密密麻麻造句子
1、密密麻麻造句子一年级
(1)、天越来越黑，深蓝色的天空中镶嵌着密密麻麻的小星星。星星像一群群可爱的孩子，眨着眼睛围着月亮婆婆，好像在听她讲故事。
(2)、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
(3)、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。
(4)、 “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地下阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶浓印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。
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(6)、●低年级“连词成句”小妙招，让孩子一看就会、一做就对!
(7)、●小学生必会标点符号用法归纳及书写规范！快收藏！
(8)、引述内容中如果有“这”，应该在改为转述句中把“这”改为“那”。
(9)、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，
(10)、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。
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(13)、转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
(14)、3对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(15)、(例句)什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。
(16)、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
(17)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
(18)、走在台阶的两边，看着参天大树，密密麻麻的丛林，碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地，五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候，放眼望去真是一片绿色的海洋，一览众山小啊!
(19)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
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2、密密麻麻造句子短一点
(1)、斯巴塞太太留神地把她那对黑眼睛向前盯着，把那个钩鼻子向前伸着，轻轻地在那密密匝匝的乱丛棵子里蹑手蹑脚地挤了过去。
(2)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(3)、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。
(4)、对于不可压缩流体作稳恒流动的连续性方程有如下形式。
(5)、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
(6)、夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
(7)、用刀子切开一个石榴，里边的籽密密麻麻，像一堆水晶豆。拿一个放在嘴里一尝，又酸又甜，可好吃呢!
(8)、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
(9)、近处，大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来，房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密，蔗掩了我的视线，那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群，只能看到他们的身影，无法看清他们的面容。
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(11)、在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了。
(12)、例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
(13)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
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(15)、(例句)我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；
(16)、人生就像白纸，时光一刻不停的书写着，当我即将谢幕，发现纸上密密麻麻的都是草稿。
(17)、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
(18)、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。
(19)、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。( )
(20)、(12)少年宫展览室里展出了同学们创作的描绘春天的图画。
3、密密麻麻的造句怎么写
(1)、春雨密密麻麻的像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。
(2)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
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(4)、树木密密麻麻的，一丝阳光都漏不进来，像一把撑开的大伞，撒下一地的荫凉让人们休息。
(5)、哇，一串串晶莹滴翠的葡萄密密麻麻吊挂在栅栏上面，我终于来到着名新疆的葡萄沟，位于新疆吐鲁番东北的山谷的葡萄沟。
(6)、从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒，信中写道：黑头发全无麻子脚不大。 财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子，黑脸，秃子，于是找秀才理论去。秀才说：我在信中写得清清楚楚，明明白白，一字不差呀！财主有苦难言。
(7)、分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(8)、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌：“八月桂花遍地开……”。
(9)、在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了。
(10)、那天，放学回到家，只见桌子上摆着几个我从未见过的东西，我叫它“黄球”。那些黄球个头儿足有排球那么大，金黄色的外皮，上面布满了密密麻麻的类似麻子的疙瘩，摸上去很粗糙很硬。我掂了掂，还挺沉的。
(11)、●(悦读)《这才是爱！》520看哭了所有人…
(12)、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
(13)、 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
(14)、●2019秋季部编版四年级语文上册电子教材(送审版)，抢先看！
(15)、满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。
(16)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
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(18)、小船的底部，也就是船身是用木头做的，它刷了棕色与暗绿色两种颜色的漆，小船的帆是许多片三角形的布，这些帆密密麻麻地分布在船身的上空，看起来就像一艘正在航行的帆般一样。
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4、密密麻麻造句子三年级
(1)、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(2)、●五年级语文下册全册看拼音写词语、四字词语、日积月累默写填空练习
(3)、李老师兴奋地说：“我们班战胜了五(1)班，获得了冠军。”
(4)、槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。
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(7)、例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(8)、 沿着记忆的归途，守着这一生的清欢，岁月凝香，隐去了光阴，却老了容颜。轻轻地依着你的微笑，细想着你的每一句关怀。人生如初，一场千人千遇，在这个疲惫的旅途中，心怡静，你说我只能成为你的风景，一切都注定了无力去改变。当一切都成为往事，当我用心描写曾经的年段，你可知道，那来不及，没有说出口的言语，陪着时光的消磨，淡漠了
(9)、树叶密密层层，从树下抬头看，把天空封得严严实实的。
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(11)、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；
(12)、他只是埋头走，脑袋里思想都凝滞了，有如一汪流不动的溪水。
(13)、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
(14)、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
(15)、那荷叶既像一把把倒撑着的伞，又像小女孩旋转的衣裙，密密麻麻高高低低地布满整个池面，几乎看不到水。“沙沙沙”，这是荷叶在挤着闹着。
(16)、梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大伞。
(17)、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
(18)、读书越多，存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。叔本华
(19)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
(20)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
5、蜜密麻麻造句
(1)、●1~6年级“我的寒假生活”主题作文精选(附1~6年级上册全册同步作文范文)
(2)、早期的旅行家们有如下记载：一天的长短随我们所谓纬度的不同而不同。
(3)、●(看拼音写词语)部编版二年级下册：(写字表)看拼音写词语全册练习
(4)、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。__________________________________________________________
(5)、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
(6)、人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
(7)、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？
(8)、 所谓朋友的意义，不过是锦上添花的热闹。每个人内心的深渊，如果有痛苦、回忆或者是其他，始终只能是自己临崖独立，对峙这压力。他不可能让旁人来参观这深渊，人与人之间的理解完全是南辕北辙，也很少有怜悯。大抵就是如此。
(9)、他们悠闲地走过露天餐馆穿过阴凉的天井，旁边的墙上密密麻麻地长满了九重葛。
(10)、 当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
(11)、远处是巍峨的大山，近处是清澈的小河，还有密密层层的树林和一片开阔的草地。
(12)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
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(14)、中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
(15)、竹林里的竹子，密密麻麻的很多。它们粗细不同，有的粗如碗口，有的细如笔杆，但是每一棵竹子都是那么挺拔、修长。
(16)、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。( )
(17)、释义：从树的主干或大枝上生长的枝条;特指从主干上生长的枝条。
(18)、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
(19)、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
(20)、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，
(1)、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
(2)、●部编版三年级语文下册1-8单元作文汇总：习作指导、范文与PPT详解(有评语)
(3)、 半山里，凭高下视，千百的燕子，绕着殿儿飞。城垛般的围墙，白石的甬道，黄绿琉璃瓦的门楼，玲珑剔透。楼前是山上的晚霞鲜红，楼后是天边的平原村树，深蓝浓紫。暮霭里，融合在一起。难道是玉宇琼楼？难道是瑶宫贝阙？何用来搜索诗肠，且印下一幅图画。
(4)、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(5)、夏天树木更绿了，阳光透过密密层层的枝叶，在地上射出斑驳的光影，好像星光点点，美极了！
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(7)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
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(9)、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”
(10)、妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
(11)、杜若领着手下奋勇苦战,逐寸逐尺的往敌军腹地推进,追随他的将士不断倒下,四周则是杀之不尽,密密麻麻的敌人,所到处尸骸狼藉,血流成川,战况激烈至极点。
(12)、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。
(13)、就算前路有密密麻麻的阻碍，我也要一寸一寸的走过去。只要你还爱我，我就会不惜一切。
(14)、我回到家，告诉利利所有的手续都办好了，然后给他唱了那首蜗牛的家、密密麻麻的高楼大厦，找不到我的家。