乐此不疲是褒义词还是贬义词
1、乐此不疲是褒义词还是贬义词呀
(1)、当然很多时候，众人之事和个人之事是混杂在一起，处理好就需要艺术，需要拿捏适度。
(2)、(出处)《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》：“推心委任，坚定不移，则天下何忧不理哉！”
(3)、(出处)清·章学诚《文史统义·古文十弊》：“夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止，何尝无此景象？”
(4)、A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①④⑤ D.③⑤⑥
(5)、①廖永民这么一说，张斯年立刻感觉好像如芒在背一般，站也不是，坐也不是了。
(6)、D．这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。
(7)、(例)大家都对这位想象中文坛泰斗的形象颔首低眉，敬重有加。
(8)、 (语法)：紧缩式；作谓语、定语；含褒义
(9)、B．随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。
(10)、远古的“说”字为什么多音多义，汉字的多音多义
(11)、勤奋努力；不知疲倦(孜孜：勤勉的样子)。含褒义。一般作谓语、状语。
(12)、A．现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟紊乱的情况。
(13)、(例)他的进步很快，成绩从80分上升到95分，我不禁要对他刮目相看了。(出处)《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”
(14)、成语用法：主谓式；作宾语、定语、分句；含褒义。
(15)、⑤由于该企业职工不了解相关的政策法规，在经济补偿、养老保险、医疗保险等方面要求过高，企业需要拒绝许多不情之请，导致破产清算工作进展缓慢。
(16)、(2018年中考辽宁沈阳卷)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
(17)、(义)指情侣相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。
(18)、②这个人在就职演说时信誓旦旦，表示决不辜负大家的期望，可是一登上官位，就经不起利欲的诱惑了。
(19)、A．尽管 勉励 蔚为大观 传递
(20)、⑤ 父亲从来没有像今晚这样口若悬河，仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我一样。
2、乐此不疲的词是什么
(1)、B．5月19日，中华龙舟大赛(盐城站)在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。
(2)、 (示例)：更兼这位老先生，天生又是无论什么疑难，每问必知，据知而答，无答不即详且尽，并且～。 ◎清·文康《儿女英雄传》第三十八回
(3)、(辨音)孜孜，读作“zī zī”，不读“zǐ zǐ”；不，注音“bù”，口语变调读“bú”。
(4)、当时全球业务增长缓慢，要求削减研发开支。公司全球业务管理会上，全球CTO提出了削减研发预算和方案。其中一条让我很不爽：要把某产品线在中国的研发人员削减，在印度增加同样的人数。以降低成本。
(5)、精神和体力都极度劳累。交：齐；瘁：过度的劳累。用于人。一般作谓语、定语、补语。
(6)、D．安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋兴叹。
(7)、点睛：选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累，要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法。
(8)、(例)一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精采部分，便是诗歌合作中最美满的成绩。
(9)、《论语》的编撰者一开篇就引用孔子的话，给我们展现了端正学习态度以及学习的三个境界、三个阶段、三种状况。
(10)、A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
(11)、(义)豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
(12)、D．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。
(13)、说：在《论语》中共有21个“说”字，有的读(yuè)，喜悦、愉悦、取悦、认可、高兴。有的读(shuō),说话、学说。在本章中读(yuè)，喜悦愉悦。
(14)、⑤春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告別了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
(15)、(例8)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
(16)、(出处)清·叶燮《原诗·内篇上》：“惟力大而才能坚，故至坚而不可摧也。”
(17)、(例)他妹妹发烧住院，他弟弟又让汽车撞伤了，真是祸不单行啊！
(18)、解答这类题时，对成语不但要知其还要知其二。并且要注意追根溯源，掌握成语的本义、引申义或比喻义，尤其是当成语运用回到本义时，我们不能视其为错。
(19)、汉语成语，意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
(20)、山居是_____事，稍一萦恋，则亦市朝；书画赏鉴是______事，稍一痴迷，则亦商贾；诗酒是____事，稍一屈从，则亦苦境。
3、乐此不疲是什么词性
(1)、(例)“胜败军家常事”，何得为愧。今非昔比，不可欺敌。。
(2)、(例)我冥思苦想了一个晚上，但还是想不出来这道题怎么做。
(3)、A．在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。
(4)、办公室政治是一个人人唯恐避之不及的负能量代名词。
(5)、CTO的理由很充分，中国研发人员的成本是印度的两倍。同样成本在印度可以人数上加倍。这是办公室政治吗？呵呵。当然是了。CTO要的是一方面减低成本，一方面保住自己的人头数(在跨国企业人头数一旦减下来，很难再增加)。可以说既有公司目的，也有个人目的。
(6)、D．《经典用流行》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰，让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
(7)、(解析)本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，其次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。D项理解不正确，光景：情形、情况。
(8)、(例)我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。
(9)、但办公室政治，对于那些初入职场，或者在职场阅历不丰的人，总是显得很麻烦，功利心重的，很快被卷进去，搞得不伦不类；傻傻的小白也很容易被忽悠。该怎么办呢？我来告诉你
(10)、(义)继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。
(11)、(易错点)注意为褒义词，多用来指悲壮的事迹。
(12)、①加入国际世贸组织后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
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(14)、(义)患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。
(15)、A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
(16)、这正是对孔子一生求学讲学传道的高度总结和真实写照，青年时学而不厌，中年时诲人不倦，后半生周游列国四处碰壁，但始终坚守信念不怨天不由人。
(17)、(出处)清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》：“今且勿以意匠之独运者言之，且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之，公且以效古之作若规仿格调者言之。”
(18)、C．高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为标志性的居住社区。
(19)、⑤我们都司空见惯了过马路“闯红灯”的现象。
(20)、(例)《长恨歌》一篇，有声有色，可歌可泣。
4、乐此不疲是贬义词吗
(1)、(例9)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是 ( )
(2)、C．如果我们不会自行减压，学习效率往往会事半功倍。
(3)、西汉·戴圣《礼记·大学》：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味 。”
(4)、B．班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是。
(5)、 在《为政篇第二》第4章中，子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。
(6)、②能够 地查找不足，解决问题，这不只是实事求是的态度，也是自我革新的勇气，更是对纳税人负责的担当。
(7)、C．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。
(8)、(出处)《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。”
(9)、译文孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”
(10)、孔子在《易传十翼》的《文言传》也谈到了交流学习的重要性，他说“君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之”。这段话的大意是，君子广泛学习以积累知识增长见识，相互切磋互相问答以明辨是非，宽宏大量与人和谐相处，心存仁厚广施善行。
(11)、①有一双轻跳舞靴太美观了，细长到不可理喻的地步;那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开。
(12)、A．针对学生作业中使用网络流行语言的现象，老师们各抒己见，争论不休，乐此不疲。
(13)、A．李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活，只为了享受天伦之乐。