海明威作品的特点
1、海明威作品的特点 英文
(1)、是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
(2)、海明威的短篇常常给人“少了点儿什么”“有些事情说不清楚”的印象，让读者不断地去分析藏在简单表象下的复杂内涵，这是海明威的神秘和优美所在，也是现代艺术的价值取向。他的《白象似的群山》《雨中猫》属于这一类杰作。
(3)、海明威这样写的好处在哪里呢？小说更有力。这个有力从哪里来的？简洁，简洁就是力量。举一个例子，如果有人要杀你，你问他为什么要杀？他给你解释了两个小时零二十八分钟，他给你做了一个《关于谋杀某某某的可行性的工作报告》，他还有威慑力么？没有了。反过来，他只给你两个字，“闭嘴！”那就吓人了。如果他连“闭嘴”都不说，只瞪你一眼，那就更吓人了。
(4)、海明威用高度清晰的视觉化语言，将视觉、嗅觉、听觉等感官印象付诸语言，写出了事物的形状、颜色、味道等，以直接的物象表现宇宙与生命。
(5)、从课堂教学上看，笔者搜索了百度中有关《老人与海》的教学设计，再结合自己的教学经历和所见所闻，发现一般教师教授本课后，布置给学生主要有以下几种训练题目：做与高考关联的练习题，读《老人与海》全书或海明威其他作品，给海明威写颁奖词，或干脆不留任何任务。其中做与高考关联的练习题的做法所占比例最大；在时间宝贵、学习任务繁重的高中阶段，读《老人与海》全书或海明威其他作品的任务形同虚设；类似于给海明威写颁奖词的，也多是在公开课课堂上以作秀的形式出现。即便在众人瞩目的全国核心刊物上刊发的教学实录或教学设计，也未能逃脱不重视作业、忽视作业或布置不切实际的作业的弊端。
(6)、有时海明威为了保持孤独的状态，需要有他人环绕周围。在笛卡儿街租来的那个工作室里，他学会了如何聚精会神，这让他在任何地方都能写作。巴黎那些鲜活的咖啡馆提供他不太昂贵的写作场所，独自一人的时候，他可以写作、喝加奶咖啡，甚至会多少变得迷信起来，希望自己走好运。即便今天，人们都能在遍布全城的某个咖啡馆里轻而易举地看到某个作家弓着背在纸上或者对着笔记本电脑写东西。这种无言的诱惑就来自海明威本人。
(7)、读书恳谈。1923年3月8日星期聚集在一起举行夜间朗读会的那帮亲密同伴问道：“对技艺有何想法？”“进展如何？”“你对写作有何心得？”“你怎么看语言？”“这本书是写这座城市的还是写叙述者的？”你希望所有那些在某个像莎士比亚书店这种地方相聚的人，来提这些问题。海明威知道答案，他知道是因为他把自己融化在作品的复杂情节中。他相信自己的艺术，试图通过改变行文节奏、通过创造极简叙述手法来革新英文，这将感染和影响后来的几代人。
(8)、海明威小说的另一大特点是文字极其简练。他几乎不使用复句，对修饰极其吝啬，目的是最大可能地发挥语言的张力。让那些短到不能再短的话承担多重功能，前后关切呼应，暗示背后省略的紧张关系。海明威的语言常常像绷紧的弹簧，暗藏着力量。在力量释放的段落，你会目睹他语言的另一个特点，就是描写和形容极度精确，一击必中。
(9)、第关键的地方来了：在“其中的一个”变成“第一个”的过程中，镜头由“客观镜头”转换成了“主观镜头”。换成小说的说法，也就是“客观描写”变成了“主观描写”。
(10)、龚元，CFA，曾任摩根斯坦利研究员，目前为多家纳斯达克上市公司提供资本市场顾问服务，同时是北京国际财富管理研究院的特邀研究员。
(11)、《美国语文》选文的最大特点是以美国历史发展为基准，任何一篇文章都要放到美国历史进程的坐标系中进行筛选。只有能在这个坐标系中找到自己位置的作品，才有可能入选教材。这本教材的内容几乎涵盖了文学的所有样式，而且课文的设置和编排顺序非常有特色。它以美国历史的发展为线索，将美国二百余年的历程分为六个不同的主题时代，即“文明的交会”“国家的诞生”“国家的发展”“分裂、和解与扩展”“不满觉醒与反抗”以及“繁荣与保护”。《在另一个国家》是第五部分“不满、觉醒与反抗”中第二单元的内容，这一部分时间跨度为1914~1946年，主要以第一次世界大战为背景。《在另一个国家》反映的是当时真实的生活和人物心理。
(12)、海明威的“冰山”是指作家只用必要的词语向读者表达某一场景的深刻情感，仅此而已。除此之外，如果作者能有效地展示，读者就能含蓄地理解更深层次的含义。
(13)、他们在马德里的街上，坐在出租车里，女主绕了一圈最终发现他其实还喜欢男主，但是他们也没法真正在一起，这时女主就说“wecouldhavehadsuchadamnedgoodtimetogether”，她说我们要能在一起该多好。然后男主回答说“Isn’titprettytothinkso？这么想想不也很好吗？”，这句话说得太有气质，太有风格了，这也是海明威笔下特别典型的男主风格。但最妙的是，海明威在这两句对话中间，穿插了一段描写“前面，有个穿着卡其制服的骑警在指挥交通。他举起警棍。车子突然慢下来，女主勃莱特就紧偎在我身上”。这个时候男主才说“这么想想不也很好吗？”。海明威的用词虽然简单，但他也有设计在里面，在两句话中加上这么一个场景，就有节奏，就不单调了，特别有意思。
(14)、在海明威年轻时的照片中不难发现，海明威的眼神非常有力、外表非常英俊，再配上帅气的西装，使得他整个人的气场都非常强大。海明威作为一位获得过诺贝尔文学奖的作家，他的历史地位非常高。因为海明威名气的提升，他的个人生活也走进了公众的视野，海明威的照片也吸引了一大批读者，幸运的是当时已经有拍照技术，不但当时的人有幸可以看到海明威的照片，海明威年轻时照片还被保存到现在，以至于当代人也能知道海明威这样一位文学巨人年轻时候的样子。
(15)、北京西三环北路105号首都师范大学《中学语文教学》编辑部，邮编1000
(16)、可以说，时代对海明威一直都不太好。他的小说、短篇小说和信件在他的时代和一生中被几代人评论过，有些人认为他的作品没有很好地翻译到现代，在这个时代，文学的奢侈和奢华不仅被普遍接受，而且还被普遍推广。
(17)、1 外在特点。小说一开始，海明威就描写了圣地亚哥的生活环境，并对其外貌特征进行了生动的刻画，于是，一个憔悴，瘦削，脸上满是褐斑的老圣地亚哥跃进了读者的眼帘。海明威写道，圣地亚哥身上的一切都老得像古老蚀地，而且他孤独到几乎有任何朋友，只有小男孩马诺林勉强算得上是他的忘年之交。但是，随着故事情节的展开，老圣地亚哥的品质特点也慢慢清晰的展现出来。
(18)、海明威的女性观表现了海明威对女性的看法，他对女性有着理解和关注，他的作品中也创作了不少女性形象。通过了解海明威的女性观，有利于读者认识海明威，读懂海明威的作品。
(19)、受母亲的影响，海明威爱好文学艺术。写作是他艺术智慧和生命能量的一种释放。同时，他也受父亲影响从小就迷上了打猎、钓鱼和拳击运动。对海明威而言，这些运动不仅是紧张写作后的一种调剂和放松，也培养了他争强好胜、永不服输的倔强性格。
(20)、海明威情感纠结，先后结过四次婚。作品特点是对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨，是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物。作品语言风格朴实、直观、情感含蓄、对话较多。
2、海明威作品特点和影响
(1)、27:01 冰山风格，“economyofwords”
(2)、20世纪20年代的巴黎，只要留意，就可以在圆顶咖啡馆看到演奏者。这是城里一家经常被人们观赏的咖啡馆。但是海明威，只是想看看而不会停留。他选择做个过客，迅速从圆顶咖啡馆前走过，经常变换路线来避免养成懒散的习惯。他喜欢不那么出名的咖啡馆给他提供的隐蔽与忠实，因为在那样的地方，他可以沉浸到自我中，在自己的小说—那些由一个尚未被名望所累的人写的小说—中再度失去自我。
(3)、通过《老人与海》，你可以了解海明威著名的冰山理论——最终的文稿像一座冰山，只呈现水面上的1/8的内容，真正的支撑则是水下那删除掉的7/海明威解释如果你对删掉的东西不了解，会形成水面以上的漏洞。但你绝对了解的东西，则可以考虑删掉。
(4)、这就是海明威。这里头有一个立场的问题，注意，是描写的立场，不是道德的立场。在《杀手》里，海明威是站在杀人者的角度去描写的，这是海明威的一个特点，他喜欢站在更强的那一边。这是由一个作家的性格决定了的，甚至是由一个作家的身体条件决定了的。你让卡夫卡这样写，我估计卡夫卡会晕过去，我们能做的就是帮卡夫卡的掐人中。
(5)、(1)勇敢。圣地亚哥是勇敢的，海上风云变化，环境极其恶劣，还经常会遭到各种凶狠鸟类的随时攻击，甚至还有鲨鱼的威胁。但圣地亚哥却毫不灰心，在海上搏斗了整整两天两夜。当圣地亚哥经过80多天的坚持与等待，终于捕获到了一条大马林鱼的时候，却难逃许多小鲨鱼来抢夺他的战利品的厄运。此时的圣地亚哥没有伙伴，也没有武器，但他却毫不畏惧，利用舵柄做武器勇敢的和鲨鱼们战斗着。
(6)、在花园中散步时，海明威总是跟自己周边的环境保持同步，试图清晰又简单地捕捉眼前的图景。塞尚、毕沙罗、凡·高、马奈、高更—在描画自己的散文时，这些人全都在他心中。他创造出自己的印象派风景画，并不想复制自然，而是要通过精心的建构表现自然。海明威在写作的时候心中想着画面，有时还会从简短的陈述句结构中摆脱出来，设置全都用“和”字来连接的动态意象，由此用全新的迷人手法呈现人类的经验。他写作的目标是要吸引读者参与进来，用自己的故事环绕着他们，同时让他们成为自己经验的构成部分。
(7)、读海明威要先读他的短篇小说。海明威注重控制力和技巧的写作风格，很难在长篇小说中维持。他的长篇当然在水准之上，但与短篇相比，则显得缺少节制。
(8)、读海明威，能看懂小说大师的创作之谜，这是海明威影响力巨大的原因。福克纳是海明威的主要写作对手，对这两个人，加西亚·马尔克斯都无比崇拜。他说，福克纳的小说难以分析，如果你拆开看内部构造，得到的是无法恢复原状的一堆零件——靠天才的灵感和激情驱动的作家，作品都是这样。而海明威以无比的严谨写小说，他的技巧是清晰可见的，一切零件的组装方式井井有条。福克纳与自己心心相通，但海明威教会了他真正的小说技巧。
(9)、由此可见，美国语文紧紧围绕提高学生解决社会问题的实践能力来设置课后问题。
(10)、海明威全名为欧内斯特·米勒尔·海明威。1899年7月21日出生于美国。是一名作家、记者，是“新闻体”小说的创始人，
(11)、海明威的一生之中曾荣获不少奖项。他在第一次世界大战期间被授予银制勇敢勋章；1953年，他以《老人与海》一书获得普利策奖；1954年的《老人与海》又为海明威夺得诺贝尔文学奖。2001年，海明威的《太阳照样升起》(TheSunAlsoRises)与《永别了，武器》两部作品被美国现代图书馆列入“20世纪中的100部最佳英文小说”中。
(12)、Thequeenisdead,mylord.
(13)、海明威是中美两国家喻户晓的文学名家，选择他的作品进入教材在情理之中，但两国所选的文章却截然不同。《美国语文》选择的是名不见经传的《在另一个国家》(节选)，人教版高中《语文》选择的是名篇《老人与海》的片段。这般不同的选文，能见出怎样的编选原则和意图呢？
(14)、中美语文教材不仅在选择同一作家的作品时标准和对象不同，而且在课后问题设置上更是有很大的差别。
(15)、这样写可以不可以？当然是可以的。但问题是，海明威不会这样写。这样写小说人物的内心没有阴森感，小说也会失去它的神秘性。关键是，这样写不硬气。海明威是个牛气冲天的男人，他觉得这样的叙事全是脂肪，圆溜溜的，没劲。海明威钟情的是肌肉。肌肉是怎样的？该凸(描写)的地方凸出来，该凹(隐藏)的地方就该凹进去。咱们的海老师是个硬汉，他必须是一句顶一万句的。他就是要“凹”进去，不解释。这个“不解释”其实也就是小说里头的“不叙事”。他只描写，不叙事。或者说很少叙事。什么是海明威？借用一句东北话——
(16)、相比较而言，我们的教材在选择文章时，“史”的观念不强，无论是社会发展史还是文学或文化发展史，都不是决定文章能否入选的主要因素，甚至被忽视。我们一般会斩断历史链条，松开“发展史”的绳索，孤零零地分析文章本身。而文章自身的美学价值又仁者见仁智者见智，因此，我们教材选编的作品会呈现出极大的随意性。这可从目前国内不同版本的语文教材上所选的不同小说篇目中得以证明。即便是同一家出版社的教材，如人教版必修1~5册中所收录的小说，除了作品是经典这一共同特点外，很难见出其他选择标准。而经典作品又很多，选谁不选谁，显得很随意。
(17)、“我不知道，”其中的一个说到，“你想吃什么，阿尔？”
(18)、17:00 《太阳照常升起》：用冰山风格书写贫穷又快乐的巴黎岁月
(19)、首先，小说的题目出自女孩说过的“这些山看上去像一群白象”，带有一定寓意。在古印度，“白象”曾是被当作神一样供奉的高贵的动物。然而，因为白象要吃大量的食物，所以照顾、饲养白象需要付出昂贵的代价。因此，白象虽是人们心目中的神灵，但是拥有它又成为巨大的麻烦和负担。小说恰恰是想借用“白象”来告诉读者，女孩腹中的胎儿对于美国男人来说是最不想要的沉重负累。
(20)、在这一课的单元说明以及课后的“问题指南”中，都有“文学与生活”板块，现截取部分内容：
3、海明威创作三大特点
(1)、如果需要挂号邮寄，请另加挂号费每期3元，并请务必在汇款附言中说明。
(2)、故事发生在西班牙北部一个名不见经传的小火车站，一对年轻的情侣正在等待去巴塞罗那的快车，火车还有40分钟才到来。天气炎热，在这40分钟的等待中，这对情侣一直在在谈论着什么，故事就此展开。为了打发这等待的40分钟，他们喝着啤酒并畅谈着，男孩和女孩心情迥异，男孩非常享受地喝酒而女孩则心事重重，因为她怀孕了，由于自己不知怎么办好，希望男友能为她解决难题，然而男孩却满不在乎，男孩希望女孩去做人流手术，女孩似乎不愿意，于是男孩女孩在反复的讨论着是否去做手术的问题，最后两人的争论在愉快的氛围中结束。
(3)、是海明威的四部随笔作品之是极有作家个人风格和魅力、并有强烈自传色彩的随笔杰作。海明威的魅力在很大程度上是他的人格魅力造就的，这四种随笔作品是感受海明威独特魅力的最佳门径。欧内斯特·米勒尔·海明威，1954年诺贝尔文学奖获得者。
(4)、②避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻，尽量采用直载了当的叙述和生动鲜明的对话，句子简短。语汇准确生动。
(5)、“我要一分加苹果酱的烤嫩猪排，还有土豆泥。”第一个人说。
(6)、题量少，选择余地小小说三要素外加主题的分析模式不仅在一线教师的课堂上被视为教学小说的不变法宝，甚至在教材编写者的意识里也根深蒂固。在这样的背景下，《美国语文》的做法值得我们参考。
(7)、但小说有意思就有意思在这些地方，每个作家的性格不同，智商不同，感受的方式不同，健康状况不同，价值取向不同，哪怕描写的是同一件事，小说的世界也一定是气象万千的。
(8)、讲述的是美国青年罗伯特·乔丹在大学里教授西班牙语，对西班牙有深切的感情。他志愿参加西班牙政府军，在敌后搞爆破活动。他争取到游击队队长巴勃罗的妻子比拉尔和其他队员的拥护，孤立了已丧失斗志的巴勃罗，并按部就班地布置好各人的具体任务。在纷飞的战火中，他和比拉尔收留的被敌人糟蹋过的小姑娘玛丽亚坠入爱河，藉此抹平了玛丽亚心灵的创伤。
(9)、欧内斯特·米勒尔·海明威(1899年7月21日—1961年7月2日)，出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区奥克帕克，美国作家、记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一。
(10)、我们都有一个共识，读博尔赫斯的短篇小说有难度，那个难主要体现在叙事的风格上，我们不熟悉他那个调调。一旦熟悉了，其实也不难。其实，别看海明威的语言那么简单，他的短篇小说真的不好读。你要慢，一点一点捋，只有这样，你才能知道海明威到底藏着怎样的深意。的确，在海明威的小说里，许多东西确实被他放在了“水下”。我的工作就是把“水下”的东西给捞出来，捞出来让给你们看一看。我们就在快餐店的部分先选择两个点。
(11)、省略，这被认为是海明威贡献给文学的最大的礼物之一。早年在巴黎的那段时间，他写了大量短篇小说，还有《太阳照常升起》—一部引起文学界骚动且成为他取得首次重要成功的长篇。他独一无二的叙述文体酝酿成熟，变得更加富有暗示意味，他从理论上总结道：你可以删掉自己知道的任何东西，故事会更加有力，读者会感觉更加深刻。跟海明威的写作风格不无相似，沿着塞纳河可以看到的那些系泊索环惊人地结实却十分简单，人们可以感觉到它们安静讲述着的故事的那种深度。
(12)、课后作业是课堂教学内容的延伸。一篇文章学完后，留什么样的作业给学生，或用什么方式来检测、督促学生，这在中美语文教材和实际教学中差别也较大。
(13)、桑提亚哥是海明威所塑的“硬汉”形象，他在同象征厄运的鲨鱼的斗争中，表现了无与伦比的力量和勇气，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象完美地体现了作者所说的“你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”的思想。这个“硬汉”形象成了海明威式英雄的代表，象征着人类不可摧毁的精神力量。主人公首先具有一般硬汉所共有的勇敢、倔强、不屈不挠的精神特质。其次，顽强的意志在桑提亚哥身上也得到了完美的体现。另外，这个老汉身上的乐观精神也值得赞赏。总之，《老人与海》中的桑提亚哥老人身上的自信、坚忍、顽强、乐观和慈爱都是这个硬汉子精神的不同组成部分，从不同角度完善了这种精神的内涵。
(14)、海明威的作品塑造了许多男性形象，因而他被人们称为“文坛硬汉”。但是通过海明威的作品不难看出，其实海明威的作品中也有很多女性人物。海明威在创作女性形象时，总会着重描写女性的头发，通过头发来展现人物的性格等特点。海明威创作的女性形象分为好女人和坏女人。好女人的形象经常是有着一头美丽的长发，而坏女人则是短发为主。通过海明威的作品，不难发现海明威的女性观。
(15)、现在我们明白了，如果《杀手》这个小说由别的作者写，开头很可能就是这样的：
(16)、我们的一位老朋友，第24期节目“漫谈非洲投资与粮食危机之解”的嘉宾王旭为各位听众朋友们带来了产品「瑰夏和帕卡马拉挂耳咖啡」优惠福利，该产品由坐落在坦桑尼亚恩戈罗火山保护区的AcaciaHills(金合欢山庄园)出品。产量稀缺，机会难得，欢迎各位听众选购，可在现行优惠基础上再打七折。
(17)、联系你的经历：在你的一生中，你会到无数的地方去旅行。通过这些旅行，你会了解自己和周围的世界。在下面的故事中，你将要遇到的人物所进行的旅行戏剧化地影响了他们的生活。他们的旅行和你的旅行相比有什么相同点和不同点？……读者反应 这个故事在你心中激起的最强烈的感情是什么？(解释)主题聚焦 是什么品质使故事中的人物可以面对困难？(解释)日志写作 你从这个故事中了解到“一战”的什么内容？(描述)
(18)、精湛的技巧、意象的反复、表达的简洁、鲜明的基调、行文的清晰，海明威的艺术表现出的所有这些方面都为他赢得了声名和尊重。黄昏，当海明威从米迪旅馆租来的房间朝北向明亮的圣心大教堂望去，他可以从这个工作室看到巴黎城的日落。生命在蒸发，人们做着各种选择。有的人像海明威一样，选择创作。这是他们要做的事情，去做那些将来还会站得住脚的事情。从目光开始落在巴黎的风景上起，很多作家就说，不在海明威的阴影下工作已经不可能。
(19)、海明威常用简短的陈述句进行语言表述，他认为没有必要用文字修饰雕琢来哗众取宠，只要将事物描述清楚就行，其他的则由读者来决定。海明威的语言不冗不赘、文体轻松、造句简单、用词平实的特点，他常以基本单词为中心来构造单句，很少使用表达思想的形容词与副词。
(20)、训练有素和观察是带着很深的用心来磨炼技艺的真正艺术家的品质。艺术本身与其内里就是不断做抉择的状态。海明威钦佩那些严肃对待自己职业的人，那些通过关切的目光亲近自己手艺的人。海明威从不跟自己的职业道德妥协，在整个写作生涯中，他都把心力集中在人文精神中而不会简单地放在表象上，始终想抵达对象的本质。他是个辛苦生活、努力工作的人，而他周边的人也都如此。
4、海明威的作品形成了一种什么风格
(1)、这是海明威在笛卡儿街39号第八层那个房间里写作那段日子可能看到的风景。那不远处的先贤祠，海明威在《流动的盛宴》中讲述站在租来的房间瞭望巴黎的屋顶时遗漏了它。正是这长眠着法国文学的灵魂人物的先贤祠，启迪海明威从自己的写作中解除所有装饰，立志要写出自己所知道的最真实的句子。从这片耸立在左岸的拥挤空间里，海明威学会了聚焦和描绘由散文语言创造的场景的生动细节，那些细节往往传递了最纯粹的感情。这需要高度的专注，而也正是这种景致帮助海明威创造和表达某种更加深刻的真实。
(2)、①结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。
(3)、1920年，海明威迁往安大略省多伦多，居于公寓。居住期间，在《多伦多星报》找到工作的海明威他成为自由作家、记者和海外特派员。1937年至1938年，他以战地记者的身份奔波于西班牙内战前线。在第二次世界大战期间，他作为记者随军行动，并参加了解放巴黎的战斗。1941年底太平洋战争爆发后，海明威立即将自己的游艇改装成巡艇，侦察德国潜艇的行动，为消灭敌人提供情报。
(4)、教材是教与学的依据和凭借，不同国家教材内容的选择与编排，也反应各自的理念。现将《美国语文》①与人教版高中课程标准实验必修教材，在选文、编排上作比较，寻找不同，发现启示。为了使这两种教材的比较更有针对性和易操作性，笔者特地选择了两国语文教材中所收入的同一作者——厄纳斯特·海明威——的文章作为比较对象。
(5)、Deadisthequeen,mylord.
(6)、 这在本文中得到了鲜明的体现：没有任何主观的人物心理活动的描写，只有客观的人物对话和景物描写。如在小说的开始写道：在酒吧里坐着一个女孩和一个美国男人，叙述者没有告诉读者他们的名字，也没有交代他们的来历、背景以及之间的关系，甚至连外貌描写也没有，这使读者觉得叙述者完全是个局外人，仅起一部“摄像机”的作用。接下来读者隐约得知他们正在为一件事困扰，边等车边谈论着这件事。最后推断出他们谈论的是堕胎手术，然而“堕胎”二字从未在全文中出现。“外聚焦叙事模式”让故事自然地呈现在读者面前，读者只能从主人公细微的动作和言语中去推断情节和思考主题，从而使他们去思考深藏在简洁语言下的作者真实意图，从而使读者能从简单的文本中挖掘出小说的主题。看下面的一段对话：
(7)、 注重文本信息梳理，培养逻辑性阅读理解为什么叙述者每天下午去医院？上校的妻子发生了什么事？他是怎样反映的？思考解释你认为这个故事的气氛是怎样的？(推断)那三个小伙子对战争的态度与他们的国籍有什么联系？(联系)少校对语法的兴趣可能有什么重要意义？(解释)找到例子来支持这个观点：在这个故事里，那些机器象征着现代社会的虚假希望和许诺。(证据支持)少校妻子的死中有哪些讽刺或令人惊讶的因素？(分析)
(8)、(读者总结整理的“冰山理论”，简单讲，就是语言简约，思想含蓄)
(9)、《白象似的群山》(HillsLikeWhiteElephants)是海明威创作的短篇小说，写于1927年，收入短篇小说集《没有女人的男人们》(MenWithoutWomen)。