生于忧患死于安乐造句
1、生于忧患死于安乐写一副对联
(1)、再往前走了二里远，便是菜市场了，彼时已是傍晚，人渐稀少。
(2)、许倬云指出,台湾这种“塞狗洞”向美国缴保护费、纳贡的方式,不仅冒着被人家榨干的危险,还招致讥讽与耻笑。
(3)、101982年,国债已达1000亿英镑,占当年国民收入一半以上,仅国债利息就高达60亿英镑,英国被讥讽为“靠借债度日的安乐国”。
(4)、因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，嘲笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
(5)、______________________________________________________________________________
(6)、“逆水行舟，不进则退”。我们应该时刻保持忧患意识，提醒自己，企业为我们提供了一个好的平台，我们应努力提高自己能力，多为企业创造价值。否则，不思进取，安于享乐，就会被企业、社会抛弃，重蹈纣王、吴王夫差的覆辙。
(7)、(86)巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力；在他的胜利面前，这人从来没有被危险动摇过的人，开始颤栗起来。
(8)、能掐会算?张瑶觉得挺丢人的,不过看陈燮意思,没有讥讽的意味,就摆摆手道:来福叔,下去候着吧,回头怎么做,都按照陈小哥的意思来办。
(9)、他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人，一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。他像宇宙一样沉默静谧，又像宇宙一样丰厚深邃，更重要的是，他心灵翱翔于宇宙可身体却桎梏于轮椅，他用全身唯一能动的一根手指掀起了宇宙一角，让人们不再浑沌。没错他就是霍金。21岁的霍金就不幸被诊断患有渐冻症，逐渐他被剥夺了说话的能力。被禁锢在轮椅上达40年之久，他不能写，不能说，但就是因为这一命运的缺口促使他不甘沉沦，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”，思想在光袤的时空遨游，解开了宇宙之谜，属于他的世界又很大很大。他的《时间简史》，销量堪比《圣经》和莎士比亚，让我们在威严的科学面前发出了会心的微笑。曲高和不寡，身残志犹坚！霍金，向宇宙展示了人类的力量！然而这一切的一切，皆因为他命运的缺陷，他身处逆境，奋战逆境，逆境锻炼了他的意志，激发了他的潜能，使他被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家、在世的最伟大的科学家，享有“宇宙之王”的美誉。
(10)、上文论述了“生于忧患，死于安乐”。结合下面两则(链接材料)，简要说明“生于忧患，死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。(4分)
(11)、一身报国有万死，双鬓向人无再青。《夜泊水村》
(12)、自从毕业后，我就开始了所谓的职业生涯，从最初的懵懵懂懂到如今的稍露触角，一路走来，虽然艰辛，但也领略到了酸甜苦辣背后的成就感。
(13)、目前公司业务处在瓶颈期，面临着机遇和挑战，项目部需要理清工作思路，提前规划好整体的工作布局。面对项目前期征拆存在的难点，以及将来制约项目经营的不可靠因素，要不等不靠，勇于担当，提前协调沟通，做好方案计划，切实推进项目各项工作的开展。
(14)、(67)中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。
(15)、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(16)、如果此话是萧君宝所说,估计所有人都会不以为然或者反击讥讽,可是当这些话从一个黄发垂髫的七岁童子口中说出,就彻底不同了。
(17)、舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(18)、他的语气中没有幼稚,也没有成熟;没有奉承,也没有讥讽;只有认认真真的平铺直叙。
(19)、忧国，汉语词汇，读音是yōu guó，意思为国事而忧劳。
(20)、出自：汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“子不闻河上之歌乎？同病相怜，同忧相救。”意思是你没有听说黄河上的歌吗？同样的遭遇互相同情，同样的忧患互相救助。
2、用生于忧患死于安乐写一句话
(1)、闻听魔道众人这般欺诳的交谈,正道中人,尤其是霍家的人发出重重的冷哼声,面色随之一变,就像是在看小丑一般,脸上现出一片讥讽色。
(2)、(62)当你在事业上碰到挫折，有打退堂鼓的动机时，你应该加以留意，这是最危险的时候！
(3)、面对一篇陌生的文言课文，许多同学缺乏耐心来疏通文本内容，尤其是一些语句内的停顿往往被忽略了，从而造成阅读的障碍或歧义。如何正确处理停顿？当然首推朗读。采用一定的朗读方法反复朗读，感受恰当而必要的句读，理清句子内部的层次和关系，从而深入了解文意。
(4)、(119)人的生命是仰仗自己的力量和诱导而维系的。对于人不说，最大的危险莫过于丧失了这个须臾不可间断的认识。檀一雄
(5)、(1)故天将降大任于是人也( )
(6)、这神圣的应许，像透进窗棂的天光，照亮我目前的光景，无论是在患难中，或压力下，我都能面对困难，甘之如饴。
(7)、由于风调雨顺、五谷丰收，人们都过着安乐、富足的日子。
(8)、他老是对总裁说该如何管理业务，就跟班门弄斧似的。
(9)、火车跑的快，全靠车头带，我认为如何充分调动项目d员的积极性，发挥d员先锋模范作用，是项目成败的一个重要举措，有些d员在群众中，甘于平庸，不思进取，没有把自己的d员身份摆正，没有体现d员在实际工作中应有的先锋模范作用，不能很好的树立d员旗帜，对项目发展造成一定影响。因此项目管理应该重点先抓d员干部的作风问题，真正做到每一个d员都要有所表率，有所作为，必须在群众面前起到模范带头作用，只有这样，项目团队才能凝聚力量，面对困难才能勇往向前。
(10)、今日也在崔家席上,见呈秀也是他一路上人,他便轻嘴薄舌,议论朝政,讥讽正人,调弄缙绅,一席上俱厌恶他.
(11)、(28)也没见竹子的开花，但它却真正地在我的面前消失了，也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了，他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了，父母们也不放心让他们进入竹林，因为竹林中或多或少地存在着危险，在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。
(12)、 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见……(选自《史记·苏秦列传》)
(13)、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(14)、(20)妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空。妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角。妈妈的手，是一辆小车，把我从危险中解救出来。妈妈的手，给予我无限的关爱！啊！妈妈的手！
(15)、(85)她爱他，包括他的缺点，这是危险的，又是盲目的，可是，爱情不盲目又是不对的。
(16)、要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。
(17)、(79)车在轨上行是幸福路，人在轨上走是危险路。
(18)、许倬云说,台湾这种“塞狗洞”向美国缴保护费、纳贡的方式,不仅无法赢得国际尊重,还招致讥讽与耻笑。
(19)、(1)入则无法家拂士 ( )
(20)、你在他面前说那些话，实在是班门弄斧，不知天高地厚。
3、生于忧患死于安乐造句和意思
(1)、人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(2)、冒进就是在自己战略不清晰、实力(资金)不允许、基本盘不扎实、对风险承受能力不预判的情况下，盲目加杠杆、随意扩张。
(3)、我终其一生追求的，也不过就是别人在谈论我的时候眼中没有讥讽，话语中没有偏颇，还有，不要活的太久，就和所有的故事一样，结局不能拖沓。吴忠全
(4)、课外文言文中人物不多，关系也较简单，但由于是文言，所以存在一定的理解困难；而且文虽短，意却深，主旨的揭示往往比较含蓄。因此，在默读、朗读的基础上，要注意理清人物关系，分清主次人物。然后，针对主要人物的言行举止进行适当的圈画；并且针对圈画内容思考人物发出言行的理由、目的以及所产生的影响或后果，从而把握人物的性格。
(5)、①《孟子·告子下》：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡;然后知生於忧患，而死於安乐也。”
(6)、(3)必先苦其心志( )
(7)、一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。明于谦《立春日感怀》
(8)、(22)不要找陌生人或自己不太了解的人合作，除非你已经拥有驾御这种危险合作的经验与能力。
(9)、所以同样在几千年的历史发展中，中华民族从来不是一帆风顺的，遇到无数的艰难险阻，我们都挺过来了，走过来了。
(10)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(11)、身在乱世，只有保住了自己的姓名，才能忧国忧民。
(12)、对有缺点的同学我们应该帮助他，而不是去讥讽他。
(13)、孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调，人要承担重大的使命，就要能经受一系列的磨难，其中经受痛苦与劳累的句子是：“ ， 。”
(14)、不图虚名，讥讽随之消失，多干实事，荣誉不期而至。
(15)、(40)每个人可能都听过这句话：愤怒距离危险仅一步之遥。这是一句古老的格言，其正确性历经时间的考验。愤怒时的所言所行会对许多人和事情造成伤害。那种压抑在心头的怒火尽早会如火山般喷发而出。
(16)、你不必和你看作是对手的人成为最好的伙伴，也不用勉强自我对目前困难的处境甘之如饴，但还是该有所妥协。
(17)、(107)没什么比一知半解的知识更为危险。
(18)、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。——陆游《病起书怀》
(19)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(20)、假如今日，如果没有那么多人替我办事，我就算有三头六臂，也没有办法应付那么多的事情，所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你，乐意跟你工作，这就是我的哲学。
4、生于忧患死于安乐解释句子的意思
(1)、当然可以，安琪说，一千九百年前不是有人做到了吗？我这可能是班门弄斧了，请原谅。
(2)、孟子曰：“舜发于畎亩(田间，田地)之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士(狱官)，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
(3)、孟子在《生于忧患，死于安乐》中以“ ， ”两句强调人们都会犯错误,但要及时反思,及时改正,久而久之就能找到正确的方法。
(4)、(42)儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。
(5)、怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔。——倪瓒《人月圆·伤心莫问前朝事》
(6)、至于说到用法律来限制皇帝们自身的言行，不仅有违皇帝立法的初衷，甚至会被讥讽为木匠做枷自作自受。
(7)、先把收购资讯和标的掌握好，免得受买椟还珠的讥讽。
(8)、(2)困于心，衡于虑( )
(9)、走到一个摊位前，想买一些青菜回家，却被这位老太太的祈祷声吸引了：“恩主啊，感谢您这一天的看顾，今天的菜卖完了，让我平安地来，平安地回家。……”
(10)、天下兴亡，匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
(11)、我最怜君中宵舞，道男儿到死心如铁。看试手，补天裂。辛弃疾
(12)、他在火箭专家面前，班门弄斧，大谈什么力学推进，真是不知天高地厚。
(13)、许多人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。
(14)、台湾反服贸学生领袖欲参选民意代表被网民讥讽陈为廷。
(15)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(16)、在医院里,同室的病人大有同病相怜的感叹，不但彼此互相帮助，话语上也能体贴入微。
(17)、今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。——刘向《三人成虎》
(18)、孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调人才是在艰苦的环境下造就的，只有通过艰苦的磨练，才能“ ， ”。
(19)、在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！
(20)、文言句子翻译要准确表达原文意思，不增译，不漏译，不错译；要求译文明白通畅，无语病；进而要求译文用词造句考究，有一定的文采。课外文言文阅读答题方法阅读文本
5、生于忧患死于安乐情景填空
(1)、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
(2)、一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
(3)、而就在此时,城内一处客栈里,将长衫脱下的扶风正在被一名少女服侍着,在后背的伤口搽药,一声讥讽却在身后传来。
(4)、一身报国有万死，双鬓向人无再青。《夜泊水村》
(5)、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。《永遇乐》辛弃疾
(6)、(108)在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。
(7)、狠不得挖地三尺,钻进一个谁也不知道的洞穴里,避开世人追询,打探,讥讽,嘲笑的目光,过着与世隔绝的独居生活。
(8)、技巧二：从微观上把握句中每个实词、虚词的用法和意义
(9)、(甲)故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
(10)、男人有情人会有一种成就感，女人有情人会有一种负罪感。
(11)、示例：苦其心志。我认为现在的社会虽然物质丰富，生活条件好，但一个人要想有所成就，就必须参加各种历练，多吃些苦，才会让自己有能力去应付瞬息万变的社会形势，才能社会中立于不败之地。