美文摘抄及赏析400字
1、
(1)、赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而蔺相如却处处避免与之发生冲突。
(2)、 感恩那些看似无知的花树，使我们深刻地认清自我。
(3)、人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。
(4)、温馨提示：开学我们会一起评比出最佳创意奖和最佳内容奖哦。
(5)、根据本学期，自己在数学练习中的经常犯的错，设计一个数学小漫画《这学期，俺踩过的“坑”》。手写部分统一用钢笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，配图可用彩笔等适当装饰。
(6)、大家可以用冰块、食用色素、矿泉水、食盐、醋等做实验，当然，所有的实验都要在家长的陪伴下完成，安全第一哦！
(7)、(2)种一种植物或养一种动物，你可以连续观察，用观察日记的形式记录。
(8)、作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，"明晃晃"、"浓郁郁"、"生气勃勃",因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
(9)、战胜灾难靠的更多的是临门一脚，先前的惴惴不安帮不上忙。
(10)、必读：《小英雄雨来》《田螺姑娘》《老人的智慧》《聪明的牧羊人》《中国民间故事》《列那狐故事》《非洲民间故事》《一千零一夜》
(11)、3) 金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。
(12)、※蓝花瓣：下载配音APP，坚持每日配音并发布，让大家见证你的坚持与进步！
(13)、我们青春的脚步不曾停止，青春的梦想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次，驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份快乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌唱，用真爱浇灌每一天。
(14)、★手拉手系列 假期给了我们助人为乐的机会：给需要帮助的孩子送去学习用品等；陪孤独的老人谈心聊天；陪环卫工人清扫街道……送人玫瑰，手留余香！
(15)、我能感受到它渺茫的存在，摊开手掌，任它柔嫩的肌肤与我触碰，手指有意识的收缩。自私的我企图把它捉住据为己有，却又在一个不经意间让它无声息的溜走。
(16)、揩着几缕岁月的发丝，它轻抚着我的脸庞。我抬起自己那不忍惊动它的双眸向着窗外，远处风景隐没，阳光渐渐褪去了正午的明媚，淡蓝色的天空中偶尔划过几只鸟鹊的身影。衔着一天的故事，在时光与风交错的海洋里，激起一圈圈柔和的涟漪，幸福在其间微微荡漾。灰白色的云儿被风轻推着前行，肆意回眸身后的风景，却被天空刺痛了眼睛，泪珠化作雨滴，打在了时光的洪流里。些许几滴，润湿了我那干涸的心，和着血液，在我的身体里流动侵袭，毫发不肯放过。
(17)、例如：中国奥委会官方网站 http://www.olympic.cn/
(18)、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(19)、草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏蒸的雨天。
(20)、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
2、
(1)、假期的生活丰富多彩，来逛逛写作“超市”，用文字记录美好生活。
(2)、(温馨留言：体会其中的乐趣，开学后可以组织汉诺塔比赛哦。)
(3)、雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白.粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
(4)、从胸怀看，鸟比人更有理想。当迁徙的候鸟飞越喜马拉雅山的时候，雪崩不会让它惊慌。鸟在夜晚飞越大海，如果没有岛屿让它歇脚，它就不让自己疲倦，一直飞。它不过是小小的生灵，却有无上的勇气。
(5)、跳绳、踢毽、跳房子、推铁环、足球、篮球、自然地形跑。
(6)、(温馨留言：可以查阅资料，玩出不同的花样，用手抄报梳理出你对长方体和正方体的认识，8K铅画纸制作。)
(7)、今天是一件披在身上的棉被，虽然不够阔气，却能挡住寒气，使你明天不会感冒。
(8)、那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的粉。
(9)、看到和听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情。
(10)、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
(11)、9) 我经常这样问过自己，我为什么而去生活。
(12)、赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，"人过留迹，雁过留声",人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
(13)、穿梭于那数理化的涩涩海洋里，我感受到了它的触碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得丝毫停留。
(14)、不要愁老之将至，你老了一定很可爱。而且，假如你老了十岁，我当然也同样老了十岁，世界也老了十岁，上帝也老了十岁，一切都是一样。
(15)、我相信人与人间有不可思议的因缘，但我不相信不经过任何努力，善缘就可以成熟。
(16)、中低年级推荐棒棒体，高年级可以练衡水体，期待这个假期实现完美蜕变的你！
(17)、友情提醒：在生活中了解一下液体的计量单位：升和毫升。可以更准确地帮助我们标出刻度。 活动3：特色手抄报。
(18)、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。
(19)、园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。
(20)、我们内心的平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。
3、
(1)、其实生活当中还有很多有趣的数学等着你们去发现呢。你们可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作哟！开学后我们一起来交流分享，形式可以多样，讲一个数学小故事，或介绍一个数学小游戏，或写一篇数学小日记，……都可以的哟！期待你有满满的收获、精彩的表现！
(2)、幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。
(3)、可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端--在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。
(4)、 阅读数学绘本，如李毓佩数学童话集(小学低年级)《儿童几何》、《走进奇妙的几何世界》、《万物有数学》、《DK儿童数学思维手册》等。
(5)、(3)试着做一次家务，做一样手工，做一个拿手的菜……把自己的实践过程记录下来。
(6)、有人向往激烈激情的生活，有人会说我向往平淡的生活。
(7)、活动1：选择暑假的某一天制作时间安排表，体验完成一件事的成就感。
(8)、1) 春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃;夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果;秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景;冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。
(9)、阳光偷偷溜到我的书桌上，轻步曼舞，拨弄这浅浅的时光，空气里流动着初夏的温暖。润透着我的每一寸肌肤，执笔。在纯白的纸上滑下一道道墨线，想把此刻的美好悄悄收藏。
(10)、作家毕淑敏以其独特的视角呼吁人们应当普遍关注往往容易忽略的话题——幸福。
(11)、但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致，只用了比喻和拟人，就把秋雨写得栩栩如生，又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说，充满了灰色、忧郁，黯然，寥落，一种生活无厘头的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，仅是那株低矮的无人问津的桂花树。
(12)、众人不解，蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意，使廉颇了解到蔺相如高尚的人格，瞬间消除了对蔺相如的偏见，到蔺相如家门前负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。
(13)、现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上一片渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心，从这山上摔了下去，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河，也泛出绿色，那是另外一种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，至于山，仍是绿色，却是一堆浓郁郁的黛绿，让人觉得，无论从哪里下手，都不能拔开一道缝儿的，让人觉得，即使刨开它两层下来，它的绿仍然不会减色的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳一照，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？
(14)、幸福，就是每天睁开眼睛，看到灿烂的朝阳;幸福就是每天黄昏时分，感受火红的夕阳;幸福就是一家人围着的桌上的团圆饭;幸福就是妈妈手里赶工的毛衣;幸福就是爸爸手里包书皮的厚纸;幸福就是奶奶端着的热气腾腾的面条;幸福就是爷爷烟斗里袅袅的烟;幸福就是朋友关怀的眼睛：幸福就是老师温暖的双手……你注意到了吗?如果没有，马上开始......
(15)、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！
(16)、※黄花瓣：每天坚持课外阅读至少三十分钟，阅读时记得做好摘抄哦！
(17)、活动3：利用假期看一两本数学课外书或绘本，丰富一下自己的数学知识！(例如《李毓佩数学探案集》系列、《无处不在的数学》、《数学大世界》等)
(18)、全家协商决定选择( )号“商品”。
(19)、我相信，骄傲是和才能成正比的。但是，正如大才朴实无华，小才华而不实一样，大骄傲往往谦逊平和，只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人，必定也有包容万物、宽待众生的胸怀。
(20)、每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!
4、
(1)、不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书，毛主席怎么能掌握机理统领大局?不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句?读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。
(2)、不是。这，是风铃的声音，清脆、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲，这节奏，是如此的熟悉。
(3)、明智的人懂得不善驾驭自己情绪的人总会有所失，他懂得摆出好斗的架势最易导致冲突，他懂得沉溺于说长道短地议论他人最能使自己信誉扫地。
(4)、推荐电影：《小兵张嘎》《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》
(5)、愉快的暑假即将到来，数学作业超市又将开张“营业”了。请你们家庭协商选择四种“商品”，1至3号“商品”必选。虽说选购数量“上不封顶”，但休息、活动也很重要。
(6)、天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩
(7)、赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。
(8)、下雨天的时候，我常这样祈愿： 但愿世间的泪，不会下得像天上的雨那样滂沱。 但愿天上的雨，不会落得如人间的泪如此污浊。 但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风雨。 但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。 智慧开花的人，他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人，即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳呀！
(9)、积极投身社会实践，在家为亲人分忧解难，或者参与一些公益活动，做一个讲文明有责任的好少年。
(10)、我年纪还轻，阅历不深的时候，我父亲教导过我一句话，我至今还念念不忘。“每逢你想要批评任何人的时候，”他对我说，“你就记住，这个世界上所有的人，并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。”
(11)、我们哭着来到这个世界，扮演了种种不同的角色，演出种种虚假的剧本，最后又哭着离开这世界。 每天我走完了黄昏的散步，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳的头发，说一些赞美与感激的话。
(12)、或者本能的生活在这世上或许这样的理解占据最多。
(13)、同样的屋子，对头脑来讲，它只是一个房子;对心来讲，它变成了一个家;对灵魂来讲，它变成了一个庙。屋子还是保持一样，但是，你经过了蜕变，你的看法改变了，你的层面改变了，你看事情的方式改变了。一个不具备这三者的屋子是不完整的，是贫乏的。摘抄笔记
(14)、与执著同行的居里夫人告诉我们："我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜。"与执著同行的爱迪生说："我认定的事情，我就一定要去实现，即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影？"与执著同行的贝多芬说："音乐是我生命，我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。"与执著同行的司马迁告诉我们："因为我看到父亲临终时寄予我的那执著的眼神，所以我记载历史的笔不能停下……"
(15)、作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
(16)、贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福!像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。
(17)、亲爱的自然，你给予了我快乐。我有你，我快乐。
(18)、今天是拧开水龙头流出的清水，可以濯足，可以洗衣，可以变为香茶一杯。
(19)、生活中不能没有了沟通，就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
(20)、观一场体育竞赛(现场或视频)、电影，感受奋勇拼搏、为国争光的体育精神。
5、
(1)、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
(2)、人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。
(3)、这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。
(4)、11) 草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
(5)、但也许这正是张爱玲文字的魅力，张扬的，阴暗的，却又是如此真实，探测到人内心的最深处。
(6)、7月1日是伟大的共产d的生日。让我们学唱一首新歌来祝贺，曲目推荐：《没有共产d就没有新中国》、《唱支山歌给d听》、《童心向d》、《我爱北京天安门》、《共产儿童团歌》、《红星歌》、《d啊，亲爱的妈妈》、《社会主义好》、《团结就是力量》、《爱我中华》、《我爱你，中国》
(7)、爱读书的你假期里可以与父母共读，也可以自己阅读和朋友交流，读书时可以做上批注，也可以围绕老师规定的主题做好摘抄和赏析：关注细节描写的，关注带有修辞手法的，也可以关注具有新鲜感的语句等。摘抄的同时，背诵积累与仿写也是很好的方式。
(8)、积极准备，开学后参加各种形式的暑期体育学习成果展示。
(9)、我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。美文摘抄200字。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。
(10)、当我们的灵魂通过那窄长漆黑的生命通道向另一个未知之处飞去时，人世折磨得我们痛苦不堪的一切恩怨是非都释然超脱了。
(11)、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
(12)、选读：《大象巴巴故事全集》《狐狸的钱袋》《活了100万次的猫》《一年级的小豆豆》《神奇校车》《假话国历险记》《云朵工厂》
(13)、假期里，让我们去发现大自然的精彩瞬间！用你敏锐的双眼、巧妙的构图布局、光影处理、色彩的搭配、巧妙的剪裁……按动快门大胆尝试吧，摄影真是神奇而简便！
(14)、夏天是一年四季中颜色最多的季节，你一定欣赏了许多美丽的风景，邀请父母一起合作完成一幅属于这个夏天的风景画吧。
(15)、愿大家心里有爱，眼力猛增，探索速热，成果颇丰，创造出更多的美好！让我们开启这段快乐的暑假之旅吧！
(16)、我相信风水，但我不相信挂一个风铃、摆一个鱼缸就可以使人财运亨通、官禄无碍。
(17)、14) “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
(18)、Actionsspeaklouderthanwords.孩子们，行动起来吧！
(19)、赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
(20)、我相信人与环境中有一些神秘的对应关系，但我不相信一个人走路时先跨左脚或右脚就可以使一件事情成功或失败。我相信除了人，这世界还有无数的众生与我们共同生活，但我不相信烧香拜拜就可以事事平安，年年如意。
(1)、人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向;人能攀多高?这事不是要问向双手而是要问向意志。于是，我想用热血给自己树起一个高远的目标。
(2)、——(美)威·A·皮特森《生活的艺术》
(3)、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。
(4)、勤开窗通风、勤洗手、吃熟食等，预防手足口病、疱疹性咽峡炎、诺如病毒等，健康过夏天。
(5)、身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了，心也要飞翔。
(6)、《提醒幸福》话语中肯,语重心长,每读一遍都如沐春风、如浴春雨,一种新的感悟便油然而生。
(7)、※紫花瓣：观看两部原版电影，并用配音APP为喜欢的片段配音！
(8)、我相信命理，但我不相信在床脚钉四个铜钱就可以保证婚姻幸福，白头偕老。
(9)、赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
(10)、暑假中，你可以细心感受生活的点点滴滴，记录下生活的美好：《最美丽的一处风景》《最美味的一道菜》《最动听的一句话》《最美丽的一个人》《最感人的一幕》《最得意的一次游玩攻略》……都是不错的选择哦。
(11)、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
(12)、同学们，我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！
(13)、耳畔发丝被轻轻拨弄，缠绕于沉静的双眸，思绪如这初夏的樱桃花瓣，于半空舞尽一只华美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿着微凉的地板蔓延，却是铺天盖地地把我淹没。抬头试图搜寻它神秘的身影，视野里却只有一片空白。
(14)、我只是一粒沙，这是生命里无可如何的困局，但是我多么的希望，我每次看到生命的的苦楚，都看到了一整条河岸，而不只看见受难的一粒沙。
(15)、为加强疫情防控，阻断疫情传播，暑假中我们仍需坚持做好疫情常态化、精准化防控工作。
(16)、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。"浮生若梦","人生几何",从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；"青山依旧在，几度夕阳红",与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
(17)、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
(18)、以上五项可以任选其中的3项。我选择的是 。
(19)、对照自己上一年度的《江苏省学生体质健康报告书》中薄弱项目运动，根据最近一次的体质测试情况，分析自己各项目的优势和不足，和家长一起制定扬长补短计划。每位同学的薄弱项目不尽相同，针对性锻炼内容也不一样，相信你只要每天对照计划完成，优势项目会更优，薄弱项目会取得明显的进步。
(20)、 在生死轮转的海岸，我们惜别，但不能不别，这是人最大的困局，然而生命就是时间，两者都不能逆转，与其跌跤而怨恨石头，还不如从今天走路就看脚下，与其被昨日无可换回的爱别离所折磨，还不如回到现在。 因缘的散灭不一定会令人落泪，但对于因缘的不舍、执著、贪爱，却必然会使人泪下如海。
(1)、但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。
(2)、(温馨留言：每人完成2个数学小实验，内容自选。记录下所需的材料以及操作步骤、实验原理等。)
(3)、冬天是万物肃杀的季节，成天飘落的雪覆盖了整个世界。我窝在家里，寒冷侵蚀我的每一寸肌肤，我不停的搓着双手。中雨，忍受不了寂寞，走出家门。一楼人家的院子里，种植的树木花草几乎都失去了往日的生气。一点点红色映入眼帘，是梅，薄薄的画板上还有被雪压过的痕迹。他却没有一点危局的意思，朝着寒风，任凭瘦弱的身躯被寒冷侵蚀。它不怕，它傲然，他坚强的面对风雪的挑战。人不也是要这样吗?我终于找到了人生的真谛，我笑了，是如此快乐、坦然地笑。这快乐，可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
(4)、赏析:有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字，就像这篇秋雨，别人都会写温暖潮润的气息，而她则写得幽暗而阴森，光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
(5)、亲爱的孩子们，快乐的暑假就要来到，老师送你一朵七色花：
(6)、人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。
(7)、你可以准备一本田英章编写的《写字课课练》(四上)，每日练一页，每次至少20分钟。开学时，秀秀自己的好字。
(8)、人是要长大的，有天你也会推着婴儿车幸福地在街上行走，而曾经的喜欢，不管曾经怎样，都会幻化成风，消失在时光的隧道。所以向前走，向前走，无须回头。
(9)、请你到生活中找一找、试一试、测一测，将你所发现所体验的内容制作成一份手抄报。
(10)、你可以用日记的形式记录；也可以图文结合，把你精彩的暑假生活记录发在班级QQ群里，与大家共享。