简短的读书名言10字以内
1、简短读书名言名句
(1)、演讲分学校比赛、区级初赛和决赛三个阶段进行。
(2)、 40秒改一篇作文，阅卷老师看什么？把这些写好，你就是满分作文
(3)、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
(4)、示例：“网上阅读”弊大于利。身体天天对着屏幕看书，这对健康有很大影响。在生理上中学生正处于快速发育时间，但是我们长期上网阅读，不仅使眼睛超负荷运转，视力大幅下降，也使得脊椎变形。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
(5)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
(6)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
(7)、(答案)(1)中小学生阅读低俗化。大学生阅读时间短，阅读量不足，读书情况不佳。
(8)、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
(9)、老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程？──而且/中国的路/是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。”出自艾青《___________________》
(10)、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
(11)、(步骤)观点句阐释句材料句分析句结论句(观点句)
(12)、(典例及解析)贫困也是一笔财富。(观点句)司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；大学士宋濂家中一贫如洗；梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上靠着弟弟接济；高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……(多则材料)这些历史名人都饱受贫苦的困扰，也正是幼时的贫困激发了他们的斗志，使他们更积极地去改变现状，最终成就别样人生。由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进。(分析句)这何尝又不是一笔财富呢？(观点句)
(13)、(1)充分收集资料，使名人故事讲得更精彩(2)参赛前，反复训练，做好充分准备，使故事讲得更流畅(3)请老师事先对选手进行辅导
(14)、莎士比亚----生活里没有书籍，就好像没有阳光。
(15)、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
(16)、用于类比的事物大致有这么几种：古今中外的史实、神话传说、寓言、写作者自己创设的情境等。
(17)、据说，文嬴的第二次出嫁也是为秦穆公为秦文嬴挣回了面子。据韩非子《买椟还珠》中透露，怀嬴除了豪华嫁妆，还带了七十位穿着锦绣衣服的美女陪嫁过去作妾媵。当时队伍蔚为壮观，晋人也是大开眼界。
(18)、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
(19)、(4)(撰写结束语)假如你是交流会主持人，请说一段简短的结束语。(不超过60字)
(20)、C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
2、简短的读书名言10字以内
(1)、6读书，是精神的享受；读书，可以吸收无尽的营养。读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。谈谈你在“少年正是读书时”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。答：担负的任务：搜集“名人读书名言”，编辑《名人读书名言》，办“名人读书经验”墙报，讲“名人读书故事”，策划或主持读书报告会，报道同学们课外阅读情况等。除上述6项外，其它符合题意的答案也可。完成情况：写出完成的数量或结果即可。(酌情给分)7栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展一次读书活动。(1)请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。(书香满校园与书为伴)(2)请你为这一活动拟一条标语。(2分)示例一：书是人类进步的阶梯。示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。可引用名言，也可以自拟。符合活动主题即可(3)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)活动主题：阅读名著，陶冶情操活动目的(紧扣班级活动主题)：通过名著阅渎，培养文学素养，提高文化品味。活动方式：①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(4)活动组委会请你就怎么开展这次活动提三条建议。A举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况B请新华书店到学校搞一次书展C请作家作一场“走近名著”的报告会D在全校举办“读书交流会”E举行“名著走向舞台”的话剧表演(5)在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由。例：诸葛亮，智慧和忠诚的化身。孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，神通广大。对对联：上联：珍爱图书，使书香溢满校园。下联：尊重知识，令智慧浸润心田。(学习科学，让聪明萦绕脑畔。)网上阅读你尝试过网上阅读吗？若尝试过，你网上阅读的主要方法有哪些？(浏览、检索、下载、网上讨论等)
(2)、③请仿照前后句子的格式在(丙)处横线上补写两个句子，使之构成排比。
(3)、养成批注的习惯。以阅读《朝花夕拾》为例，阅读时对精彩的句子进行圈画，对疑问进行标注，对感想进行记录。
(4)、(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动？演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词(3)就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。(2分)
(5)、九班将举行“走出阴霾，抛开烦恼”的演讲比赛，假如你是参赛选手，活动前将做哪些准备。
(6)、(解析)(1)考查日常积累。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。如：车胤囊萤(车胤自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增，成为知名学者)、孙康映雪(晋朝人孙康从小喜欢读书，但家境贫穷，晚上家里没有灯所以不能读书，于是他就映着窗外的雪光读书)、孔子韦编三绝(孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断)等。(2)本题考查语句理解。结合句子后面的“如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿”可知，有文化、有责任的母亲可以承担起抚养教育孩子的责任，让孩子真正地成为社会有用之人。而这样的母亲自强自立，值得人们尊重。这样的母亲明理、孝顺，会让家庭和睦温馨。如《散步》中的母亲和妻子一样。母亲疼爱孙子，宁肯委屈自己。妻子尊重我的意见，尊敬老人，疼爱孩子。这句话突出了女性在家庭中扮演重要的角色，对家庭对社会的影响都很大。(3)本题考查对名著内容的识记与人物分析。与第30回《邪魔侵正法 意马忆心猿》相关的故事情节是：唐僧师徒去西天取经，路过碗子山时黄袍怪抓住，八戒与沙僧不敌黄袍怪，危急之时百花羞放走师徒三人。之后，八戒沙僧受宝象国国王所托，为营救公主再战黄袍怪，不敌。黄袍怪遂怀恨在心，到宝象国佯称自己是驸马，并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪。白龙马伪装成宫女刺杀黄袍怪受伤，遂求八戒寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。故①处填：黄袍怪。此前发生的故事是“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，全被孙悟空识破。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精变成白发老公公又被孙悟空识破。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。故②处填：三打白骨精。(4)考查拟写结束语。开放类试题，言之成理即可。如：同学们的表现都很精彩。“书籍是人类进步的阶梯”，从书香中汲取智慧，从阅读里感悟人生。“少年正是读书时”，让我们拥抱阅读，在书籍的世界里尽情徜徉吧！
(7)、小智也哼起了歌：他虽默默无闻，但也勇敢坚毅，特别是第30回《邪魔侵正法意马忆心猿》，
(8)、(1)演讲的材料要典型，能给人以触动和激发(2)演讲时要注意语气、语调，要配以恰当的手势
(9)、一个优秀的共产d员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。
(10)、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
(11)、1978 年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是( )
(12)、《鲁滨孙漂流记》是以第__________人称写的长篇小说。
(13)、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
(14)、作品形式要求：中小学生绘画比赛作品形式不限,作品由学生自创，要求手绘，绘画可以为水粉画、国画连环画、水彩画、版画、素描等。
(15)、活动二：____________________________________________________________
(16)、习近平总书记说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类汲取精神能量的重要途径。我校七年级开展“少年正是读书时”系列活动，你参加并完成下列任务。
(17)、(4)(总结收获)在活动中，同学们认为读书要有好方法，运用正确的读书方法才能有收获。请谈谈你对读书方法的认识。
(18)、常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
(19)、鲁滨孙第四次航行是去__________，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到__________洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。
(20)、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
3、读书读书名言大全 短的
(1)、2)、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。
(2)、规格要求：绘画作品为40×60厘米(四开大小)。
(3)、笛福生活的时代，正是英国资本主义开始大规模发展的年代。1702年，他发表《消灭不同教派的捷径》，讽刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判处枷示三次。出狱后，从事编辑报刊，还写了不少政治、经济方面的小册子，因言论关系又曾三次被捕。1719年，笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。
(4)、《百家规古训诫子话家风》 00元 江西美术出版社
(5)、同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。综合性学习《成长的烦恼》
(6)、班上准备办一期有关“成长烦恼”的板报，请你至少设计两个栏目，并将栏目名称写下来。
(7)、作者：奥斯特洛夫斯基内容摘录：《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚定不拔的崇高形象，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。保尔可谓强者的化身。(1)活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。
(8)、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
(9)、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
(10)、演讲必须以“读书立品·诚信先行”为主题，要求主题鲜明、脉络清晰、事例生动、富有哲理，有启迪性、警惕性和深刻的教育意义。引导中小学生从我做起，从现在做起，从小事做起，诚信做人、诚信处事、诚信学习。展现新时期青少年爱d爱国、奋发进取、诚实守信的精神风貌。
(11)、活动目的：提高读者的诗歌艺术欣赏水平，提高朗诵爱好者的朗诵水平。
(12)、A.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
(13)、海阔天空；意指像大海那样广阔，如蓝天那样空旷，形容开阔，无拘无束，亦比喻言谈漫无边际，没有中心。
(14)、(1)少年也识愁滋味(2)名人烦恼知多少(3)消除烦恼的方法和诀窍
(15)、(腹有诗书)为了进一步激发同学们的阅读热情，学校将开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你根据要求，完成下列任务。
(16)、鲁滨孙在岛上种粮的第一年收获了__________和__________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。
(17)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
(18)、(3)活动现场需悬挂一副对联，不适合的一项是()。
(19)、所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点的目的。
(20)、读图的所谓“危机”？问题在于，当读图成为一种视觉的消费方式时，我们是不愿意对图本身有所深究的。我们不仅消灭了图的意义，我们还理直气壮地消灭阅读，消灭以阅读为代表的思考。
4、读书的名言十字以内
(1)、(1)商品质量上乘，种类繁多(2)祝愿顾客健康长寿(3)在文化生活中寻找精神快乐
(2)、杜甫，唐代著名诗人。祖籍襄阳，生于河南巩县。字子美，自号少陵野老。世称杜少陵。杜甫被公认为唐代以来最伟大的诗人之一。
(3)、赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。
(4)、C. 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。
(5)、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
(6)、 感谢朋友们长期关注《新语文大课堂》，欢迎大家踊跃投稿，让我们一起努力，一起成长，让文字一直陪伴您和孩子的一生。
(7)、(答案)(1)示例一：匡衡凿壁偷光；示例二：苏秦悬梁刺股。
(8)、班里开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你结合材料，完成下面的三个任务。
(9)、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
(10)、人多不足以依赖，要生存只要靠自己。——拿破伦
(11)、(2)张老师，这幅图中一个人站在几本书上，手拿望远镜，正在极目远眺。有了书籍，就能站得高，看得更远。这幅画告诉我们，大量阅读，既提升自己的能力，又能开拓眼界，更好地观察和认识这个世界。我觉得这幅画既形象又有教育意义，会给同学们带来启发和鼓舞，很适合张贴在宣传栏，您觉得呢？
(12)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
(13)、汉朝有个叫孙敬(头悬梁)的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
(14)、散文、小说作品原则不超过5000字，长篇小说提供完整版和5000字以内节选版，单首诗歌200行以内。
(15)、《社会主义核心价值观图文读本》 00元 新华出版社
(16)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
(17)、(4)同学们讲得很精彩！少年正是读书时，从书中汲取力量，我相信“一个坚忍的人，一定会从容迎接生命旅程中的风风雨雨”。
(18)、他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样，鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树，花了五六个月的时间做成了一只独木舟，但船实在太重，无法拖下海去，只好前功尽弃，重新另造一只小的船。鲁滨逊在岛上独自生活了15年后，一天，他发现岛边海岸上有一个脚印。不久，他又发现了人骨和生过火的痕迹，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。直到第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。因为那一天是星期所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚，生了三个孩子。妻子死后，鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民，将岛上的土地分给他们，并留给他们各种日用必需品，满意地离开了小岛。
(19)、保尔初恋对象，是一个林务官的女儿；纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。冬妮娅是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。
(20)、活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。(50字以内)A、读经典的书，就发现了世界的入口。B、读流行的书，就走在了时代的前列。C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。例：我更认同A，理由：读《荷马史诗》，让我们在感悟真理和正义之美的同时，也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。
5、简短的读书名言警句
(1)、(2)仔细阅读下图，用简洁的语言概括图表的主要信息。
(2)、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
(3)、“月亮”“六便士”，你喜欢哪一个？《月亮与六便士》是英国小说家毛姆创作的长篇小说，成书于1919年。作品以法国印象派画家保罗·高更的生平为素材，描述了一个原本平凡的伦敦证券经纪人思特里克兰德，突然受艺术之魔驱引，绝弃家人以及优越美满的生活，历经磨难受尽耻辱，冲出了世俗的樊篱，奔赴南太平洋的塔希提岛，把生命的价值全部注入绚烂的画布，走向自己艺术之至境。
(4)、701班开展了辩题为“中学生网上阅读利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，下面是正方一辩的辩词。
(5)、(1)请你根据材料一的图表，总结近年来阅读媒介最主要的特点。
(6)、对于文嬴与“六便士”之间，我的另一种理解就是同时感觉到钱财的厚重，收获了果实累累的庄稼的满足，这是成功学的以身说法，它们没有“仙气”的缥缈，但很实在耐用就如现实。可以说获取“六便士”在文嬴这里达到了极致。虽然我理解的“六便士”与小说中的“六便士”的象征意义有所不同，但作为物质的“六便士”与文嬴的现实成功也有着异曲同工之妙。我赞文嬴一个。
(7)、袁牧(1719~1798)，浙江钱塘(今杭州市)人，清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。
(8)、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
(9)、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。)
(10)、艾青(1910-1996)，原名_______，中国现代诗人。成名作《__________________》，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《___________》被选入人教版中学语文教材。
(11)、“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
(12)、《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
(13)、阅读时做好读书笔记。以阅读名著《西游记》为例分享，根据不同人物的的经历归类，可以帮助我们更好地把握西游记地人物和情节。
(14)、示例一：《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒。推荐语：本书以一个身残志坚的弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍生命，珍惜造物主赐予的一切。
(15)、C.“凿壁偷光”的故事 D.“悬梁刺股”的故事
(16)、为了使故事会开展的扎实有效，请你提出两条建议？
(17)、(3)(调查报告)下图是第十七次全国国民阅读调查报告中关于未成年人阅读量的图表，你从图表中获取了哪些信息？
(18)、七年级(1)班以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动。
(19)、弊大于利辐射强诱惑多内容混杂利大于弊：第可以开阔视野。第可以对外交流。第可以促进青少年个性化发展。第可以促进中学生的学业。第可以掌握最新的教育动态。
(20)、倘使燕国的寿陵少年能在学步之时，融进自己的步伐特点，在借鉴的同时取长补短走出自己的一步，形成独特的步伐，可能他就不至于爬回燕国了，说不定还会走出被他人推崇的步伐；假若东施能充分认识自身的特点，发挥自身优势而不是盲目模仿，或许也会成为一种新形式的“美”的代表，使欣赏她的人在她的石榴裙下拜倒。所以，每个人都要走出属于自己的一步。
(1)、鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。
(2)、(步骤)事实材料揭示意义引文(单则或多则)句结论句
(3)、D. 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。
(4)、示例二：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚
(5)、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。——胡居仁
(6)、“读书立品·诚信先行”主题演讲比赛——演讲要求