电路的研究也在发展。欧姆发现了关于电阻的欧姆定律(1826年)，基尔霍夫发现了关于电路网络的定律(1849年)，从而确立了电工学。
(8)、富兰克林成了科学界的红人，他在欧洲尤其是法国大受欢迎。这一点后来在美国争取赢得独立时被证明是美国的一大财富。他的声誉以及与国王路易十五的亲密关系使他成为美国寻求法国援助时的最佳大使。由此看来，富兰克林对闪电的痴迷居然在说服法国人站在美国革命者一边上发挥了重大作用。
(9)、随着认识水平的提升，人们逐渐发现了电的本质——电是亚原子粒子(质子和电子)之间产生的排斥力和吸引力的一种属性，它是自然界四种基本相互作用之一。
(10)、人工智能超越人类？复旦哲学教授说这绝对不可能。。。。
(11)、不久，对莱顿瓶进行了改进，把玻璃瓶的内壁与外壁都用金属箔贴上。在莱顿瓶顶盖上插一根金属棒，它的上端连接一个金属球，它的下端通过金属链与内壁相连。这样莱顿瓶实际上是一个普通的电容器。若把它的外壁接地，而金属球连接到电荷源上，则在莱顿瓶的内壁与外壁之间会积聚起相当多的电荷。当莱顿瓶放电时可以通过相当大的电流。
(12)、尽管门捷列夫不停地用扑克牌摆弄着各种元素的位置，可总有三四个元素无法排入表格。夜已经很深了，门捷列夫迷迷糊糊地睡着了，梦中，他仍在继续摆着元素表，突然，几种闪着奇异光泽金属闪着闪着突然不见了。门捷列夫终于完成了“元素周期表”的摆列。
(13)、后来，富兰克林经常将闪电通过金属线引到自己的家里，他用闪电来敲铃，做了其它很多奇怪的东西。
(14)、果果低着头想：这电爸爸怎么就在被窝里出现呢？电宝宝在哪里呢？想着想着，果果直勾勾的对着电插座里的插孔喊：“电宝宝，你出来吧，我知道你在里头，你出来吧。”
(15)、所以，科学家，各个领域的专家，各种写作方式，各种绘画的风格，以及他们的这些小故事，都是我努力分散到我们的主题中，带给孩子的。
(16)、“哎呦，果果，你要记住，以后要节约用电啊！”一道闪光结束，电爸爸不见了，果果赶紧把被子一掀开，果然来电了。
(17)、扎哈那么彪悍也挡不住心脏病袭击，告诉你真实的心脏病发病现状
(18)、家用电压一般是220V，1000V以上就称为高压，50万V是超高压，100万V是特高压。一般在长距离供电时，为了减少在途的能量损耗，会使用超高压或者特高压送电。
(19)、大家知道， 安全电压为36V，也就是36V以下的电压对人体是安全的。
(20)、富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念。富兰克林的这一说法，在当时确实能够比较圆满地解释一些电的现象，但对于电的本质的认识与我们的"两个物体互相磨擦时，容易移动的恰恰是带负电的电子"的看法却是相反。
2、富兰克林发现了电还是发明
(1)、其次，我之前有说过英雄人物。孩子都会有英雄崇拜，如果你希望孩子认知会有一个高度，那一定是给孩子一些更好的榜样。
(2)、当电流达到50mA时，就会使人呼吸麻痹，心脏开始颤动，数秒钟就可致命。
(3)、 200年前，电和磁的关系被科学家们发现，电的潜力被进一步发掘。科学家通过制造发电机，将无穷的电能输送到千家万户，并促进了电灯、电报等装置的发明。为了实现这个梦想，两位科学家掀起了一场著名的“电流之战”。
(4)、自然界有很多神秘的力量，你知道的有哪些呢？
(5)、 交流电则是现在最常用的发电和输电形式，交流电的大小和方向都会随时间的变化而产生周期性的变化，电子的运动相当于在一定范围内的来回振动。
(6)、在公元前的中国，打雷被认为是神的行为。说是有五位司雷电的神仙，其长者称为雷祖，雷祖之下是雷公和电母。打雷就是雷公在天上敲大鼓，闪电就是电母用两面镜子把光射向下界。到了亚里斯多德时代就已经比较科学了。认为雷的发生是由于大地上的水蒸气上升，形成雷雨云，雷雨云遇到冷空气凝缩而变成雷雨，同时伴随出现强光。认为雷是静电而产生的是英国人沃尔，那是1708年的事。1748年，富兰克林基于同样的认识设计了避雷针。
(7)、这个版本的故事给克利奥帕特拉的死增加了戏剧色彩。一位德国历史学家通过与一位毒药专家合作研究得出结论，克利奥帕特拉很有可能死于一杯有毒的鸡尾酒。
(8)、富兰克林联想到往莱顿瓶里蓄电的事，于1752年6月做了一个把风筝放到雷雨云里去的实验。其结果，发现了雷雨云有时带正电有时带负电的现象。这个风筝实验很有名，许多科学家都很感兴趣，也跟着做。1753年7月，俄罗斯科学家利赫曼在实验中不幸遭电击身亡。通过用各种金属进行实验，意大利帕维亚大学教授伏特证明了锌、铅、锡、铁、铜、银、金、石墨是个金属电压系列，当这个系列中的两种金属相互接触时，系列中排在前面的金属带正电，排在后面的金属带负电。他把铜和锌做为两个电极置于稀硫酸中，从而发明了伏特电池。电压的单位“伏特”就是以他的名字命名的。
(9)、可是那个小孔没有反应，果果不甘心，于是，便用小手指戳到小洞里去抠。霎时间，果果感觉自己浑身都麻了，头皮都竖起来了，果果晕倒了。
(10)、1882年塞尔维亚血统的克罗地亚人的尼古拉.特斯拉，发明世界首台交流发电机，旋转磁场，已获专利。
(11)、这个孩子身上有一种魔力，而且它的魔力是一种天分。他发现孩子走到哪个地方哪个地方就会变得光亮和漂亮，于是，富兰克林给孩子起了个好听的名字：电宝宝。
(12)、 我们平常所说的“电”主要分三种：静电、直流电和交流电。
(13)、北卡罗来纳州艾索瑟莫技术学院的讲师兼历史学家汤姆·塔克准备重复富兰克林的风筝实验。在2003年他试图利用富兰克林时代能找到的一些材料来复制实验。他严格按照描述试了几次，但风筝就是飞不起来。然后他再用现代风筝尝试，还是不行。他相信富兰克林肯定也没有成功放飞风筝。
(14)、1752年，他提出了风筝实验(据传，没有实际证据证明富兰克林做过此类实验。)。其他科学家在实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。后来他根据这个原理，发明了避雷针。
(15)、1831年8月26日，法拉第用伏打电池在给一组线圈通电(或断电)的瞬间，发现在另一组线圈获得了感生电流，他称之为“伏打电感应”。同年10月17日，法拉第完成了在磁体与闭合线圈相对运动时在闭合线圈中激发电流的实验，他称之为“磁电感应”。
(16)、他们还只是知道，一些鱼的身上带有电，或者将琥珀和皮毛用力摩擦，也会产生一些电火花。
(17)、虽然这个故事与疯皇帝的性格有关，但是事实或许并非如此。尼罗确实有音乐天赋，能够弹奏里拉琴(古希腊一种弦乐器，琴身为U型)和西特拉琴(古希腊一种弦乐器，类似竖琴)，但是类似于提琴的乐器直到11世纪才出现。那么如果他在大火时忘情声乐，那么用的也是另外一种乐器。
(18)、法国科学家一再重复这个实验，最后终于证实：闪电就是电火。几乎一夜之间，富兰克林成为欧洲的名人，而他却没有放飞任何风筝。
(19)、请注意，在这个实验里，闪电并不直接击中风筝。其想法是让风筝接近云层，将电荷从大气系统沿风筝线引下来。然后实验者用手指关节去触摸钥匙，将电荷导入地下。或许富兰克林本人尝试过这个实验。但即便他这样做了，也没有留下第一手描述。
(20)、根据这一理论和他对尖端接地导体放电现象的发现，1750年提出了关于避雷针的建议。这一建议首先于1852年在法国马利大学得到应用。避雷针的发明不仅可以防止闪电所招致的严重危害，同时也破除了迷信，揭示了自然力的真实性质。
3、富兰克林发现电的故事精简
(1)、贝尔依旧在坚忍不拔地进行着实验，他不停地学习和请教。就在关键时刻，爱迪生提供了一个金子般的建议最终使贝尔找到了声音与电流交流的金钥匙。不久，世界上第一只送话器和受话器就延生了。
(2)、经过大量实验后，法拉第终于实现了“磁生电”的夙愿，宣告了电气时代的到来。
(3)、事实上，据《克利奥帕特拉：埃及最后的王后》一书的作者介绍，用蛇咬的方式来自杀有着极大的失败率。再者，凯撒由于担心克利奥帕特拉自杀而将其软禁，派警卫严加看守，要越过这些警觉的警卫偷运进毒蛇，实在是一件很难的事，而且据记载，当时也没有发现蛇。
(4)、上海高校今年逆天的科技成果都在这里，拿走不谢。。。
(5)、电宝宝的妈妈回到家打算做饭，发现电磁炉、电饭煲都不能用，家里停电了。果果回到了家，妈妈严厉批评了果果：“你看看你，是不是不节约用电，出门是不是没关电？”
(6)、馆藏地：北洋园文理阅览区、卫津路理工综合阅览区
(7)、1820年4月，在一次讲演快结束的时候，奥斯特做了一次实验。他把一条非常细的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方，接通电源的瞬间，发现磁针跳动了一下。这一跳，使有心的奥斯特喜出望外，竟激动得在讲台上摔了一跤。以后，奥斯特花了三个月，做了许多次实验，发现磁针在电流周围都会偏转。在导线的上方和导线的下方，磁针偏转方向相反。1820年7月21日，奥斯特写成《论磁针的电流撞击实验》的论文，正式向学术界宣告发现了电流磁效应。
(8)、最开始，中国古代的人，他们看到雷电就非常害怕，吓得不得了。他们以为天上的神仙生气了，发怒了，要惩罚那个人，会把那个人电死。
(9)、电致伸缩、压电效应(机械压力在电介质晶体上产生的电性和电极性)和逆压电效应、塞贝克效应、珀耳帖效应(两种不同金属或半导体接头处，当电流沿某个方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、汤姆孙效应(一金属导体或半导体中维持温度梯度，当电流沿某方向通过时放出热量，而电流反向时则吸收热量)、热敏电阻(半导体材料中电阻随温度变化而变化)等等。
(10)、比如不能站在树下，不能站在潮湿、空旷的地上等等。
(11)、富兰克林还提出电荷守恒定律，这个定律是说：为了产生一个负电荷，一定会有等量的正电荷出现。还有，宇宙中所有的负电荷和正电荷必定完全平衡。所以，如果有人用羊毛衫摩擦气球，气球得到了负电荷，但把正电荷留在羊毛衫上。然后，如果把气球靠近墙面，它会吸在那里，因为它的负电荷吸引了墙上原有的正电荷。富兰克林的电荷守恒定律和单流体理论有助于解释刚刚发明的莱顿瓶背后的原理。
(12)、他还做了一件非常重要的事情，以前，很多房子经常会被闪电劈到，房子被损坏，严重的人都会死掉。他发明了避雷针，让闪电从房子的外面的金属管上爬到地上，这样就不会破坏房子，伤害到人类。
(13)、西方对真理的追求，那真是了不起的。而我们相比他们，对知识的追求是很多的。但那些大多数目的是为了考试，而不是为了探索这个世界。
(14)、1820年，丹麦哥本哈根大学教授奥斯特在一篇论文中公布了他的一个发现：在与伏特电池连接了的导线旁边放一个磁针，磁针马上就发生偏转。俄罗斯的西林格读了这篇论文，他把线圈和磁针组合在一起，发明了电报机(1831年)，这可说是电报的开始。其后，法国的安培发现了关于电流周围产生的磁场方向问题的安培定律(1820年)，法拉第发现了划时代的电磁感应现象(1831年)，电磁学得到了飞速发展。
(15)、1832年法国人皮克西制造出世界第一台试验性发电机。
(16)、(很短的讨论互动，风筝什么放出去？不要聊太多，kiki说没有雨的时候放上去，下雨放不了风筝)
(17)、因为直流电在长途传输下会不断的损失，所以每隔一段的距离就要增设发电站，有着诸多缺点和限制，而交流电则可以通过变压器升到非常高的电压，用细导线输送，再于目的地降低电压给电力用户。
(18)、法拉第(MichaelFaraday,1791～1867)，英国著名物理学家、化学家。在化学、电化学、电磁学等领域都做出过杰出贡献。
(19)、教科书上说到这段的时候，都要给大家提醒一句：“科学家实验创意，请勿模仿”。
(20)、电，是自然界最摄人心魄的力量之无数的科学家为之大胆探索，以致于我们只用了短短几百年时间，就彻底征服了电，利用它为人类造福。在BBC纪录片《电的故事》中，JimAl-Khalili教授将带我们走进电学的殿堂，向我们讲述电学先驱们的传奇。
4、富兰克林发现了
(1)、再者，那些与图坦卡门陵墓的发掘有关人员的死因都被证实与发掘本身无关。比如发掘资助者之一的卡那封勋爵，在考古学家发现图坦卡门木乃伊之前就去世了。
(2)、一度电的故事——有功功率、无功功率和视在功率
(3)、虽然爱迪生极尽所能的打压，但事实证明，交流电才是当时适合社会所需的供电系统，现今交流电已经成为工业和社会供电的主流，俨然成为了现在社会的生活必需品。
(4)、复旦实验室之谜：远隔万里，这个水管的水居然可以被随意操控。。。。
(5)、大家觉得雷电不是神灵发怒，是偶然的事情，是可以避免的时候，纷纷开始研究，怎么样保护自己不被雷劈。
(6)、富兰克林让别人做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过设计1752年著名的风筝实验，“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。
(7)、1752年他在费城进行了震动世界的电风筝实验：在雷电交加的情况下，利用风筝将大气电收集到莱顿瓶中，使其充电，由此证明了他所提出的“闪电和静电的同一性”的设想。
(8)、但是在富兰克林的这个时代，正是因为他的发现，人类对电的认识又前进了一大步。
(9)、1895年春天，爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢?一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。
(10)、《电的科学史：从富兰克林的风筝实验到马斯克的特斯拉汽车》
(11)、富兰克林买下了这位医生的整套装置，并请一位英国朋友给他寄来更多的仪器和有关实验的文章。富兰克林对电的爱好很快成为他的全职工作。
(12)、艾滋病已成为慢性病，如能规范用药，病毒感染者终身都不会发病
(13)、42岁那年，他以一名富裕商人的身份退休，从此无牵无挂地投入早在1746年就已开始的电学研究。他提出了一种理论，认为摩擦电是“电流体”的转移，从而使表面带“正电”或“负电”。正电可能就是一种多余的流体，负电则是一种流体的缺乏。尽管流体理论本身在18世纪后就销声匿迹，但正电荷和负电荷的概念则一直沿用至今。这个“单流体理论”打破了被普遍接受的“二流体理论”。
(14)、对于各种电效应的研究有助于了解物质的结构以及物质中发生的基本过程，此外在技术上，它们也是实现能量转换和非电量电测法的基础。
(15)、有关富兰克林放风筝最为详细的叙述来自约瑟夫·普里斯特利。他声称富兰克林亲自告诉过他这件事。普里斯特利关于这个实验的二手描述发表于1767年。
(16)、这天，果果放学了，她找了一帮同学来家里玩，一进门便把家里的灯都亮起来。“哇！果果，你家的灯真漂亮，到处都是闪闪的，真好看！”果果自豪的说：“那当然！你知道吗，课厅中那个欧式风格的灯是我妈妈挑的。”
(17)、而这些小天使，就是帮助一个人的爱心建成的拟人化的方式。图中巨大的爱心，是一个人的爱心。这个爱心正在建设中。
(18)、18世纪，著名的科学家富兰克林提出了风筝实验，并让别人(注意！)做了多次实验。在实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。
(19)、1760年,富兰克林在费城一座大楼上树起了一根避雷针,效果十分显著.
(20)、我们在惊蛰和春分的节气中，都会有涉及雷电，夏季又是雷电频繁期，雷电是大自然的力量，也是一种特定的天气。
5、富兰克林发现电的故事是真的吗
(1)、下期一度电的故事，小编将再和大家聊聊电能的输送。
(2)、他就想着去抓一些天上的闪电。也许他可以将抓到的这个闪电放到一个特殊的瓶子里，这个瓶子可以专门用来保存闪电。然后，他就可以弄清楚，这个看起来跟电很像的闪电，到底是什么？怎么来的？
(3)、汉斯·奥斯特(HansØrsted，1777年8月14日－1851年3月9日)，丹麦物理学家、化学家。
(4)、 直流电是很多电器正常工作的电流形式，直流电的方向不随时间的变化而变化，电子稳定地朝一个方向运动。
(5)、一开始，他做了一个风筝，这可不是我们看到的普通的纸风筝。因为他要这个风筝下雨的时候也能飞。如果是纸风筝，下雨的时候，雨水一分钟内就会将风筝打烂。富兰克林用了一块丝绸手帕做风筝的面。
(6)、实验的目的，是验证自己的想法，有时也是验证别人的想法。他们不迷信权威，相信事实。还有实验中的结论，他们也是要推广的。
(7)、为什么是裸露的电线呢？我们看看家里的电线是什么样子的？(所有问题部分，都是跟孩子互动讨论)
(8)、雷电就是一个非常神秘的力量。我们上次说过，当我们拿丝绸摩擦玻璃棒的时候，玻璃棒上的电子就会跑到丝绸上去，少了电子的玻璃棒就开始找他的电子，所以，只要任何东西靠近他，他都想吸过来。如果丢的电子特别多，他就会有啪啪的声音。
(9)、构成电的基本电荷有两种，我们把其中一种叫做正电，另一种叫做负电。两种电荷碰到一起会中和。在我们的宇宙里，稳定的电子带负电(也有带正电的电子，但不稳定，遇到负电子会湮灭)，质子带正电。
(10)、一天，富兰克林看到苏格兰杂耍艺人亚当·斯宾塞医生——也称“思朋斯医生”——表演的一个被称为“电吻”的社交把戏。在表演中，一位女性把没戴手套的手放在一个旋转的玻璃球上，当她的追求者靠近去亲吻她时，顿时会爆发出火花，当然也伴随着欢笑。
(11)、1882年6月，美国纽约珍珠街电厂建立，是美国、也是世界第一个商业发电厂。同年7月26日，上海电气公司—乍浦路的一台12千瓦发电机组点亮了15盏弧光灯。
(12)、富兰克林是如何在这个过程中操控风筝而又未被烧焦的呢？所谓的风筝事件有没有可能完全是子虚乌有？
(13)、他曾每周驱车为杨振宁和李政道上课，天才论文曾被撕成二半，垂暮之年终于手捧诺奖。。。
(14)、雷是打雷，电是闪电，我们平时的电，就是闪电的电。
(15)、科学家用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去。金属丝的下端接了一段绳子，另在金属丝上还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是科学家立即感到一阵猛烈的冲击(电击)，同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。而且科学家的手被弹开了，这个实验表明:被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间。一年后富兰克林总结制造出了世界上第一个避雷针。
(16)、不管他是否在暴风雨中放过风筝，富兰克林对于闪电的解释相当准确。他在1756年入选英国皇家科学院，被授予代表最高荣誉的科普利奖章。欧洲的大教堂也很快都安装上了避雷针。威尼斯钟楼自1388年以来已被雷电击中和烧毁了6次，但自从安装了“富兰克林避雷针”以后，就再也没有这个问题了。
(17)、这并不等于否认本杰明·富兰克林是电场领域的先驱。1746年的他作为印刷商和《穷查理历书》的出版商已经相当富裕。《穷查理历书》常常挖苦同时期其他历书提出的天文和气象迷信。
(18)、也就是说，被闪电击中风筝，手上能感受麻木的感觉，人却又没有被击成灰：
(19)、1752年，富兰克林提出了风筝实验(。其他科学家在实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。后来他根据这个原理，发明了避雷针。
(20)、馆藏地：北洋园文理阅览区、卫津路人文社科阅览区
(1)、《人类是如何认识电的?：电磁学历史上的一些重要发现》
(2)、那个爬在梯子上的天使，背上有一本书，书里记录的是，有些是可以建设爱心的，一般都是一些帮助别人的事情，她打叉叉的地方，刚好一个人乱丢东西，那么这是不能建设爱心的。
(3)、1732年，美国的科学家富兰克林认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程(人为规定的)，这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。
(4)、富兰克林从此被电迷住了，他开始摆弄思朋斯医生的莱顿罐。莱顿罐就是我们现在的电容器的雏形。最早由莱顿大学(由此得名)教授、荷兰科学家彼得·范·马申布罗克制造。
(5)、我举一个例子，我我们在《植物如何吃东西》这一主题，Ki妈走进植物系列之叶子&光合作用我们用了故事化的形态来对植物吃东西进行模拟，中间涉及到一些小天使之类的，就好像植物是一个加工厂。
(6)、 如果一些90后的同学们还有印象的话，在我们的中学英语课本里曾经讲到过1752年本杰明·富兰克林的风筝实验的故事，当时本杰明同学一心想找到电这个东西，于是在一个雷雨交加的夜晚，拿着自制的风筝出去“寻电”，终于一道雷劈到了风筝，本杰明同学手中也感受到了酥麻的触感，于是大声地宣布“电”这个东西终于被找到了。当然之后也有很多人怀疑过这个故事的真实性，比如本杰明同学在一道雷劈到自己手上时居然还能安然无恙，但小编当时还是深信不疑的。
(7)、 但是直到17世纪才有人真正花精力去研究电，1600年英国科学家WilliamGilbert发现了摩擦起电的现象，并发明了验电器，他给电取了个名字叫"electricus"(源于拉丁语)，这时电终于有了个正式的名字。
(8)、 (以下内容都是和孩子说的故事内容，我将这个故事的文档已经放在资料里，大家可以自行下载)