胸有成竹造句子五年级
1、
(1)、我对期末考试已经复习完毕，非常胸有成竹，万无一失。
(2)、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
(3)、21)构思时意在笔先，胸有成竹，下笔时挥洒自如，不拘胸稿，这又是胸无成竹，而下笔有神，自在法中。
(4)、束手无策：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。
(5)、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。
(6)、宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
(7)、经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着他胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录3秒多！
(8)、第二部分：虽然很想看看儿子的遗骨，但毛主席最终还是决定将毛岸英安葬在朝鲜。
(9)、黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
(10)、这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。
(11)、读懂漫画，写出主要内容，并把自己受到的启示写出来。
(12)、这个人说的话前后矛盾,那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。
(13)、根据人物的心理变化及时调整语速和语气,凸显人物的特征和情感的变化。
(14)、对于这次的语文小测验，绝大多数同学胸有成竹信心满满。班长胸有成竹地说:“同学们别慌,我自有办法把这件事办好!”。马林虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。人要刻苦学习，只有胸有成竹才能到达目的。娜娜对期末考试已经复习完毕，非常胸有成竹，这次能拿个好成绩。事前充分准备，事发才能胸有成竹不会慌乱。李萍显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的解答了群儒的提问。刚子发愁这次完不成任务，老武却胸有成竹地说："没问题"。马丁平时学习很刻苦，所以每次考试前都显得胸有成竹。杨静对自己所期望的未来胸有成竹。小明参加这次比赛不急不躁,看他胸有成竹的样子,打靶十拿九稳呀。冰冰可以想象出洋洋现在的样子镇静自若，肯定也胸有成竹的。交卷时兰兰像平常一样胸有成竹，但是意义却明显不同。作为一名老兵，他完成这项任务胸有成竹不在话下。那十拿九稳胸有成竹的神情，真是让我无地自容，暗暗发窘。李祥总是胸有成竹，而且竭尽全力为自己的事业添砖加瓦。琳娜对答如流的态度是那么的胸有成竹。小强胸有成竹地说:“这件事包在我身上。”。李强写初稿时已胸有成竹，所以只须涂改一点就行了。
(15)、生活中，如果遇到以下问题，你将怎样解决呢？
(16)、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
(17)、有的同学很紧张，因为这个人怕自己上台时发挥不好。有的同学很自信胸有成竹，但是这个人们只要有一点时间都会用在练习，都想在大赛上一显身手。
(18)、27)他是一位慈祥的老人，自信而坚强，做事之前一定会做到胸有成竹；做的时候又小心翼翼，如临深履薄。跟着他学习一阵子后，敬重之心便会油然而生，而从他那里学到的方法也会让我做起事来事半功倍。
(19)、有感情地朗读课文,边读边体会荷兰牧场风光的动、静之美。
(20)、小心掉进了池塘，妹妹吓得手脚乱划。这时小力该怎么办？
2、
(1)、他写初稿时已胸有成竹，所以只须涂改几个词就行了。
(2)、►小学语文五年级下册同音字、形近字汇总，期末必考！
(3)、AABB式词语:匀匀实实平平整整四四方方干干净净整整齐齐
(4)、孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。
(5)、刘伯承头部连中两弹,右眼受重伤。在整个手术过程中刘伯承未用一点麻药,疼痛使他把身下的新床单都抓破了,但是却一声没吭。他钢铁一般的意志,深深地打动了沃克医生,所以沃克医生称他为“军神”。
(6)、比喻句：一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
(7)、从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写,体会他的心理变化,再以他的口吻讲一讲这个故事。
(8)、课文的语言很风趣,如,“他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。”找出类似的句子体会体会,再抄写下来。
(9)、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
(10)、川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。
(11)、诸葛亮因为打仗前胸有成竹，所以才屡战屡胜。
(12)、精益求精：比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。
(13)、足球像一颗流星划过天际，落到了草地外小坡处的一个坑里。
(14)、原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
(15)、(青青)的草地(澄澈)的湖面(奇妙)的问题
(16)、__________________________________________
(17)、30)同学们听了顿时来了兴趣，每双眸子都透露着十分焦急的灵光，平时总是起带头习惯的班长胸有成竹地准备好游戏，可是不料竟被老师阻拦了。
(18)、24)"高处不胜寒"，年轻时骄傲的汉武帝，如何在垂暮之年，因"江充巫蛊案"而使那胸有成竹的信心击溃。
(19)、AABB式词语：直直落落迷迷糊糊高高兴兴大大方方
(20)、经过这个小插曲，孙杨第二次下水故意慢点，接着他胸有成竹地游啊游，到终点时竟超出了世界纪录3秒多!
3、
(1)、大拇指:对工作认真负责,肯吃苦的人。食指:勤奋刻苦的人。中指:性格高傲,注重形象的人。无名指和小指:单纯可爱,能力不足的人。
(2)、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
(3)、含两对近义词的词语：离乡背井 胡言乱语深思熟虑 摇头晃脑翻山越岭
(4)、特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
(5)、30)我看了看同学们的神态，他们有的探讨问题，有的胸有成竹，有的忧心重重，有的毫不在乎，有的自信非凡……
(6)、同学们听了顿时来了兴趣，每双眸子都透露着十分焦急的灵光，平时总是起带头习惯的班长胸有成竹地准备好游戏，可是不料竟被老师阻拦了。
(7)、正是因为水手们的笑才推动了故事情节的发展,使得猴子肆无忌惮,孩子的自尊心受到伤害,渐渐失去理智,才有了后面一系列的事情发生。
(8)、10这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。
(9)、50)回首过去，我们思绪纷飞感慨万千；立足今日，我们胸有成竹信心百倍；展望未来，我们引吭高歌一路欢笑。
(10)、昼(zhòu)夜 闲逛(guàng)蚌(bàng)壳
(11)、能了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
(12)、有个名叫晁补之的人,称赞文同说：文同画竹,早已胸有成竹了.
(13)、43)这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。
(14)、带近义词的词语: 龇牙咧嘴察言观色粉身碎骨
(15)、他可以想象出她现在的样子镇静自若，胸有成竹。
(16)、20他可以想象出她现在的样子镇静自若，胸有成竹。用胸有成竹这个成语造60个句子1对于这次的小测验，大家已是胸有成竹的。
(17)、他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
(18)、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
(19)、老师让小明去画画，小明胸有成竹的许下了明天交稿的承诺。
(20)、13)我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。
4、
(1)、(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(2)、考试前小明应为做了充分的准备，所以胸有成竹的进了考场。
(3)、他刚跑完400米，就~的问：「我是第一名吧？」
(4)、比喻句：扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
(5)、教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
(6)、鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶膝这些材料。
(7)、寒漪(yī)耘(yún)田 稚(zhì)子
(8)、这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱紧追不舍。
(9)、昨晚看了一夜的书，今早起来头昏得不得了，还胸有成竹呢，我现在是热锅上的.蚂蚁--急死了。
(10)、我对期末考试已经复习完毕，非常胸有成竹，万无一失。
(11)、人要刻苦学习，只有胸有成竹，才能到达目的。
(12)、拟人句：例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站
(13)、写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
(14)、祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
(15)、要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？
(16)、“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。”由此可以看出嘎子是一个顽皮、争强好胜、聪明伶俐的孩子。
(17)、“赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:‘爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。”由此可以看出严监生是一个爱财如命,十分吝啬的人。
(18)、4人要刻苦学习，只有胸有成竹，才能到达目的。
(19)、反问句:屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?
(20)、楚国有个卖盾和矛的人,有一天他去集市上卖矛和盾,他先称赞他自己的盾说:“我这盾牌非常坚固,没有东西能使它被刺穿。(他)又称赞他的矛说:“我这矛的锋利,对于任何东西没有不能被它刺穿的。”集市上有人问:“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?”这个卖东西的人不能够回应了。那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛,是不可能同时存在的。
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(1)、不过也有不少记忆力好的同学胸有成竹地正襟危坐在椅子上，仿佛一百分非其莫属。
(2)、我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。
(3)、10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
(4)、事前充分准备；事发才能胸有成竹；不会慌乱。
(5)、38)老师叫小明这次考试要考90分以上，小明胸有成竹的告诉老师一定能做到。
(6)、大拇指肯吃苦,不图名利。食指勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲。中指:姿态优美和性格高傲。无名指和小指:体态秀丽,样子可爱,但是能力薄弱。
(7)、就在要撞车的~的时候，司机紧急刹住了汽车。
(8)、(年轻)的女教师(翻来覆去)地看(情不自禁)地笑
(9)、经过长期的准备，他对于如何赢得这场比赛早已胸有成竹。
(10)、1寸草不生：连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。
(11)、想一想:在那个危急时刻,船长的办法好在哪里?
(12)、瑞(ruì)雪 踌(chóu)躇(chú)特殊(shū)
(13)、妒忌曹军都督委托鲁肃遮掩水寨擂鼓呐喊插满军事照办预计紧急军令状探听布置调度神机妙算景阳冈
(14)、41)你现在越是胸有成竹明天你就会输得越惨。
(15)、因为孩子当时所处的地方是桅杆的最顶端的横木上,孩子稍有不慎掉到甲板上就会粉身碎骨,性命不保。而跳水后孩子不会因为摔伤而有性命之忧,船上的水手们如果能及时救起孩子,孩子生还的可能性很大,综合当时的所有因素分析,船长的办法是最好的。
(16)、6)人要刻苦学习，只有胸有成竹，才能到达目的。
(17)、我胸有成竹地告诉老师，这道题我会做。胸有成竹的造句他胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一定会考个第一！”
(18)、(2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
(19)、要想对这种变化形势胸有成竹，您的企业，产品，服务，信息等都应该冲破语言的障碍。
(20)、那里展出的的东西~，使我们的眼睛应接不暇。
(1)、为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。
(2)、“刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。”从中可以看出刷子李的技艺高超;“包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。”从中可以看出他的自信;“这时候,刷子李忽然朝他说话:‘小你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。’”从中可以看出刷子李的心细如发。
(3)、他胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一定会考个第一！”
(4)、13班长胸有成竹地说:“同学们别忙,我自有办法把这件事办好!”。
(5)、发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。
(6)、3) 因为准备充分，李兵在比赛中显得胸有成竹。
(7)、1~6年级英语(上下册)图文微课(各版本)
(8)、所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
(9)、周瑜认为三天造十万支箭是绝对不可能的事,而诸葛亮又立下了军令状,这样,周瑜就可以名正言顺地治诸葛亮的罪。
(10)、考试前小明应为做了充分的准备，所以胸有成竹的进了考场。
(11)、今天是期中考试，一向训练有素的我胸有成竹的答好了卷子，结果却考的一塌糊涂。从而我明白了，无论题多么简单，都要认真。
(12)、艘：左边“舟”的横右边不出头，右边的小竖，下边要出头。
(13)、比赛时，当你胸有成竹的进入赛场时，你一定会取的好成绩。
(14)、我发愁这次完不成任务，老武胸有成竹地说：＂没问题＂。
(15)、小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。
(16)、26)我胸有成竹地告诉老师，这道题我会做。
(17)、部编版语文五年级(下)全册生字组词汇总，替孩子收藏一下！