用冰天雪地造一个句子
1、用冰天雪地造一个句子怎么写
(1)、——————————————————————————————
(2)、春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 鱼出水 鸟入林 吃害虫 讲故事
(3)、12虽然她仅仅活了三十个春秋，但她那冰清玉洁的一生，却为人们留下了一个永不磨灭的光辉形象。
(4)、宽阔 树梢 隐蔽 倾斜 伐木 开辟 神秘莫测 涓涓细流
(5)、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、
(6)、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。3分
(7)、真正的狮子 看不见的地心引力 很大很大的力气 波浪滚滚的大河
(8)、例子：雨越下越大。天越来越黑。３、玻璃越擦越亮。
(9)、A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
(10)、刚劲(jìn jìng) 血泊(pō bó)
(11)、 ，起 作用。
(12)、本词作于1936年2月初，当时毛泽东同志在陕西清润袁家沟，正准备亲率红一方面军(1935年11月，红军北上抗日先遣队与红十五军团会师后，恢复此番号)渡黄河东征，开赴抗日前线。毛泽东同志1945年10月7日致柳亚子先生书中说:“初到陕北看见大雪时，填过一首词。”即谓此阕。(钟振振)
(13)、大大的脑袋 高高的楼房 宽宽的街道 轻巧的桥
(14)、这四组词语，第一组加点的字容易加一笔或者少一笔，第二组加点的字是容易混淆的形近字。第三组加点的字是容易混淆的同音字，第四组加点的字是容易混淆的形近字。
(15)、补全下列词语,并给加粗字选择正确的解释。(写序号)
(16)、 ，柳暗花明又一村。
(17)、有了网络，五湖四海的人随时可以交流。(用加点词语造句)
(18)、(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学
(19)、
(20)、我国的山河壮丽。世界第一高峰-----珠穆郎玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界着名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖shuǐpíngrújìng。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大的祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
2、用冰天雪地造一句话
(1)、
(2)、三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的山林里去。(改为被字句)
(3)、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(6分)
(4)、泉水丁冬 有去无回 万象更新 千军万马 飞沙走石 气象万千
(5)、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
(6)、你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
(7)、 shuàilǐng gēngyún shùnjiān dǎrǎo
(8)、水灵灵 喜洋洋 孤零零 白花花 红通通 红彤彤 静悄悄
(9)、
(10)、(3)“果断”与“武断”虽是近义词，但感情色彩不同。( )
(11)、动物们一边走，一边唱。 小鸟一边飞，一边叫。
(12)、参考答案：千钧一发翠色欲流心弛神往身临其境
(13)、一键标星 「小学语文数学」，及时查收最新推送
(14)、从短文中找出一组近义词和一对反义词。近义词：( )——( ) 反义词：( )——( )下面的句子中，和文中画线句子意思相同的是( )A.他会伤害松鼠妈妈的孩子。
(15)、汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
(16)、( ) ( ) ( )
(17)、完完全全 前前后后 上上下下 开开心心 老老少少 男男女女
(18)、不干不净 一五一十 不上不下 风言风语 非亲非故 古色古香
(19)、又()又()：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆()来()去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不()不()：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
(20)、(2)四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。( )
3、用冰天雪地造一个句子怎么造
(1)、过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
(2)、你要是能够在这种冰天雪地的情况下都能坚持下去的话你一定会成功的。
(3)、我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
(4)、那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。
(5)、我们来到队上工作已两月之余，和队上同志们也有了初步的交流交往，每到空闲或休息间隙就和人们谈心结交。其中有我们同车到单位的马玉山，鲁彦成，山东人张云新、刘锁荣夫妇、河南人李安明、李秀琴夫妇，还有王长锁、张浩然、牛新志、董自理，还有个和我同龄的老乡甘肃天水人陶守信等，和很多人都成为好兄弟。又认识了老职工孙大喜、张中峰、戴百玲、薛长明，徐运志，陈双印，郎俊德，刘发亮，刘振邦等等。这些人在日常工作、生活、学习等活动中给我不少的帮助。
(6)、传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
(7)、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
(8)、读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？(2分)
(9)、绿油油(ABB式)
(10)、选文的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景色。一个“___，领起了下文景色的描写。写景层次分明：________、________、________、_______，依次写来;远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。
(11)、进入工地后我也赶快参加到干活的行列中了，我到一个小坡前，看到有几个人很吃力的挣扎着往上拉着装满沙筐的爬犁，我就立即帮着把爬犁推上坡，在这里送走一个又一个。我们帮助推爬犁的有四个人，其中两个是年龄稍大的女同志，记得一个叫张桂兰，一个叫蔡秀花，她们都是1956年从河南来支边的女职工。
(12)、 望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。 得造一杆有人提得起的大秤。
(13)、拼音小屋评分标准：此题共9分，每个词语1分。
(14)、伦敦覆益在冰天雪地之中，泰晤士河全冻住了，雪橇在亮晶晶的冰面上行驶，发出咔嚓咔嚓的`声响。
(15)、飘飘洒洒(AABB式)
(16)、 我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。
(17)、长长的房子 鲜花盛开的原野 新型的高速火车 了不起的创举
(18)、卷面总分100分，85分以上为优，75-84分为良，60-74分为达标，60分以下为待达标。
(19)、四海为家 五湖四海 六神无主 七上八下 九牛一毛 十全十美
(20)、——————————————————————————————
4、用冰天雪地造一个句子二年级
(1)、1五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的清梦，连同五月特有的浓郁，随风越过枝头，停留在有你的彼岸，蕴润即将风干的记忆。
(2)、望：长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。惜：秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 承上启下的过渡作用。
(3)、如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。
(4)、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”在内容上，勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图;在结构上，总领起下文的描写，为下文具体分写雪景作好铺垫。
(5)、AABB式的词语：红红火火 明明白白 快快乐乐 高高兴兴 白白胖胖
(6)、(10)一时间，老百姓在这冰天雪地之中被告知因为煤炭供应告急，电厂已经停机，高压输电线路在大雪和冰冻中彻底瘫痪，电力公司无电可供。
(7)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(8)、３、我好像听见大海在歌唱。 ( )
(9)、君君觉( )得下雨天最舒服的事情就是在家睡觉( )。
(10)、
(11)、(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )
(12)、５、她长得像她妈妈。 ( )
(13)、走近瀑布一角，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟，如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
(14)、(微课堂)统编版二年级语文上册第17课《难忘的泼水节》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读
(15)、骄兵必败 入木三分 悠然见南山 黄梅时节家家雨
(16)、3梅花有清香的气息，它洁白如雪，冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳怎样美丽，只求能把清香的气息，洁白的花朵为世人贡献就满足了。
(17)、谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
(18)、办公室里________一本台历。 书包里有____________________。
(19)、______________________________________
(20)、这首词的语言非常凝练、贴切，极富表现力。全词仅114字，就清晰地勾画出一幅北国风光图，极有分寸地评论了上下几千年的历史人物，抒发了诗人的抱负。一个“望”字，既准确地描绘了诗人观察景物的位置一一登高望远，又有力地领起以下各句的景物描写。写想象中的雪后天晴、红日高照的美好景象时用一个“看”字，把诗人欣然观赏之状、无限赞叹之情表达得细致入微。“千里”“万里”互文见义，表现祖国幅员的广大，也反映了诗人视野的辽阔。动词“封”“飘”“舞”“驰”，形容词“莽莽”“滔滔”，都极富形象感。以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”透迤曲折，以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了，赋静景以动态，使之生机勃勃。同是起修饰限制作用的副词，“惟”字强调了白茫茫的一片是唯一的景象，其余什么也看不见了;“顿”字强调黄河上下一下子失去波涛滚滚的气势，突出天寒地冻、河水结冰之速。词中还巧妙地运用了比喻、拟人、对偶等修辞方法。“山舞银蛇”“原驰蜡象”“红装素裹”等都是巧用比喻。“欲与天公试比高”，一个“欲”字把“山”“原”人格化，生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。雪景以“白”为特征，词中却未写一个“白”字，而用“冰”“雪”“银”“蜡”“素”等，使一个为大雪所覆盖的洁白美丽的广阔世界尽现眼前。在下片的议论中，一开始就用“引”字把“江山”和“英雄”联系起来。接着用“惜”“略输”“稍逊”“只识”等词语，既不全盘肯定，又不一笔抹杀，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的态度，委婉含蓄地表达出来。“竞折腰”“弯弓射大雕”，不仅使议论形象化，而且使人浮想联翩。“俱往矣”三字，将几千年封建社会历史及一系列封建帝王一笔带过，转而歌颂“今朝”的“风流人物”，笔力千钩，意味深长。这首词以“北国风光”起句，再先“望…”后“看……”，继而由“引…”至“惜……”，最后以“俱往矣，数风流人物，还看今朝”收尾，一气呵成。上、下片分别以“望”字和“惜”字统领七个短句，一笔贯通，极有气势。词中又多短句，并以四字句为主，因而节奏鲜明，使全词在韵律上也颇显豪放。( 来源：人教版义务教育教科书教师教学用书九年级上册第一课)
5、用冰天雪地造一个句子一年级
(1)、金银花， 忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色， 可以解暑消热。板蓝根 牛黄解毒丸
(2)、借——还 早——晚 快——慢 满——空 弯——直
(3)、快做作业＿＿＿＿＿！ 你在家会做什么事＿＿＿＿？
(4)、 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
(5)、童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。
(6)、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(7)、上片描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河。
(8)、精彩的球赛 雪白的贝壳 高远的蓝天 挺拔的松树
(9)、古往今来 千山万水 诗情画意 四面八方 夕发朝至 飞驰而过
(10)、得去跟太阳公公商量 听得可专心了 蝌蚪池中游得欢
(11)、老师只用三言两语就把道理讲明白了。( )
(12)、《她是我的朋友》《卖木雕的少年》都强调了朋友之间浓浓的情谊。( )
(13)、chāi√ mù√ juān√ gān√ shèn√ fǒu√
(14)、稚 摊 摊 稚 垫 垫 型 型 徒 陡 徒 陡
(15)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(16)、( ) ( ) ( )
(17)、(2)
(18)、寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸上、手上，冻得人直打哆嗦。
(19)、(微课堂)统编版二年级语文上册第19课《雾在哪里》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
(20)、那颗大榕树，作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，鸟儿生活十分自由自在，在作者心里大榕树确实是鸟的天堂。
(1)、雨雪凄凄，朔风凛冽，万物萧条的天空下，是谁挺立在冰天雪地里绚丽绽放？
(2)、举头望明月， 。
(3)、例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。 ３、我们爱家乡。
(4)、王羲之写字——
(5)、快快乐乐 和和美美 年年岁岁 弯弯曲曲 风风雨雨 丁丁冬冬
(6)、我的地盘，我做主。(两个任选一个)(25分)
(7)、 爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。
(8)、卷面书写，2分，要求：卷面整洁，字迹公整、美观。
(9)、
(10)、率领 耕耘 瞬间 打扰 刺绣 膝盖 执行 飞翔
(11)、(1)王八弯钩Zzhuo琢磨(2)三又ch
(12)、各种各样 自言自语 (ABB) 亮晶晶 凉冰冰 绿油油 胖乎乎 兴冲冲
(13)、暑假期间是否外出旅游，我还有点犹豫。( )
(14)、远——近 闲——忙 冷——热 出——进(入) 前——后
(15)、春节期间我将到中国最北的漠河游玩，这是我多年的心愿了，在最冷的时候到冰天雪地的东北看看那千里冰封，万里雪飘的景象，尝尝那零下40度时极冷的感觉。
(16)、 隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
(17)、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
(18)、万众一心 万无一失 桃红柳绿 百发百中 年过半百 两面三刀
(19)、中草药忍冬花又叫 ，它的外形特点是 ， ，它的药性是 。我还知道生活中的中药及其药性，如：药名 ，药性 。(6分)
(20)、(微课堂)统编版二年级语文上册第10课《日月潭》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
(1)、
(2)、遥望洞庭山水色， 。
(3)、例如，在某冰天雪地的郊外偏僻路段，发现一具衣不蔽体的女尸，身上有汽车碾压的痕迹。
(4)、雪花像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒下来。
(5)、另一说是1936年2月，毛泽东率红军抗日，来到西北高原。在陕西省清涧县高杰村附近的袁家沟，写下壮丽的《沁园春·雪》。
(6)、(12)那株在冰天雪地里开放的腊梅好看极了。
(7)、
(8)、“人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人”，这句话选自谁写的什么文章?你是怎样理解这句话的?
(9)、千()一() 翠色( )流 心( )神()
(10)、热闹热闹 飘扬飘扬 鼓励鼓励 练习练习 高兴高兴 开心开心
(11)、
(12)、干净——干干净净 明白——明明白白青青的假山 青青的小虾 青青的草地 绿绿的草坪
(13)、 每个松果都那么香，那么可口。 他画的海那么蓝，那么宽。
(14)、(2)短文赞叹了山沟的孩子热爱学习。( )
(15)、(微课堂)统编版二年级语文上册第3课《植物妈妈有办法》教学视频+图文解读+知识点+课文朗读
(16)、 小松鼠长着一条长长的尾巴。 听音乐是一件快乐的事。
(17)、画出:yìn lèi dū zhē liǎo suì jìng pō